高中地理選擇題答題技巧及解題方法(3)

　　題型八：等值線型選擇題

　　【題型特征】 (1)在等值線圖上根據(jù)等值線數(shù)值大小、排列方向、形狀變化、疏密程度等判斷地理事物變化的急緩、遞變的方向及分布的特點(diǎn)。 (2)等值線圖是將大量的文字內(nèi)容，包括地理事物的分布特征、形成原因及內(nèi)在規(guī)律等以圖形的形式表示出來(lái)，既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又簡(jiǎn)明扼要。

　　【答題技巧】解答等值線判讀型選擇題的前提是掌握等值線圖的判讀方法：找出等值線的數(shù)值變化幅度→看疏密情況→看等值線封閉與否→等值線走向特點(diǎn)。如等溫線圖→讀出氣溫值→各地溫差大小→高(低)溫中心→分析影響氣溫的主要因素等，等降水量線圖→讀出降水量約數(shù)→各地降水量大小→多雨(干旱)中心→影響降水的主要原因等。總之，等值線的判斷一般需掌握“五讀”，即讀延伸方向、密度、極值、彎曲及局部小范圍的閉合等。

　　題型九：因果型選擇題

　　【題型特征】　該類(lèi)選擇題的重要特征是題干與選項(xiàng)之間存在著因果關(guān)系。特征之一由因求果：題干為原因或條件，選項(xiàng)為結(jié)果；第二特征由果推因：題干為結(jié)果，選項(xiàng)為原因或條件。

　　【答題技巧】　解答該類(lèi)試題時(shí)要充分調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)及題目提供信息，熟練把握知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系與因果關(guān)系，運(yùn)用直選法、邏輯推理法或逆向思維法得出結(jié)論。

　　①直選法：運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)可以直接選出來(lái)。多考查基礎(chǔ)知識(shí)，注意必須看完所有的選項(xiàng)再選擇。

　�、谶壿嬐评矸ǎ焊鶕�(jù)題干提供條件，判斷某種事物是否具有某種性質(zhì)或結(jié)果，需要進(jìn)行邏輯推理或運(yùn)算逐步得出正確的結(jié)論。

　�、勰嫦蛩季S法：即由結(jié)論推已知，亦稱(chēng)倒推法。

　　五、解題方法總結(jié)

　　1、直選法：一些試題往往考查考生對(duì)教材中基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和基本原理的理解，解題時(shí)根據(jù)自身對(duì)知識(shí)的記憶情況，選擇出正確選項(xiàng)即可。

　　2、同意相溶法：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題只要求選出一個(gè)正確選項(xiàng)，因此在備選的四個(gè)選項(xiàng)中，只要能夠確定其中某兩項(xiàng)或三項(xiàng)的含義是相同或相近的，就可把它們先溶解掉（即去掉），這樣就可大幅度地減小選擇的難度，甚至直接得出答案。

　　3、排除法：所謂排除法，就是在認(rèn)真閱讀、分析題干所給條件的基礎(chǔ)上，對(duì)題目所給的四個(gè)選項(xiàng)逐一分析排除。解題時(shí)可先從自己最熟悉、最有把握的選項(xiàng)開(kāi)始，然后把比較有把握的選項(xiàng)排除，直至最后剩下唯一的選項(xiàng)。找準(zhǔn)解題的關(guān)鍵點(diǎn)，根據(jù)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行排除，不僅可以正確解題，也可大大節(jié)約寶貴的考試時(shí)間。

　　4、精確計(jì)算與估算法：地理學(xué)習(xí)中會(huì)遇到不少的計(jì)算問(wèn)題，如正午太陽(yáng)高度的計(jì)算、比例尺和實(shí)際距離的計(jì)算、氣溫的計(jì)算等，計(jì)算類(lèi)選擇題經(jīng)常會(huì)在試題中出現(xiàn)。在解答這類(lèi)題時(shí)，先要看清題目的要求，然后結(jié)合有關(guān)計(jì)算公式，進(jìn)行計(jì)算，最后在備選項(xiàng)中找出與計(jì)算結(jié)果一致的選項(xiàng)即可。但地理計(jì)算并不是考數(shù)學(xué)，重在方法，許多數(shù)據(jù)和角度都是特殊情況，計(jì)算過(guò)程并不復(fù)雜。

　　5、比較法：有時(shí)為了考查對(duì)地理事物或現(xiàn)象的綜合評(píng)價(jià)與對(duì)比分析能力，設(shè)計(jì)兩個(gè)區(qū)域地理事物或現(xiàn)象比較相似的，如對(duì)地形、氣候、水文等進(jìn)行比較，在解答時(shí)首先應(yīng)認(rèn)真審題，明確題干所涉及的地理事物或現(xiàn)象的本質(zhì)特征，從相關(guān)的角度仔細(xì)比較找出其異同點(diǎn)，結(jié)合題干要求，整合做出判斷

