福州軟件職業(yè)技術(shù)學院2022年普通高考招生章程
2022-05-02 21:48:33陽光高考
福州軟件職業(yè)技術(shù)學院2022年普通高考招生章程
為全面貫徹執(zhí)行教育部關于依法治招工作的有關文件精神和高校實施“陽光工程”招生的要求,做好2022年招生工作,促進招生工作科學化、制度化、程序化,增加招生透明度,維護考生的合法權(quán)益,依照教育部、各省及省有關部門文件規(guī)定,結(jié)合學院實際情況,特制定本章程。本章程適用于福州軟件職業(yè)技術(shù)學院2022年普通高考招生工作。
一、院校層次、性質(zhì)
學校全稱:福州軟件職業(yè)技術(shù)學院
學校代碼:13978(全國代碼)
學校地址:福州市長樂區(qū)文嶺鎮(zhèn)濱江濱海路168號(海西動漫城)
辦學層次:高職(?疲
學制:三年
辦學類型:民辦全日制普通高職院校
主管部門:福建省教育廳
二、學校簡介
福州軟件職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)福建省人民政府批準建立,創(chuàng)辦的一所民辦高職院校。2012年,網(wǎng)龍網(wǎng)絡有限公司正式入主學院辦學。網(wǎng)龍網(wǎng)絡有限公司是在線及移動互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)的主要參與者,是推動教育發(fā)展和創(chuàng)新的重要力量。其業(yè)務涵蓋學前教育、基礎教育、高等教育、職業(yè)教育、企業(yè)培訓、非學歷及終身教育等,致力創(chuàng)建全球終生學習社區(qū)。
學院堅持“以數(shù)字為基礎”“以設計為導向”的辦學理念,倡導藝術(shù)與技術(shù)融合,秉承“厚德篤行、勵學強技”校訓,確立“立足福州,面向福建,輻射全國,服務數(shù)字產(chǎn)業(yè)”的辦學定位,以“校企一體化辦學”為發(fā)展理念和路徑,著力為福州“數(shù)字經(jīng)濟”“數(shù)字福建”的建設,培養(yǎng)以“互聯(lián)網(wǎng)+”為主體的研發(fā)、設計、運營一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
學,F(xiàn)有智能產(chǎn)業(yè)學院、游戲產(chǎn)業(yè)學院、容藝影視產(chǎn)業(yè)學院、現(xiàn)代通信產(chǎn)業(yè)學院、建筑工程系、經(jīng)濟管理系和公共基礎部、馬克思主義學院、現(xiàn)代通信產(chǎn)業(yè)學院等8個二級教學單位。專業(yè)規(guī)劃與建設對接福州經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成與福州新區(qū)和海上絲綢之路核心區(qū)、自貿(mào)區(qū)建設需求的主導產(chǎn)業(yè)、新一代信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等相對接的專業(yè)體系,逐步形成涵蓋以電子信息大類、文化藝術(shù)大類為主,土木建筑大類(BIM方向)、財經(jīng)商貿(mào)大類為兩翼,建設軟件技術(shù)、人工智能、動漫游戲、VR技術(shù)、融媒體、建筑工程、現(xiàn)代商貿(mào)等七大專業(yè)群,已初步形成以全日制高等職業(yè)教育、五年制職業(yè)教育(中高對接)、“二元制”人才培養(yǎng)職業(yè)教育等多種類型人才培養(yǎng)模式的職業(yè)教育體系,為福州“數(shù)字經(jīng)濟”“數(shù)字福建”的建設培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
三、招生專業(yè)、計劃
福州軟件職業(yè)技術(shù)學院2022年招生計劃均經(jīng)福建省教育行政部門核準,具體分。▍^(qū)、市)分專業(yè)招生計劃由各。▍^(qū)、市)高校招生管理部門統(tǒng)一向社會公布。
四、招生錄取組織機構(gòu)及錄取規(guī)則
。ㄒ唬⿲W院設立招生工作領導小組和招生監(jiān)察工作小組,下設招生辦公室,作為招生工作領導小組的常設工作機構(gòu),負責學院招生的日常工作。
(二)學院招生工作在招生工作領導小組、招生監(jiān)察工作小組監(jiān)督下進行。
。ㄈ╀浫∫(guī)則
1.以公平、公正、公開為原則,全面實施高校招生“陽光工程”,以全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試成績?yōu)橐罁?jù),德智體全面衡量,根據(jù)各。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)投檔政策,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2.實施高考綜合改革試點的省份錄取規(guī)則
。1)福建省
普通類考生:常規(guī)志愿和征求志愿均實行專業(yè)平行志愿投檔的錄取模式。
