2021年四川高職擴招專項工作招生考試及錄取問答
2021-10-28 09:11:28四川省教育考試院
高職擴招專項工作是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策部署。高職擴招為產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,也讓更多群體有了發(fā)展機會,實現(xiàn)就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學有通道,終身發(fā)展有基礎(chǔ),讓更多青年在創(chuàng)造社會財富中實現(xiàn)人生價值,對國家和個人都具有重要意義。我省根據(jù)國家部署,積極開展高職擴招專項工作,并于日前印發(fā)了《四川省2021年高職擴招專項工作方案》《四川省2021年高職擴招專項工作招生考試及錄取辦法》。為讓考生更加全面、準確、深入了解我省2021年高職擴招專項工作(以下簡稱“本次擴招”),現(xiàn)梳理出本次擴招考試及錄取中的主要問題,供廣大考生參考。
問題一:本次擴招的工作流程是怎樣安排的?
答:本次擴招的基本工作流程如下:
問題二:本次擴招哪些人員可以申請報名?
答:本次擴招對象主要包括“八類群體”人員,分別是退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民,以及企業(yè)員工和基層農(nóng)技人員、基層幼兒教師(含“一村一幼”輔導員)、基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的在崗群體。“八類群體”人員須符合我省2021年普通高考報名條件,且具有四川省戶籍或外省戶籍在川務(wù)工半年以上(需提供6個月以上勞動合同證明)。
問題三:退役軍人的報考身份如何認定?
答:認定的方式主要包括以下三種:一是戶籍在四川省,進行了退役軍人信息采集且審核通過的。由戶籍所在地縣(市、區(qū))退役軍人事務(wù)部門根據(jù)本縣(市、區(qū))招考部門提供的報名人員花名冊,直接在退役軍人和其他優(yōu)撫對象信息采集系統(tǒng)中進行數(shù)據(jù)比對確認身份;二是戶籍在四川省,但未進行退役軍人信息采集的。需要本人攜帶身份證、退役證等能夠證明其退役軍人身份的相關(guān)材料到戶籍所在地縣(市、區(qū))退役軍人事務(wù)部門進行身份認定;三是凡戶籍在省外的,需要本人攜帶身份證、退役證以及戶籍所在地縣(市、區(qū))退役軍人事務(wù)部門出具的證明其退役軍人身份的證明材料,到務(wù)工地縣(市、區(qū))退役軍人事務(wù)部門進行身份審核認定。
問題四:在崗基層幼兒教師(含“一村一幼”輔導員)的報考身份如何認定?
答:指在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、村幼兒園(幼教點)、社區(qū)街道幼兒園在職在崗的專任教師、管理崗位人員、"一村一幼"輔導員、保育員,包括編制內(nèi)人員和編制外人員。按照屬地原則,由幼兒園所在地的縣(市、區(qū))教育行政部門開展報考人員的資格審核工作。
問題五:在崗基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的報考身份如何認定?
答:是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室、醫(yī)務(wù)室、門診部和診所等在職在崗的專業(yè)技術(shù)崗位人員和管理崗位人員,包括編制內(nèi)人員和編制外人員。界定情況有以下兩種:一是戶籍在四川省,由戶籍所在地縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門根據(jù)本縣(市、區(qū))招考部門提供的報名人員花名冊,反饋給報考人員所在單位確認身份。二是戶籍在省外,由從業(yè)所在地縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門根據(jù)本縣(市、區(qū))招考部門提供的報名人員花名冊,反饋給報考人員所在單位確認身份和從業(yè)時間;原則上,報考人員在我省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的從業(yè)時間不少于6個月。
問題六:下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工的報考身份如何認定?
答:下崗失業(yè)人員即城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員,指在公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)進行失業(yè)登記的人員。失業(yè)登記范圍為:本省行政區(qū)域,勞動年齡內(nèi)、有勞動能力、有就業(yè)需求、處于無業(yè)狀態(tài)的城鎮(zhèn)勞動者以及有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿但尚未實現(xiàn)的農(nóng)村勞動者。
農(nóng)民工是指戶籍仍在農(nóng)村,主要從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),有的在農(nóng)閑時外出務(wù)工、亦工亦農(nóng),流動性強,有的長期在城市就業(yè)的群體。
下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工身份由人力資源社會保障部門負責審核。
問題七:高素質(zhì)農(nóng)民、在崗基層農(nóng)技人員由那些部門負責審核?
答:高素質(zhì)農(nóng)民、在崗基層農(nóng)技人員的身份由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負責審核。
問題八:在崗企業(yè)員工怎樣報名?
