2021高考作文熱點(diǎn)題目和作文素材十三
2021-03-02 15:01:42網(wǎng)絡(luò)整理
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
在抗擊新冠肺炎疫情的“全民戰(zhàn)疫”中,
我們看到了人性的自私,冷漠、怯懦……
也看到了人間的大愛、溫暖、擔(dān)當(dāng)……
災(zāi)難是最好的教材,社會(huì)是最好的課堂。
疫情過后,向陽(yáng)中學(xué)準(zhǔn)備為高三學(xué)生舉辦一次特殊的成人禮活動(dòng),全校師生及全體高三學(xué)生家長(zhǎng)參加。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)中任選一種身份,圍繞“成長(zhǎng)”寫一篇發(fā)言稿,表達(dá)你的感受與認(rèn)識(shí),闡述你的觀點(diǎn)與思考,并提出希望與建議。
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意:不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
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疫情之下,看青年一代的勇氣與擔(dān)當(dāng)
如果碰到“時(shí)代青年、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”等作文題目,這些事例都是最新鮮、最有說服力的素材。
1. 騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意
甘如意,女,24歲,武漢市江夏區(qū)金口衛(wèi)生院醫(yī)生。
武漢封城時(shí),她剛剛回到位于湖北荊州的老家。
雖然沒有人要求她返回單位,但她心里卻很著急,“我們科室只有兩個(gè)人,這個(gè)時(shí)候會(huì)很忙。”
她做通了父母的思想工作,選擇了唯一可行的交通工具——自行車,踏上了艱難的返崗行程。
在當(dāng)時(shí),出行的人都得去防疫指揮部開臨時(shí)通行證。
在甘如意的通行證上,車牌號(hào)一欄寫著“自行車”,通行事由是“到武漢江夏區(qū)金口中心醫(yī)院上班”。
她靠著共享單車和一段順風(fēng)車,輾轉(zhuǎn)4天3夜300多公里,淋著雨,吃著泡面,終于到達(dá)了目的地。
當(dāng)她出現(xiàn)在醫(yī)院大門口時(shí),同事們先是驚訝,后是心疼。
“那一刻我特別輕松!”她說,“除了膝蓋疼得不行!”
3月7日,甘如意入選“一線醫(yī)務(wù)人員抗疫巾幗英雄譜”。
2. 武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠
吳悠,26歲,武漢人,中學(xué)老師。
武漢封城之后,很多市民都被“困”到家中,生病時(shí)無(wú)法買藥,萬(wàn)分著急。
發(fā)現(xiàn)這一情況后,吳悠騎著電動(dòng)車出發(fā)了,他在武漢三鎮(zhèn)來回穿梭,每天至少跑30公里,給有需求的人送去藥品及防護(hù)用品。
收藥者相當(dāng)一部分是新冠肺炎疑似病例,他們一般會(huì)主動(dòng)要求吳悠把藥放在遠(yuǎn)處,避免近距離接觸。
說不害怕是假的,吳悠只能盡力做好自身防護(hù)。
但是世事繁雜,人心頗測(cè),有人竟然舉報(bào)吳悠非法售賣藥物,賺取差價(jià)。
警方對(duì)他進(jìn)行了約談,所幸吳悠的每一筆收費(fèi)手機(jī)上都留有證據(jù),詳細(xì)核實(shí)后,警方還給了他清白。
對(duì)于這次不愉快,吳悠沒有把它放在心上。
“我會(huì)一直堅(jiān)持為困境中的求助者義務(wù)送藥,直到有一天疫情結(jié)束,他們不再需要我。”吳悠說,“每天都有許多人加我求助,我不能停下腳步。雖然力薄,但也想成為保護(hù)武漢人的鱗片。”
3. 隔離點(diǎn)里的護(hù)理志愿者
在武漢市東西湖區(qū)隔離點(diǎn),有一支年輕的護(hù)理志愿者隊(duì)伍。
這支隊(duì)伍的12名女志愿者畢業(yè)于同一所學(xué)校——東西湖職校護(hù)理專業(yè),如今她們都在不同的大學(xué)繼續(xù)深造。
2月10日,聽到母校的召喚后,12名隊(duì)員克服種種困難,迅速集合到了一起,然后奔赴隔離點(diǎn)展開工作。
配合醫(yī)生對(duì)密切接觸者進(jìn)行初步診斷,測(cè)體溫,心理疏導(dǎo),為他們送上一日三餐……
一天的工作下來,穿著防護(hù)服,戴著雙層口罩的隊(duì)員們有點(diǎn)喘不過氣來。
“雖然很悶很難受,但我們不會(huì)退縮,希望疫情早點(diǎn)結(jié)束。”這是12名隊(duì)員一致的心聲。
4. 從國(guó)外運(yùn)回五箱口罩的少年趙珺延
趙珺延,男,15歲,上海新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)學(xué)生。
放寒假后,趙珺延去印尼雅加達(dá)的舅舅家度假。
幾天后,國(guó)內(nèi)傳來疫情消息,他的家鄉(xiāng)溫州很快成了重災(zāi)區(qū)。
舅舅聞知此事,馬上發(fā)動(dòng)眾人,在當(dāng)?shù)夭少?gòu)了15000個(gè)醫(yī)用口罩。
但當(dāng)時(shí)疫情嚴(yán)重,航班陸續(xù)停飛,舅舅發(fā)愁如何把口罩運(yùn)回國(guó)內(nèi)。
趙珺延于是改變度假計(jì)劃,主動(dòng)承擔(dān)起了“快遞小哥”的任務(wù)。
2月3日晚,他坐上印尼飛中國(guó)的最后一班飛機(jī)。
5只沉甸甸的行李箱,一個(gè)健壯的成年人也不好應(yīng)付,更何況一個(gè)15歲的少年。
他求好心人幫忙抬著過了海關(guān),然后又一個(gè)人在機(jī)場(chǎng)折騰了半個(gè)小時(shí),用手推車把它們送到快遞集合地。
就這樣,在抗疫最緊要的關(guān)頭,這批寶貴的物資被送到了溫州蒼南!
