2020年北京新高考首次適應(yīng)性測試開考數(shù)學(xué)試卷不分文理科
2020-03-04 12:42:07網(wǎng)絡(luò)整理
昨日,北京市新高考首次適應(yīng)性測試開考,5萬余名高三考生“居家”統(tǒng)測。今年新高考的新題型也逐一“亮相”,數(shù)學(xué)試卷則首次不分文理科,所有考生試卷相同。
語文寫寫這個特別的春節(jié)
今年,本市首次實施新高考,不少考生和教師都希望通過測試摸摸新高考的“脈”。
新意,大多體現(xiàn)在細節(jié)上。首科語文,微寫作中竟有一道題是“以‘根’為題寫現(xiàn)代詩”。北京高考語文研究與輔導(dǎo)專家、精華學(xué)校高考語文主講教師王丹寧說,以前多是要求學(xué)生寫小詩,沒有明確古詩還是現(xiàn)代詩。測試考的這道題要求很細致,要求考生托物言志。
大作文題,還是二選一,考生可選擇以《春節(jié)》為題寫記敘文,也可以根據(jù)“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰”寫一篇議論文。
王丹寧認為,材料作文的材料很短,這是北京未來考察材料作文一個明確的方向。“如果是六七百字的材料,大家覺得讀起來很費勁,也許直接會選擇第二道題。材料字數(shù)少,則多會選擇古文,此次選擇《三字經(jīng)》,短短12個字,引發(fā)考生作文。”
數(shù)學(xué)題量增一道
新高考不分文理,數(shù)學(xué)科目,所有考生首次統(tǒng)一試題。
與以往高考題相比,此次測試數(shù)學(xué)試題的總題量從原來20道題(包括8道選擇、6道填空、6道解答題)變?yōu)?1道題(包括10道選擇、5道填空、6道解答題)。
專家認為,今年高考第一次文理不分科,從數(shù)學(xué)主干知識的考查上看相對于之前的理科生來說,考查內(nèi)容有所減少,對于文科生來說,考查內(nèi)容有所增加。例如原來理科要求學(xué)的分布列、期望等內(nèi)容,文科之前是不學(xué)的,但現(xiàn)在對該部分考查內(nèi)容有所要求。
數(shù)學(xué)測試卷中出現(xiàn)開放式設(shè)問、創(chuàng)新式的題目。專家認為,這次測試的數(shù)學(xué)試題整體難度穩(wěn)定,考查能力以及學(xué)科核心素養(yǎng)方面沒有改變。同時,考試突出對考生臨場應(yīng)變,解決問題等能力的考查。
最嚴“考官”上崗
早晨9時,開啟家里攝像頭,老師遠程巡考;打開學(xué)校規(guī)定的APP,考試期間不能中途退出;家長成為“監(jiān)考員”,發(fā)卷、收卷……一處處設(shè)在家里的“考場”,考風(fēng)嚴謹。
很多首次嘗試監(jiān)考的家長們,被網(wǎng)友封為最嚴“考官”。
開考前幾分鐘,北京一零一中學(xué)高三1班學(xué)生葉芃威的母親堅持要求將“考桌”上鋪著的中國地圖撤下。她說,這張圖鋪了十多年,但是“考場”紀律不能打折扣。還有一些家長特意向單位請假,在家做好監(jiān)考和生活服務(wù)保障。十五中學(xué)高三學(xué)生葛昀緹的媽媽還認真寫了“監(jiān)考筆記”:“8時30分,考前準備有序進行。8時50分,轉(zhuǎn)述班主任在家長群關(guān)于正確填寫考號及考試期間規(guī)定。8時55分,正式閱讀試卷,不能答題……”
考試結(jié)束后,不少家長主動聯(lián)系學(xué)校老師,匯報溝通當(dāng)天孩子考試的狀態(tài)以及自己對于考試的一些感想。十二中錢學(xué)森學(xué)校的一位高三家長在給老師的短信中寫道:“體驗了兩個半小時的監(jiān)考,我想說老師真的太不容易了,每時每刻都要想著學(xué)生的答題進度,不能走神,不能出聲音,很感謝老師們的辛勤付出。”
“適應(yīng)性測試,家長大有作為。”北京市特級校長、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)附屬中學(xué)校長劉國雄認為,這次考試家長要扮演好雙重角色,既要搞好服務(wù),更要代理“考官”,讓孩子感受到有“老師”監(jiān)考的真實考試氛圍。尤其家長要做到兩個不問——不問“題目難不難”、不問“考得好不好”,讓孩子考完一門放下一門,把精力投入到下一科考試中。
老師全程“云”監(jiān)考
開考后,廣渠門中學(xué)的會議室里,大屏幕上是考生答題的實時畫面。這次測試,學(xué)校啟動了云端監(jiān)考。“給學(xué)生們營造好考場氛圍,也能及時通過遠程協(xié)助的方式為學(xué)生解決考場上的突發(fā)問題,更加有效地為學(xué)生保駕護航。”該校校長李志偉說,“適應(yīng)性測試的關(guān)鍵就在‘適應(yīng)’二字,適應(yīng)新高考流程、適應(yīng)考試節(jié)奏、適應(yīng)考場心態(tài)、適應(yīng)題型。”
測試期間,豐臺二中的各科教師保持手機、網(wǎng)絡(luò)暢通,以便考生、家長在測試過程中遇到相關(guān)問題可以及時聯(lián)系到任課老師。
為了測試順利進行,還有很多“編外”人員默默努力。崇文小學(xué)學(xué)生向全市小學(xué)生發(fā)起“靜音”4天的倡議。大興區(qū)瑞海家園社區(qū),業(yè)主群也收到一條溫馨提示,提醒街坊四鄰一起為高三學(xué)生營造安靜的考試環(huán)境。
市教委新聞發(fā)言人李奕表示,這場“不見面”的考試,不僅幫助考生熟悉新高考流程,而且也是個人和家庭的特殊記憶,是教育創(chuàng)新的嘗試,更是共克時艱的協(xié)作。
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