答:在崗企業(yè)員工憑經(jīng)企業(yè)法人同意參加學習并加蓋公章后的證明直接報名。
問題九:本次擴招的招生計劃在哪里查詢?
答:本次擴招的分類別招生計劃(招生院校、專業(yè)、計劃人數(shù)等)可在省教育考試院官網(wǎng)和招生高校網(wǎng)站查詢。
問題十:報名工作什么時候開始,怎樣報名?
答:本次擴招分網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認兩個階段進行。
網(wǎng)上報名時間為10月28日9:00至11月4日17:00。符合報名條件的考生登錄省教育考試院網(wǎng)站(http://www.sceea.cn),選擇戶籍所在(在川務(wù)工的外省戶籍考生選擇務(wù)工地)縣(市、區(qū))招考機構(gòu)作為報名確認點,進行網(wǎng)上報名。網(wǎng)報時,須準確填寫本人基本信息,選擇類別,并對其真實性負責。
現(xiàn)場確認時間為11月10日至13日17:00。考生持本人居民身份證、戶口簿等材料(外省戶籍考生還須提供6個月以上合同證明)及其復印件,到本人報名時選擇的縣(市、區(qū))招考機構(gòu)對網(wǎng)報信息進行現(xiàn)場確認,核對打印出來的《考生報名登記表》信息并簽名確認,F(xiàn)場確認時,還要采集面頰特征及指紋特征信息。
【特別提示】:考生應(yīng)于網(wǎng)上報名后、11月5日17:00前將相關(guān)資料交縣(市、區(qū))有關(guān)部門審核;各縣(市、區(qū))招考機構(gòu)生成考生號后賡即下載報名數(shù)據(jù),并于11月5日17:00前將報名考生名單按類別交由縣(市、區(qū))相關(guān)部門進行考生資格審核;各縣(市、區(qū))相關(guān)部門于11月9日12:00前將審核完畢的考生名單返回縣(市、區(qū))招考機構(gòu)。
問題十一:怎樣填報學校志愿及專業(yè)志愿?
答:考生在網(wǎng)上報名時,應(yīng)填報學校志愿及專業(yè)志愿。志愿設(shè)置為1所學校志愿和1個專業(yè)志愿,及愿否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)配(系統(tǒng)默認為不服從)。
網(wǎng)報前,省教育考試院將在官網(wǎng)上公布今年的招生學校、招生計劃、專業(yè)及代碼等信息,考生可根據(jù)本人情況和意愿,依據(jù)招生高校的招生計劃、招生章程等相關(guān)要求,在符合招生學校報考條件和招生類別的前提下,選報學校及專業(yè)志愿?忌瓿芍驹柑顖蠛髴(yīng)及時保存。
問題十二:填報志愿時,各類人員應(yīng)該怎樣選報?
答:本次擴招的招生計劃分四類單列,各類別的考生只能填報面向本類別的招生高校和專業(yè)。第一類:退役軍人;第二類:在崗基層幼兒教師(含“一村一幼”輔導員);第三類:在崗基層醫(yī)療衛(wèi)生人員;第四類:下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民,以及企業(yè)員工和基層農(nóng)技人員的在崗群體。
【特別提示】:在選報專業(yè)時,學前教育專業(yè)僅面向在崗基層幼兒教師(含 “一村一幼” 輔導員)填報,臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿、預防醫(yī)學等醫(yī)學類國家控制的專業(yè)僅面向在崗基層醫(yī)療衛(wèi)生人員填報。
問題十三:志愿填報后是否還能修改?
答:在規(guī)定的網(wǎng)上報名時間內(nèi),省教育考試院將實時公布高校志愿填報情況,考生可根據(jù)分學校的志愿填報實時統(tǒng)計信息,結(jié)合本人實際,修改學校及專業(yè)志愿。報名時間截止后,不得再修改。在規(guī)定時間內(nèi)未完成志愿填報的,視為自愿放棄?忌鷳(yīng)妥善保管自己的上網(wǎng)登錄賬戶密碼,并對所填報志愿的真實性和準確性負責。
問題十四:考生如何參加考試?
答:本次擴招的組考方案由招生高校制定,并由學校組織考試?忌捎11月17日至19日12:00前登錄所填報學校的網(wǎng)站查詢考試時間、地點等相關(guān)要求,按學校規(guī)定的時間、辦法和要求參加考試?荚嚱Y(jié)束后,考生可于12月6日起登錄學校網(wǎng)站,查詢本人成績或擬錄取情況。
不同類別考生的考試辦法不盡相同。對于退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和高素質(zhì)農(nóng)民、在崗企業(yè)員工和基層農(nóng)技人員,由招生高校組織與報考專業(yè)相關(guān)的“職業(yè)適應(yīng)性測試”或“職業(yè)技能測試”,測試內(nèi)容及形式由招生高校自行確定,成績總分為350分。對在崗基層幼兒教師(含“一村一幼”輔導員)和基層醫(yī)療衛(wèi)生人員,由招生高校采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的形式組織考試,成績總分350分(其中,文化素質(zhì)150分,職業(yè)技能200分)。
問題十五:錄取工作怎么開展,高校是如何錄取考生的?
