2020年高考備考:歷史答題技巧的整理
2020-06-21 17:39:45網(wǎng)絡(luò)整理
高考科目中歷史也是一門比較重要的科目,考生需要仔細(xì)的備考,記牢基礎(chǔ)知識(shí),然后再合理運(yùn)用。那到底如何運(yùn)用知識(shí),答題的技巧又有哪些呢?下面就一起來(lái)看一下吧!
一、選擇答題技巧的整合
1、要明確答題的要領(lǐng)。許多考生在做選擇題的時(shí)候,老是答非所問(wèn),從而造成失分的現(xiàn)象。其根本原因就是沒(méi)有明確答題的要領(lǐng),也就是沒(méi)有回答出出題人想要的答案。通常來(lái)說(shuō)題目的材料都會(huì)包含一些圖表、歷史俗語(yǔ)或者是漫畫,考生要從這些材料中分析出題人真正的意圖,要思考考察的是什么。而考察的主題內(nèi)容有很多,有歷史事物的目的、原因、性質(zhì)、特點(diǎn)、結(jié)果、影響等等,考生在回答的時(shí)候就要依據(jù)題意選好正確的回答方向。如果題目問(wèn)的是性質(zhì),考生就不要回答目的了。
2、認(rèn)清題目的限制條件。一般來(lái)說(shuō),題型都會(huì)有限制條件的,無(wú)論是時(shí)間限制、地點(diǎn)限制,又還是人物、領(lǐng)域的限制,例如經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、思想文化領(lǐng)域等等方面。以其中的時(shí)間限制為例,可能有明確的時(shí)間限定,如哪一年等等。也可能時(shí)間限定不明確,會(huì)有上限但沒(méi)有下限,又或者有下限沒(méi)有上限,例如明朝中期以前對(duì)外交流的關(guān)系特征。那在解題的時(shí)候,考生就要把握好時(shí)間的界限,保證答題的準(zhǔn)確性。
二、大題解答技巧的匯總
1、說(shuō)明題型的解答。要解答這類題型,首先就要認(rèn)清什么是說(shuō)明題。這類題型很好辨認(rèn),題目中會(huì)包含反映出、表明、體現(xiàn)這些字眼,只要這些詞基本就能確定是說(shuō)明題了。而這類題主要考察考生對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)知,考生要做的就是對(duì)此進(jìn)行多層次、多角度的分析,來(lái)解決問(wèn)題。
2、敘述題型的回答技巧。這類題題目中一般會(huì)包含概述、簡(jiǎn)述的字眼,且這類題型就是考察考生對(duì)歷史事件或者歷史人物是否了解。考生答題的時(shí)候,一方面可以直接從教材中提煉答案。另一方面,考生也要運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)歷史事件、人物進(jìn)行回答,包括人物的主要活動(dòng),另外回答的時(shí)候要整理自己答題的要點(diǎn),注意歸納總結(jié)。
以上,就是高考?xì)v史答題的技巧整理。希望考生們能從中受益良多,學(xué)習(xí)更上一層樓。
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