自古英雄出少年。非常時(shí)期,趙珺延“千里走單騎”,讓大家看到了一個(gè)00后的勇氣和擔(dān)當(dāng)。
5. 第一時(shí)間捐獻(xiàn)血漿的“00后”康復(fù)者
專家研究發(fā)現(xiàn),新冠肺炎康復(fù)者的血漿中存在大量抗體,可用于危重患者的臨床治療。
2月14日下午,廣東清遠(yuǎn),兩名“00后”康復(fù)者在市人民醫(yī)院捐獻(xiàn)血漿。
小陳是捐獻(xiàn)者之一,他是一名在校大學(xué)生,在痊愈出院之前,他就手寫了一份捐獻(xiàn)血漿承諾書:
“感謝這么多天來,醫(yī)護(hù)人員對(duì)我的照顧……當(dāng)我了解到血液抗體對(duì)醫(yī)療有幫助,社會(huì)也需要我做一份貢獻(xiàn)時(shí)候,我覺得應(yīng)該要將血漿捐獻(xiàn)出來。”
小陳是廣東省第一個(gè)寫下捐獻(xiàn)血漿承諾書的康復(fù)者。
據(jù)報(bào)道,在武漢、貴州、深圳等地,先后有多名“00后”康復(fù)者捐出了自己的血漿。
“00后”不是局外人,經(jīng)歷疫情,他們正在長(zhǎng)大。
6. 屋頂蹭WIFI的寒門學(xué)霸
突發(fā)的疫情給今年的高三學(xué)子造成了不小的困擾,河南省淅川縣高三學(xué)生全杰通感覺更甚。
為了方便四個(gè)孩子上學(xué),全杰通的父母在縣城租了間房子,邊打零工邊陪讀,日子十分拮據(jù),所幸孩子們的成績(jī)都很優(yōu)秀。
開學(xué)延期后,學(xué)校開始網(wǎng)上授課,但家里只有一部手機(jī),也沒裝寬帶,流量費(fèi)又貴,上課成了問題。
好在房東允許他們使用無(wú)線網(wǎng),因?yàn)闃琼數(shù)男盘?hào)好,全杰通每天就到樓頂上聽課。
冬日清晨,在一處民房屋頂上,一位身著黑衣的少年,坐著小凳,拿著手機(jī),不時(shí)低頭記筆記。
“寒門學(xué)霸屋頂借WIFI”的視頻刷爆朋友圈,全杰通成了讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)羨慕的“別人家的孩子”。
了解到他家的困難后,縣里給他們送來了電腦,安裝了寬帶,還送了張不限流量的上網(wǎng)卡。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。我的目標(biāo)是浙江大學(xué),距高考只有100多天,全社會(huì)都支持我們學(xué)習(xí),我有啥理由不好好學(xué)習(xí)!”
懂事的全杰通這樣說。
素材入文
新生代,未必就不懂責(zé)任與付出,即使是“00后”,也開始在社會(huì)上貢獻(xiàn)自己的力量。
在這場(chǎng)全民戰(zhàn)“疫”中,年輕人用自己的行動(dòng)撕掉了許多固化的標(biāo)簽,讓大家看到了新時(shí)代新青年的勇氣與擔(dān)當(dāng)。
疫情暴發(fā)時(shí),騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意;封城之際,武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠;隔離點(diǎn)里,做護(hù)士的女大學(xué)生志愿者……
這些冒著風(fēng)險(xiǎn)給他人送去溫暖的“逆行者”,都是十幾、二十幾歲的年輕人。
廣東省第一個(gè)承諾捐獻(xiàn)血漿的康復(fù)者小陳,是位19歲的在讀大學(xué)生;“千里走單騎”從國(guó)外運(yùn)回五箱口罩的趙珺延,是個(gè)只有15歲的少年……
這些“00后”在疫情中成長(zhǎng),在磨礪中脫掉了稚氣,代之以勇氣。
還有數(shù)不清的“90后”醫(yī)護(hù)人員、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線,成了巨浪中的中流砥柱,戰(zhàn)“疫”時(shí)的社會(huì)中堅(jiān)。
為了不耽誤網(wǎng)課學(xué)習(xí),到屋頂蹭信號(hào)的寒門學(xué)霸全杰通,同樣讓我們看到了未來的希望。
不囿于一時(shí)的境遇,堅(jiān)定地迎著風(fēng)向前,怎樣的艱難險(xiǎn)阻不能逾越?
一代人有一代人的際遇,一代人也有一代人的奮斗。
事實(shí)證明,當(dāng)考驗(yàn)來臨時(shí),今天的年輕人不是躲在庇護(hù)傘下的“旁觀者”,而是敢于挺身而出的“當(dāng)事人”。
我們都應(yīng)當(dāng)以甘如意、吳悠他們?yōu)榘駱,心中匯聚陽(yáng)光,腳下積蓄力量,在關(guān)鍵時(shí)刻,能為別人撐起一片天空,在將來的某一天,能夠扛起社會(huì)前行。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。
如果我們每個(gè)人都能肩負(fù)起使命,活出燦爛的青春,祖國(guó)的未來必然是一片光明!
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