答:錄取工作在省招考委領(lǐng)導下,由省教育考試院組織實施,各高校按照我省相關(guān)規(guī)定和向社會公布的招生章程組織進行。
招生高校根據(jù)相關(guān)規(guī)定和考生成績及招生計劃等情況,分類別劃定各專業(yè)錄取控制分數(shù)線,根據(jù)考試成績,從高分到低分擇優(yōu)確定擬錄取考生名單。
問題十六:哪些人具有免試資格?怎樣申報?免試考生是否需要參加考試?
答:免試分為兩種,一種是免試錄取,另一種為免相關(guān)科目考試。具有高級工或技師資格(或相當職業(yè)資格)、獲得縣級勞動模范先進個人稱號的考生,經(jīng)高校審核通過,可由該校在相同或相近專業(yè)免試錄取。其中,符合免試條件的在崗基層幼兒教師、"一村一幼"輔導員、基層醫(yī)療衛(wèi)生人員可免職業(yè)技能考試,但須參加文化素質(zhì)考試。
申請免試考生完成擴招專項工作報名手續(xù)后可向相關(guān)的高校提出申請,并提供相應(yīng)的證書原件和復印件,填寫《四川省2021年高職擴招專項工作免試錄取考生申請表》。經(jīng)高校審核公示,省教育廳、省教育考試院核實后,可由有關(guān)高校免試錄取。
要提醒考生注意的是,所有符合免試錄取條件的考生應(yīng)參加本次考試報名;在正式辦理免試錄取手續(xù)前,申請考生應(yīng)正常參加高校組織的考試。
問題十七:錄取后什么時候入學?有哪些注意事項?
答:錄取新生于2022年春季入學,被錄取的新生持錄取通知書,按學校有關(guān)要求和規(guī)定的期限到校辦理入學手續(xù)。
新生入學后,學校將進行資格復查。復查后發(fā)現(xiàn)在報名和考試過程中有弄虛作假或其他違規(guī)行為者,將按規(guī)定取消其入學資格。
新生的思想政治品德考核、檔案組建及管理由招生高校負責。高校將報名材料復印件及《考生報名登記表》等材料裝入檔案。新生的身體健康狀況檢查由招生高校在新生入學時進行,對身體條件不適合普通高校相關(guān)專業(yè)就讀要求的,由學校按相關(guān)規(guī)定處理。
問題十八:未能按時報到,是否會取消錄取資格?
答:錄取新生因故暫時不能按期入學的,按照普通高校學生管理規(guī)定,可以向?qū)W校申請保留入學資格,時限按照學校規(guī)定執(zhí)行。逾期未注冊者,取消入學資格。
問題十九:在本次擴招中,如有違法違規(guī)行為,將會受到何種處理?
答:高職擴招事關(guān)國家人才選拔培養(yǎng),招考紀律是非常嚴肅的。對報名、考試、錄取等各環(huán)節(jié)出現(xiàn)違法違規(guī)行為的,嚴格按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)確定的程序和規(guī)定嚴肅處理,依法依規(guī)追究當事人及相關(guān)人員責任。對公職人員違規(guī)違紀的,依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
問題二十:疫情防控常態(tài)化下,考生應(yīng)如何保證生命安全和身體健康?
答:各地統(tǒng)籌做好本地新冠肺炎疫情防控和高職擴招專項工作,確保廣大考生、涉考工作人員生命安全和身體健康。
考試期間,考生應(yīng)按學校規(guī)定的辦法進入考點和考場參考,須按要求核驗身份、出示健康碼、測量體溫。所有考生出現(xiàn)身體異常情況的,要主動及時診療, 凡有過身體異常、考前14天內(nèi)有境外或國內(nèi)非低風險地區(qū)活動軌跡、疑似病例和確診病例接觸史的,在進入考點時須出示由專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)提供的有效健康證明。隱瞞疫情嚴重地方的出行史、與高危人員接觸史、本人有發(fā)熱及呼吸道癥狀的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消考試資格并按規(guī)定處理?忌诳荚嚻陂g要切實增強疫情防控意識,認真做好自我防護,確保生命安全和身體健康。
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