工業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)考指南
2021-07-09 17:02:12陽光高考
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)不是藝術(shù)類專業(yè)
全國開設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的院校眾多,據(jù)陽光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,目前全國有300余所。這個(gè)專業(yè)從字面上很容易被誤認(rèn)為藝術(shù)類專業(yè),而實(shí)際上在2012年版《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)屬于工學(xué)學(xué)科門類機(jī)械類下屬專業(yè),授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。其中,屬于國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的高校有浙江大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、湖南大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、沈陽航空航天大學(xué)(沈陽航空工業(yè)學(xué)院)、同濟(jì)大學(xué)、江南大學(xué)、武漢理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院。
目前開設(shè)了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的高校各有特色,如下面三所院校。
湖南大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院。湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)基本理論與方法、設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新、圖形與視覺表現(xiàn)、產(chǎn)品造型、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等核心能力的同時(shí),圍繞社會(huì)對專業(yè)人才的需求將高年級專業(yè)課程組合成產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交通工具、數(shù)字傳播與交互三大課程模塊。學(xué)生在掌握專業(yè)核心能力的基礎(chǔ)上可根據(jù)自身興趣愛好和未來就業(yè)意向自主選擇一個(gè)模塊深入發(fā)展。
同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院。同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院提出了立體“T型”的本、碩、博創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)框架,分別按“技”、“理”、“道”三層級有側(cè)重、分類型地培養(yǎng)各種不同設(shè)計(jì)、研究、教育和管理人才。同時(shí)充分利用“同濟(jì)大學(xué)中芬中心”這一國際化跨學(xué)科開放創(chuàng)新平臺(tái),面向全校開設(shè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔修項(xiàng)目”,培養(yǎng)具有設(shè)計(jì)思維的跨學(xué)科創(chuàng)新人才。
江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院。江南大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),在國內(nèi)該領(lǐng)域中創(chuàng)建最早,目前已逐步形成面向信息時(shí)代特點(diǎn)的基于工程與技術(shù)實(shí)現(xiàn)支撐的交互設(shè)計(jì)與服務(wù)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)課程體系,體現(xiàn)多學(xué)科交叉互融,并率先在可持續(xù)設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)、健康設(shè)計(jì)、公共服務(wù)設(shè)計(jì)等新領(lǐng)域展開設(shè)計(jì)研究與產(chǎn)業(yè)合作。強(qiáng)調(diào)多學(xué)科知識(shí)體系的融合性。
考生需看清報(bào)考要求
工業(yè)設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)創(chuàng)新與工程學(xué)科相結(jié)合的交叉學(xué)科,高校對報(bào)考工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的考生有一定的要求,如江南大學(xué)要求有繪畫基礎(chǔ),湖南大學(xué)要求具有一定美術(shù)基礎(chǔ)。作為設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)能力之一,培養(yǎng)過程中會(huì)有大量的美術(shù)課程,如素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等,考生最好對此有一定的興趣愛好。各高校具體要求不同,考生要認(rèn)真閱讀《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》《招生章程》,查看該專業(yè)是否對視力等身體條件有要求。
富有創(chuàng)意的人才更適合
設(shè)計(jì)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),同樣也是不斷接受挑戰(zhàn)的職業(yè),只有對生活和工作一直保持激情、富有創(chuàng)意的人才適合學(xué)它。所以,考生首先要熟悉這個(gè)專業(yè)的具體情況:它是做什么工作的,自己是否感興趣、能否從事相關(guān)工作,并把它作為以后的職業(yè)。對于這方面可以多與該專業(yè)師兄師姐交流,也可以向?qū)I(yè)課老師或工業(yè)設(shè)計(jì)從業(yè)人員咨詢。
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