　　6、排序法：地理事物或現(xiàn)象按其分布的位置、范圍等特征，會(huì)有一定的序列分布，對(duì)其某一特征按某一規(guī)律排序是考題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的情況，對(duì)此同學(xué)們一定要分析清楚事物或現(xiàn)象的發(fā)展或分布規(guī)律，逐一進(jìn)行排序。

　　7、圖解法：圖是地理學(xué)科的一大特色，在解題時(shí)，要注意適時(shí)地進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換，使題中所給的圖（或文）信息朝我們比較熟悉的文（或圖）去轉(zhuǎn)換，這將極大地提高解題效率。如在做地球運(yùn)動(dòng)習(xí)題時(shí)最好是畫(huà)出最常見(jiàn)的圖來(lái)輔助思考、想象，如側(cè)視日照?qǐng)D、直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)圖、區(qū)時(shí)計(jì)算模板圖等。

　　8、瞻前顧后、前呼后應(yīng)法：多問(wèn)組合型試題注意前后題目的相互印證。因?yàn)樵擃?lèi)題目一般是在呈現(xiàn)一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)若干個(gè)相關(guān)問(wèn)題，其中存在前邊的題目可能成為后邊題目的條件，也可能存在后邊的題目成為前邊題目的信息等，其綜合性特別強(qiáng)，著重考查分析問(wèn)題的綜合能力，在解題時(shí)應(yīng)注意宏觀本組全部題目，前后簡(jiǎn)單分析，特別是對(duì)于第一個(gè)題目難以拿下時(shí)，考慮一下后邊的題目是否與前邊的題目之間存在一定關(guān)系

　　9、優(yōu)選法：選擇題有時(shí)所給選項(xiàng)有一個(gè)以上甚至全部都符合題目要求，而試題又明確說(shuō)明該題為單項(xiàng)選擇題，這時(shí)，考生切不可懷疑試題出了問(wèn)題（尤其是高考試題），而應(yīng)采用優(yōu)選法，即從這幾個(gè)符合條件的選項(xiàng)中，找到最符合題意的或最佳的選項(xiàng)。在做選擇題時(shí)，即使能快速得出答案，最好也對(duì)剩余的選項(xiàng)進(jìn)行分析，以免由于疏忽造成不必要的錯(cuò)誤，因?yàn)橛袝r(shí)所選答案表述正確但并非是該題的最佳答案，此法與排除法有相近之處。

　　10、逆向思維法：當(dāng)我們看到一道試題涉及面較廣，或者是感到無(wú)從下手的時(shí)候，不妨先假定某一選項(xiàng)是正確的，然后把它放到條件中去檢驗(yàn)，進(jìn)而逐一排除或確定。

　　11、特例反證法：反證法是解答地理選擇題常用的方法之一。所謂反證法，就是在解題時(shí)，并不是直接判斷某選項(xiàng)描述的正誤，而是通過(guò)逆向思維，找出不符合選項(xiàng)描述的特例，進(jìn)而來(lái)確定選項(xiàng)的錯(cuò)誤，從而排除一個(gè)個(gè)障礙。用特例反證法來(lái)解答的選擇題，在語(yǔ)言描述上一般較有特色，大多選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)“全”“都”“均”等語(yǔ)氣比較肯定的詞語(yǔ)

　　12、因果聯(lián)系法：地理事物和現(xiàn)象之間往往存在著明顯的因果關(guān)系，因此不少命題者據(jù)此編制出一系列具有因果聯(lián)系的選擇題。在解答這類(lèi)選擇題時(shí)，考生先要認(rèn)真審題，分析出題干中的關(guān)鍵詞，找出題干和選項(xiàng)之間的聯(lián)系，然后就此探究現(xiàn)象的成因或追尋某種現(xiàn)象可能帶來(lái)的結(jié)果。這種類(lèi)型的選擇題，命題者往往會(huì)從以下幾個(gè)角度去設(shè)置障礙：①選項(xiàng)本身就是錯(cuò)誤的，不符合科學(xué)性；②選項(xiàng)雖然正確，但選項(xiàng)和題干之間并不構(gòu)成因果關(guān)系；③顛倒了因果關(guān)系，如要求選擇出題干中這一結(jié)果產(chǎn)生的原因，而給出的則是題干中內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果。

　　13、分析推理法：對(duì)于高考來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)試題都需要分析和推理，而且這類(lèi)題目一般知識(shí)跨度大，綜合性強(qiáng)，能力要求高。這些試題選項(xiàng)與題干之間知識(shí)轉(zhuǎn)換的環(huán)節(jié)往往較多，不管是自然地理還是人文地理，都有可能遇到這類(lèi)試題。此外，根據(jù)地理事象之間的因果聯(lián)系，通過(guò)由因?qū)Ч�或由果溯因�?lái)進(jìn)行因果推理。

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