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2020高考零分作文篇一

2020-11-17 10:38:15網(wǎng)絡整理


高考

  "熱愛勞動,從我做起”

  看到這作文命題,我將那根粗壯的食指深深地插進了鼻孔,在里面搗騰了半個小時,終于從鼻孔里挖出一砣被早晨這清鮮的霧霾染得漆黑的鼻屎疙瘩,將它重重地地摁在了“熱愛勞動”四字之上。我媽講"鼻屎"的諧音是"鄙視"。

  透過這張被我涂鴉得烏漆麻黑的語文試卷,讓我依稀仿佛看到了朱熹爺爺那看似和靄、卻滿是陰笑的目光。那年他將我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斈禽吶撕鲇频脺绲羧擞,他自己一轉(zhuǎn)背便去偷尼盜嫂、妻妾滿堂……

  告子云:人皆惡勞,本性也。“熱愛勞動”,這本是個偽命題!它不符合人性。出題老師!您休想逼我說假話,這區(qū)區(qū)幾十分作文分不要也罷。去不了清華,大不了我去湘潭科大。

  都講勞動最光榮,而事實上勞動卻是帶著原罪降臨到這世上。那年的亞當夏娃快樂地生活在伊甸園,渴了山泉水,餓了捉只山羊就著野果搞燒烤,因為上帝將這天上飛的、地上爬的、水里游的全交他掌管。自從偷食了禁果被逐出伊甸園,人類便開始在土里刨食,那是上帝的懲罰,鋤禾日當午的那天,亞當沒有感到光榮,而是滿滿的屈辱與懊惱,汗滴禾下土只是一種贖罪,哪來的什么榮光?

  噢!監(jiān)考老師遞來一個深情的眼光,那意思分明是暗示我論述莫亂用《圣經(jīng)》神話。好吧!咱中國對勞動的定義更加直截了當,八十年代之前,不夠刑罰的違法分子受到的處罰叫勞動教養(yǎng)。而判了刑的那叫勞動改造!在勞動人民最光榮的年代,勞動也被當作一種處罰,被“光榮”了幾年的囚徒,沒人認為那是榮耀,而是打上了恥辱的印烙……

  “夙興夜寐”就是早起晚睡,在沒有電燈的年代,勞碌了一天,你還忽悠人家熬夜,我都不曉得你想要干嘛?難不成讓天下老農(nóng)都挑燈夜戰(zhàn)打草鞋?那點賣履錢肯怕還不夠買燈油的花銷,這種夜生活的倡導,無非是想把你勞動得精疲力竭、再無精力想其他。因為商鞅老兒早就給出了馭民之毒方:民壹則樸,樸則惡出。那意思是說:只知道勞作的民眾會變得愚鈍,而愚鈍的家伙不會給大秦添亂到處亂跑。沒錯!“樸”在古代是貶義詞愚昧之意。原來在古代也不覺著勞動有多光榮,只是馭民之手段

  人類的發(fā)展過程其實就是逃避勞動的過程,刀耕火種不僅費累還效率低下,于是人類馴化了耕牛,但扶犁仍是個力氣活。拖拉機的出現(xiàn)才救億萬農(nóng)夫于出淤泥!從此有閑二五八。還是福特牛逼,設計出個流水線,讓最少的勞動收獲的績效。那些年的福特工人熱情高漲大干快上,這種熱愛勞動的背后其實熱愛的是美鈔。福特說:懶人推動世界發(fā)展。而里根總統(tǒng)卻補充道:躲懶讓生活更美好……

  我信仰“民生在勤”!因為我也深深地知道,生存的條件就是要勤勞,而“勤則不匱”卻是胡說八道!恰恰相反,勞動強度大的人群往往物質(zhì)最匱乏,當工資不足以養(yǎng)家時,加班加點或身兼數(shù)職便成了的選項。這是耶和華在《馬泰福音》中制定的鐵律:20%的人占據(jù)著80%的財富,80%的人為了那20%的資源爭奪而掙扎。主說:我要讓好的更好,差的更差。這便是“馬泰效應”,只要人類存在,這鐵律便不會有更張……

  辛勤地勞動與“熱愛”無關,純粹是一種對家庭的責任跟擔當!麻煩您別把這行為忽悠得那高尚!

  出題老師,你干嘛非要跟我扯“熱愛勞動是中華民族傳統(tǒng)美德”的這種套話?您蒼白得就如同我的歷史老師一直試圖向我們證明中國古代很牛叉!中國古人真把勞動當美德嗎?我怎么卻覺著古人一說到勞動便滿腹的屈辱與辛酸?

  不信?你聽!…………

  "四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死"。"昨日入城市,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人"。"二月新絲五月谷,為誰辛苦為誰忙"?

  還有千古名篇《賣炭翁》,也是滿滿的惆悵。

  當然也有“富貴本無根,盡從勤里得。”這樣的正能量,只是吟詩這老頭把人家全忽悠得下田后,轉(zhuǎn)身便會拿出小酒、呤上另外一首:大夢誰先覺?平生我自知,勞心將人治,勞力被人騎……

  這世上的岳不群全都長著一幅道貌岸然的模樣,他們攢著勁兒教你學好,然后好由著他們的性子使壞。

  鄧爺爺N多年前便講:科技是第一生產(chǎn)力,發(fā)展科技的目的便是要解放勞動力?吹?jīng)]?對待勞動他用的是:“解放”

  “熱愛勞動”無需刻意去提倡,勞動只要有公平合理的回報,這世上人全會削尖腦袋去熱愛。將它上升成道德的范疇,只會讓這虛偽的世界更虛假。

  勞動不一定光榮,但當這社會的最底層不勞動也能有尊嚴地活著時,這才是整個社會的榮光……

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