開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)篇四

　　漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，我們?cè)?月4號(hào)迎來了20xx年到20xx年度開學(xué)的第一天。今天是所有的學(xué)生都開始正式上課的日子，昨天我已經(jīng)把班級(jí)里的同學(xué)們名單找到，然后調(diào)整到六一班的xxt里面。接著以給家長(zhǎng)發(fā)公告的形式告訴了家長(zhǎng)們，所以今天我們班級(jí)的學(xué)生找到教室所在位置的時(shí)間很短，幾乎沒有同學(xué)走錯(cuò)班級(jí)的現(xiàn)象，也沒有很多家長(zhǎng)圍在班門口圍著名單找來找去。我們學(xué)校的同事也都用發(fā)短信的方法讓家長(zhǎng)快速幫孩子們找到班級(jí)，這樣不僅減少了教室門口的擁堵現(xiàn)象，也為家長(zhǎng)節(jié)約了很多時(shí)間，不至于耽誤自己的工作。今年我執(zhí)教的是六年級(jí)的數(shù)學(xué)，所以孩子們大了，很多孩子都是自己找到班級(jí)的，不需要家長(zhǎng)的陪伴了。

　　開學(xué)第一課終于見到了我們班級(jí)里的孩子們，看著一個(gè)個(gè)陽光自信的笑臉，真的很想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)他們。于是開學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個(gè)自我介紹。擔(dān)心孩子們經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后，不知道怎么在公眾面前講話，也擔(dān)心孩子膽怯沒有足夠的膽量走上講臺(tái)，于是我讓他們一組六個(gè)孩子一起走上講臺(tái)，這樣彼此可以互相鼓勵(lì)，壯膽，不再那么拘束，不再那么緊張。

　　剛開始上臺(tái)的是六個(gè)小男子漢，他們六個(gè)個(gè)頭都非常小，所以坐在班級(jí)里的第一排，但是他們都比較靦腆內(nèi)向，說話的聲音特別小，而且只說了自己的名字之后，再也說不出一句話了。我讓他們準(zhǔn)備用一句話說出自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)，但是他們什么也說不出來。說話的聲音非常小，以至于同學(xué)強(qiáng)烈要求他們說第二遍，這樣大家才勉強(qiáng)聽到一點(diǎn)他們的聲音。這時(shí)候我鼓勵(lì)大家說：“如果你實(shí)在想不起來該怎么說的時(shí)候，可以說一說自己的愛好，這樣也可以讓大家盡快認(rèn)識(shí)你。”

　　第二組四個(gè)女生，這四個(gè)中一位女生長(zhǎng)得非常恬靜，而且非常有禮貌地對(duì)大家說：“大家好，我叫劉雯，我的愛好是讀書。”這位同學(xué)知道先向大家問好，贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺(tái)讓給孩子們，孩子們之間是非常有默契的，他們懂得什么時(shí)候該鼓勵(lì)自己的同伴，他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點(diǎn)，因?yàn)樗麄兊男氖潜舜讼胪ǖ�，知道同學(xué)通過自己的努力獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是多么不容易，看到同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她，讓她盡快找到自信。

　　第三組同學(xué)都懂得向大家問好了，這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個(gè)孩子站沒有站樣，整個(gè)人像一個(gè)小螞蝦一樣，彎曲地站立著，往黑板旁邊一靠，一條腿站立，一條腿自然彎曲，還不停地?fù)u晃著，就像一個(gè)無人管教的小流浪漢一樣，沒有一點(diǎn)規(guī)矩。當(dāng)我讓他自我介紹的時(shí)候，他也是有氣無力隨隨便便說出自己的名字，沒有一點(diǎn)朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌，所以我單獨(dú)留下了他，讓他先練好自己的站立姿勢(shì)，不要像一個(gè)螞蝦一樣，首先你要離開黑板，要記住自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不是一個(gè)沒有骨頭的螞蝦，要記得自己是有骨氣的，有尊嚴(yán)的，要想讓別人尊重你，首先自己要先尊重自己，一個(gè)人只有懂得自尊自愛，才能夠贏得別人的尊重和喜愛。這位同學(xué)在我的一番說教之后，懂得一些起碼的禮儀和自重，站在一邊反思了一會(huì)，我讓他重新自我介紹一遍，這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)樗�基礎(chǔ)很差，但是我希望他將來最起碼要成為一個(gè)合格的有規(guī)矩有禮貌的人。

　　一節(jié)課時(shí)間很短，不知不覺都快過完了，同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來出現(xiàn)了一位同學(xué)表達(dá)能力特別強(qiáng)，贏得了大家的陣陣掌聲。他說：“我叫魏永鐸，我是六一班的一員，我希望在這個(gè)新班級(jí)里能和大家一起努力學(xué)習(xí)，一起開心做游戲，和大家幸�？鞓返剡^好每一天。”這位同學(xué)真的很陽光，雖然聲音有點(diǎn)小，但是他卻給大家留下了深刻的印象，大家都說他表達(dá)能力強(qiáng)，說得真棒！于是不用老師組織，大家都一致響起了熱烈的掌聲。

　　雖然我們用了一節(jié)課的時(shí)間，但是還沒有認(rèn)識(shí)一半的同學(xué)，但是這些同學(xué)都給我們留下了非常深刻的印象。一節(jié)課的時(shí)候真是掌聲不斷，同學(xué)們都向勇敢的做出自我介紹的同學(xué)送出了自己最真誠，最熱烈的掌聲。我希望如果有時(shí)間，還繼續(xù)讓同學(xué)們之間互相介紹，讓我和同學(xué)們能夠盡快熟悉起來，讓這個(gè)大家庭能夠盡快融合起來，才能夠讓大家變得彼此熟悉，然后互相扶持，互相鼓勵(lì)，盡快用最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)的中來。

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