高一歷史教案：《鴉片戰(zhàn)爭》教案三

高一歷史教案：《鴉片戰(zhàn)爭》教案三

　　一. 教學(xué)內(nèi)容：

　　第四單元近代中國反侵略求民主的潮流

　　第10課 鴉片戰(zhàn)爭

　　二. 重點、難點

　　1. 重點：鴉片戰(zhàn)爭簽訂的不平等的條約及其影響；《天津條約》和《北京條約》的簽訂及其影響；《馬關(guān)條約》及《辛丑條約》的簽訂及其影響；中國軍民的抗爭

　　2. 難點：如何在新課改的形勢下探索課堂實施以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和動手實踐能力培養(yǎng)為主的新的教學(xué)模式

　　第10課 鴉片戰(zhàn)爭

　　（一）鴉片走私和虎門銷煙

　　1. 鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國和世界

　　中國：戰(zhàn)前中國已經(jīng)處于封建社會晚期，呈現(xiàn)嚴重的社會問題。鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國，對內(nèi)：政治腐�。ㄙu官鬻爵，官吏欺壓百姓，階級矛盾尖銳），軍備廢弛（清入關(guān)后八旗兵、綠營兵因吸食鴉片身心受損，戰(zhàn)斗力下降；而且因為國庫空虛，政府在國防上投資很少，很多槍支已經(jīng)生銹）、財政困難（白銀外流）、階級矛盾尖銳（土地兼并嚴重）。封建社會在經(jīng)歷了康乾時期落日的輝煌后，在道光皇帝年間，整體上已經(jīng)呈現(xiàn)出衰敗景象，走到了窮途末路；而對外長期奉行妄自尊大、閉關(guān)自守政策又使中國隔絕于世界潮流之外，遠遠落后于世界發(fā)展的時代潮流。

　　世界：而同一時期的歐美資本主義國家，特別是英國迅速崛起——18世紀60年代，英國率先開展工業(yè)革命，到19世紀上半葉，英國完成了工業(yè)革命，成為頭號資本主義強國。工業(yè)的發(fā)展，使其生產(chǎn)工業(yè)品的能力大大增強，而國內(nèi)的銷售市場又過于狹小，這樣就有了開拓海外市場的需求；而另外，生產(chǎn)工業(yè)品同時又需要大量的工業(yè)原料，這就需要找廣闊的原料產(chǎn)地。工業(yè)資本主義發(fā)展需要不斷加緊對外擴張，而古老而又落后的東方大國──中國正好能夠滿足西方資本主義的需求，因此，必然成為他們侵略的重要目標之一。

　　因此，英國對中國的侵略戰(zhàn)爭是必然要發(fā)生的。這是由中國落后的封建制度和西方先進的資本主義制度所決定的。因為，中國腐朽沒落的封建主義根本無法抵抗新興發(fā)展的資本主義；在資本主義迅速崛起的時代，“落后就要挨打”！