2020戰(zhàn)疫最精華文摘50句
2020-02-14 20:34:06網(wǎng)絡(luò)整理
1
2003年，全中國(guó)守護(hù)著90后，2020年，90后守護(hù)著全中國(guó)。
2
中國(guó)人，總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。
——《論中國(guó)》基辛格
3
我想等災(zāi)難結(jié)束，穿越人海去擁抱我愛(ài)的人。
4
武漢本來(lái)就是一座很英雄的城市，中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)很英雄的國(guó)家
——鐘南山
5
時(shí)代的一粒灰，落在個(gè)人頭上，可能就是一座山。
——作家方方
6
沒(méi)有不可治愈的傷痛，沒(méi)有不能結(jié)束的沉淪，所有失去的，會(huì)以另一種方式歸來(lái)
——約翰·肖爾斯
7
我們之所以贊頌勇氣，是因?yàn)槿祟惪偸窃诿髦L(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，仍然選擇做我們?cè)撟龅氖?br />
——回形針
8
做“守護(hù)者”，就是擔(dān)使命、保安康。 做“修行者”，就是宅其身、抱道行。
做“識(shí)途者”，就是要做到游必有方�！�——教育部致全國(guó)大學(xué)生的一封信
9
原來(lái)國(guó)泰民安就是，車水馬龍，人聲鼎沸 ——《重慶宣傳片》
10
此后，只要?dú)q歲平安，即使生生不見(jiàn)——《十年一品溫如言》
11
有一份熱，發(fā)一份光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等待火炬
——魯迅《熱風(fēng)》
12
請(qǐng)告訴孩子，成為像鐘南山那樣的人，是讀書(shū)的終極目的……
13
2020年的寒假注定不尋常，要說(shuō)“確保學(xué)生度過(guò)愉快的假期”，恐怕令人苦笑。如果能讓孩子們明白，世界上還有一些人與事值得去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、珍視、動(dòng)容，何嘗不是更深層的教育？當(dāng)孩子們意識(shí)到在陽(yáng)光下奔跑、和小伙伴拉手、去學(xué)校上學(xué)等往日再尋常不過(guò)的事，如今那么令人期待，“美好生活來(lái)之不易”才會(huì)從說(shuō)教變?yōu)轶w會(huì)，這樣的“學(xué)習(xí)”會(huì)影響孩子們的一生。在多元的成長(zhǎng)面前，在對(duì)生命的禮贊中，“分?jǐn)?shù)萬(wàn)能”何其狹隘。
——人民網(wǎng)
14
84歲的鐘南山，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。
一路奔波不知疲倦，滿腔責(zé)任為國(guó)為民，的的確確令人肅然起敬！
——人民日?qǐng)?bào)微博
15
我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。
同時(shí)，我很內(nèi)疚，我也許是個(gè)好醫(yī)生，但不是個(gè)好丈夫。我愿用漸凍的生命，
與千千萬(wàn)萬(wàn)白衣衛(wèi)士一起，托起信心與希望。
——身患漸凍癥、奮戰(zhàn)最前線30余天的武漢金銀潭醫(yī)院長(zhǎng)張定宇
16
其實(shí)，我不過(guò)就是一個(gè)看病的大夫�！�——鐘南山
17
知識(shí)淵博，專業(yè)過(guò)硬； 懸壺濟(jì)世，心懷悲憫；用于擔(dān)責(zé)，敢說(shuō)真話；
義無(wú)反顧，不怕?tīng)奚弧【让裼谒�，救�?guó)于危難……
我們一直在尋找讀書(shū)之用，教育之本，或許這就是吧。
19
新年的鐘聲響徹九州，疾病與災(zāi)難都會(huì)成為歲月的塵埃。總會(huì)有一天，這里沒(méi)有歇斯底里的哭喊，沒(méi)有絕望與黑暗，春風(fēng)會(huì)吹開(kāi)這里的櫻花，一樹(shù)又一樹(shù)盡連成蔽日的云朵，而這里，疾病肆虐過(guò)的冰冷土地下，是即將破土而出的春天。
20
活在這個(gè)世上，除了生死，其他的都是小事。
21
如果這次疫情放過(guò)了人類， 請(qǐng)人類今后放過(guò)野生動(dòng)物。
如果這次疫情被醫(yī)護(hù)人員擊敗， 那么請(qǐng)今后更加善待醫(yī)護(hù)人員。
22
誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)了，那是日歷撒的謊，只要還有一座城，冰封雪飄，我們就不忍心
立春——鄧艷萍
23
“趙英明，聽(tīng)到?jīng)]有，平安回來(lái)！平安回來(lái)一年的家務(wù)我包做了！”
“等我從武漢平安回來(lái)，便娶你為妻！”
24
“爸爸，我不讓你去！”孩子，爸爸必須去！”
25
哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服。我親愛(ài)的孩子們，一定都要好好的，媽媽在家里等你，回來(lái)吃頓團(tuán)圓飯！
26
我站出來(lái)，不僅為了責(zé)任，還因?yàn)槲覀兺?br />
27
我把命都交給你了， 還在乎這一頭長(zhǎng)發(fā)？
——十余位姑娘為了穿防護(hù)服更方便，毅然地相互剪去長(zhǎng)發(fā)。
28
山川異域，風(fēng)月同天。
——這是日本漢語(yǔ)水平考試HSK事務(wù)所捐贈(zèng)給湖北高校的一批應(yīng)急物資箱上寫(xiě)的文案。這句文案出自《東征傳繪卷》中記載的一句話"日本國(guó)長(zhǎng)屋王崇敬佛法，造千袈裟來(lái)施......其袈裟緣上繡四句曰：山川異域，風(fēng)月同天，寄諸佛子，共結(jié)來(lái)緣”，由此開(kāi)啟鑒真東渡、中日友好往來(lái)的一段佳話。而1300多年后，武漢收到這樣的援助與祝福，著實(shí)令人感動(dòng)。
29
豈曰無(wú)衣，與子同裳。
——這是日本醫(yī)藥NPO法人仁心會(huì)等四家機(jī)構(gòu)聯(lián)合捐贈(zèng)給湖北的防護(hù)服上面寫(xiě)的文案。語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》。
30
你只管善良，福報(bào)已在路上。
31
謝謝你，上演最美逆行。謝謝你，為我們拼了命。謝謝你，讓更多的人看到這一幕幕，
從此身邊有情，心中有光。
32
生而在世，有“三不笑”：不笑天災(zāi)，不笑人禍，不笑疾病。立地為人，有“三不黑”： 育人之師，救人之醫(yī)，護(hù)國(guó)之軍。
33
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越， 沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。
34
世上沒(méi)有從天而降的英雄， 只有挺身而出的凡人。
35
為眾人抱薪者，不可使他凍斃于風(fēng)雪！為生命開(kāi)路者，不可使他困頓于荊棘！
36
此事我沒(méi)有告知明昌。個(gè)人覺(jué)得不需要告訴，本來(lái)處處都是戰(zhàn)場(chǎng)！——《與夫書(shū)》
37
槍響之后：每一次尋常的呼吸，都是生命的恩典。
38
這世上可能確實(shí)沒(méi)有超級(jí)英雄， 不過(guò)是無(wú)數(shù)人都在發(fā)一分光，然后螢火匯成星河。
39
當(dāng)你祈禱能看見(jiàn)奇跡，你是否相信，那答案就是你。世界因?yàn)槟�，在痛里有感�?dòng)。
40
孩子不哭，媽媽這一仗不能輸，等我回來(lái)……
——軍醫(yī)小姐姐告別乖巧的女兒，大年三十奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
41
這是誰(shuí)的兒子？ 又是誰(shuí)的父親？這是誰(shuí)的妻子？這是誰(shuí)的丈夫？
他們很普通卻不平凡，他們是血肉之軀，筑起的卻是長(zhǎng)城堡壘。
42
我們最好的時(shí)光，就是現(xiàn)在。
43
武漢，我們等你； 也請(qǐng)你們，等等武漢。
44
等這個(gè)城市重新按下播放鍵，等地鐵里的人多到擠不上這一班，等大排檔里吵到必須扯著嗓子說(shuō)話，等去武大看櫻花的人比花還多，等過(guò)早搶不到最愛(ài)的那碗熱干面，等汽車把二橋堵得望不到頭，我們可以笑著飆一句，我信了你的邪———武漢宣傳片
45
我們相信天空的遼遠(yuǎn)蔚藍(lán)，我們相信人間的大愛(ài)溫暖，我們相信鏗鏘的誓言，我們相信生命的平安——歌曲《挺住，武漢》
46
一包方便面都可以公示，做不到干凈就別怪社會(huì)質(zhì)疑�！�——韓紅
47
這是我的家在這里長(zhǎng)大，一把蒲扇挺得過(guò)炎夏，冬天雪花花日子火辣辣，可愛(ài)的武漢伢
這是我的家我們守護(hù)她，故鄉(xiāng)的土親吻過(guò)腳丫，如果有一天她也需要我，搭把手就過(guò)了
——歌曲《武漢伢》
48
你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。
你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗———
“你”是誰(shuí)，就是我們每一個(gè)公民，就是我們彼此身邊親近的公民。
——著名學(xué)者、北京電影學(xué)院崔衛(wèi)平教授
49
關(guān)切是問(wèn)，而有時(shí)關(guān)切，是不問(wèn)，倘或一無(wú)消息，如沉船后靜靜的海面，其實(shí)也是靜靜的記得 ——臺(tái)灣詩(shī)人夐虹《記得》
50
愿你，你們：踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。愿你三冬暖，愿你春不寒， 愿你天黑有燈，下雨有傘。愿你往后路途，深情不再枉付。
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