藝術(shù)類考生:常規(guī)志愿和征求志愿均按考生藝術(shù)類綜合分實行專業(yè)平行志愿投檔的錄取模式。
體育類考生:常規(guī)志愿和征求志愿均按考生體育類綜合分實行專業(yè)平行志愿投檔的錄取模式。
體育類綜合分=高考總成績×30%+考生體育成績×7.5×70%。
成績排序:普通類考生高考總成績排序。實行平行志愿投檔錄取前,應先根據(jù)考生高考總成績從高分到低分進行排序?忌煽兎謹(shù)相同的,先按享受同等條件優(yōu)先錄取的條件排序,再依次按語文數(shù)學兩科成績之和、語文或數(shù)學單科最高成績、外語成績、首選科目(物理或歷史)成績、再選科目單科最高成績、再選科目單科次高成績從高到低排序;如果位次仍相同,再比較考生志愿順序,順序在前者優(yōu)先投檔,志愿順序相同則全部投檔,是否錄取由學院招生工作領導小組研究決定。
藝術(shù)類和體育類考生綜合分排序。實行平行志愿投檔錄取前,先根據(jù)藝術(shù)類考生和體育類考生綜合分從高分到低分進行排序?忌C合分相同的,先按享受同等條件優(yōu)先錄取的條件排序,再依次按高考總成績、語文數(shù)學兩科成績之和、語文或數(shù)學單科最高成績、外語成績、首選科目(物理或歷史)成績、再選科目單科最高成績、再選科目單科次高成績從高到低排序;如果位次仍相同,再比較考生志愿順序,順序在前者優(yōu)先投檔,志愿順序相同則全部投檔,是否錄取由學院招生工作領導小組研究決定。
。2)其他高考綜合改革省份
執(zhí)行各省高考綜合改革相關投檔規(guī)定,在滿足已公布的招生專業(yè)選考科目范圍的前提下,根據(jù)考生高考總成績,實行專業(yè)組平行志愿投檔。我院根據(jù)各省教育考試院提供的考生名單,按專業(yè)招生計劃數(shù)從高分到低分進行擇優(yōu)錄取。
高考總成績相同的考生投檔時按各省規(guī)定的同分處理原則進行排序。
3.未實施綜合改革試點的省份。錄取原則如下:按考生志愿采取分數(shù)優(yōu)先的錄取原則擇優(yōu)錄取。
4.錄取后按各省教育考試院或省招生辦的規(guī)定辦理正式錄取手續(xù)。
5.我院專業(yè)志愿無分數(shù)級差。
6.錄取時無男女生比例限制。
7.加分政策嚴格按照2022年教育部及各省的相關文件要求執(zhí)行。
8.我院以英語作為公共基礎外語安排教學。各專業(yè)無英語口試要求。
9.各專業(yè)考生身體健康狀況要求按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行。
五、收費標準與報到注冊
(一)根據(jù)榕發(fā)改價格〔2017〕234號文件規(guī)定,財經(jīng)商貿(mào)類8500元/年,土木建筑類9000元/年;文化藝術(shù)類和電子信息類9500元/年。新批專業(yè)按有關部門核定的收費標準執(zhí)行。
(二)退費方法:執(zhí)行福建省物價局、福建省教育廳、福建省人力資源和社會保障廳、福建省財政廳《關于印發(fā)<福建省民辦教育收費管理實施細則>的通知》文件關于學生退費的有關規(guī)定標準。
六、獎、助學金的設定
1、 符合條件的學生每學年可申請生源地助學貸款(根據(jù)學費加住宿費確定,每年最高不超過12000元),享有國家獎學金(按照國家規(guī)定每年評選一次,一次性獎勵8000元)、國家勵志獎學金(按照國家規(guī)定每年評選一次,一次性獎勵5000元)、國家助學金(按照國家規(guī)定每年評選一次,特別困難:4500元/每學年,困難:2800元/每學年),其中全日制在校退役士兵學生全部享受本?茋抑鷮W金。
2、學校設立新生入學獎學金:中職考生在學期間獲得國家級職業(yè)技能競賽(國家一級)三等獎及以上,給予獎勵人民幣6000元;獲得省級職業(yè)技能競賽(省一級)一等獎,給予獎勵人民幣5000元,獲得省級職業(yè)技能競賽(省一級)二等獎給予獎勵人民幣3000元,三等獎給予獎勵人民幣2000元。
3、學校設立學院獎學金:每年:一等1000元;二等500元;三等200元
4、勤工助學:學生參加勤工助學的時間原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時。每小時酬金原則上不低于15元人民幣。
七、學院聯(lián)系方式
學院網(wǎng)址:http://www.fzrjxy.com
招生咨詢電話:0591-83843292、18905009495
招生咨詢QQ群:178669772
招生辦傳真:0591-83843292
招生投訴電話:0591-83843281
八、附則
本章程若與國家法律、法規(guī)、規(guī)章和有關招生政策相抵觸,以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和有關招生政策為準執(zhí)行。
本章程解釋權(quán)歸福州軟件職業(yè)技術(shù)學院招生工作領導小組,由招生辦公室代表招生工作領導小組負責解釋。
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