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大連海洋大學 水產(chǎn)類院校的“旗艦”

2019-05-20 18:49:36網(wǎng)絡資源文章作者:高考網(wǎng)整理

“依山臨灣,石奇樹碧……經(jīng)略海洋,縱覽五湖……學科多樣,文經(jīng)齊驤……”這首《大連海洋大學賦》,出自大連海洋大學一位教師筆下,賦中充滿了對海大的喜愛和期望。我們走進海大后,切身感受到這所以“傳承水的精神,矢志江河湖海”為鮮明辦學特色的高校,正在水產(chǎn)類院校“旗艦”的位置上揚帆遠航。

水產(chǎn)類專業(yè)聲名遠播

4月21日,遼寧省海參良種繁育與健康養(yǎng)殖技術經(jīng)驗交流會發(fā)布:我國海參第一個新品種“水院1號”在大連誕生,目前已進入全面推廣。培育過程中,作為合作者之一,大連海洋大學充分展現(xiàn)了其在水產(chǎn)專業(yè)教學、研究方面的地位。

當我們翻開海大的歷史,會發(fā)現(xiàn)在水產(chǎn)類專業(yè)方面,海大的教學與實際緊密結合,早已聲名遠播。創(chuàng)建于1952年的海大,最早為東北水產(chǎn)技術學校,隨后陸續(xù)發(fā)展為大連水產(chǎn)?茖W校、大連水產(chǎn)學院、大連海洋大學,已成為我國北方地區(qū)唯一一所以水產(chǎn)和海洋學科為特色,農(nóng)、工、理、管、文、法、經(jīng)7大學科門類協(xié)調發(fā)展的多科性大學。

發(fā)展過程中,海大充分發(fā)揮水產(chǎn)學科和人才優(yōu)勢,主動為國家水產(chǎn)與海洋事業(yè)服務。由該校常亞青教授主持完成的“扇貝育種及規(guī);a(chǎn)技術”項目,目前在水產(chǎn)企業(yè)普遍應用……2005年以來,海大共承擔各類科研項目640項,其中國家級74項、省部級228項,29項科研成果獲市級及以上獎勵。

教室就是“海景房”

在大連市著名的星海公園風景區(qū)西側,便是海大黃海校區(qū)。站在海大北側的山上,校園盡現(xiàn)眼底:面朝大海,聽濤聲陣陣;背依山巒,看綠樹濃蔭。

漫步海大校園,順著依地勢高低起伏的小路行走,別有一番味道。校園最南端的教學樓前,是修葺齊整的操場,操場南側欄桿外,便是一望無際的浩渺海面。走進教室,抬眼便可見碧藍的海面,聽海鷗的叫聲,聞海風的氣息。學生自豪地說,他們的教室就是“海景房”,而這樣的“海景房”,在海大幾個校區(qū)都有。

海大目前有黃海、渤海和瓦房店3個校區(qū),占地面積80萬平方米。包括正在建設中的普灣校區(qū),海大所有校區(qū)均臨海而居,風景秀麗。

學分制教學給學生發(fā)展空間

海大招生辦主任于洋介紹,為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和個性發(fā)展,更好地適應社會需求,海大實行學分制教學管理,實行彈性學制、重修制、主輔修制等,學生可根據(jù)學習能力和興趣選擇專業(yè)方向、學習進程和選修部分課程。

海大堅持加強基礎、拓寬專業(yè)、強化能力、突出特色的培養(yǎng)模式,各專業(yè)按農(nóng)、工、理、管、文、法、經(jīng)大類統(tǒng)一設置基礎課程,培養(yǎng)學生專業(yè)學習和終身教育中應具備的基礎理論和基本技能,同時多數(shù)專業(yè)設置有不同的專業(yè)方向或模塊課程,供學生根據(jù)個性發(fā)展和社會需求進行選擇。學校在培養(yǎng)方案中設置了近200門人文社科類、藝術體育類、經(jīng)濟管理類和綜合科技類公共選修課,供學生自主選課,促進學生全面發(fā)展并適應社會需求。對于優(yōu)秀的本科生,給其再次選擇專業(yè)的機會,允許部分學習成績優(yōu)秀的學生在一年級學習結束后,根據(jù)興趣、愛好和特長重新選擇專業(yè)。

作為一所以海洋命名的大學,海大現(xiàn)有的46個本科專業(yè)中有35個與海洋產(chǎn)業(yè)緊密相關,航海技術、船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學與技術、海洋科學、海洋技術、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、輪機工程等專業(yè)都是每年考生較喜愛選擇的專業(yè)。

(5版 高招·時訊)

北京考試報“記者走高校”欄目獲好評

北京考試報訊(記者 邱乾謀) 連日來,許多高三家長來電表揚本報“記者走高校”欄目稿件寫得很好,對北京考生填報志愿很有幫助,建議報社把欄目稿件匯編成冊。

今年3月5日起,本報開設“記者走高校”欄目,特派記者走進北京、天津、成都、重慶、濟南、合肥、大連等高校一線,走招辦,進課堂,訪學生,體驗校園生活,感受校園文化,用心靈碰觸大學精神,為今年高考生填報志愿提供參考。目前,本報今年已相繼采訪了40余所高校。這個名牌欄目是本報2007年開設的“城市大學地圖”、2010年開設的“千里走高校”欄目的延續(xù)。

本報派出記者到不同省市知名高校進行體驗式采訪,尋找各校的亮點,做鮮活的現(xiàn)場系列報道,專訪學校招生負責人,介紹專業(yè)特色,列出錄取分數(shù),報道就業(yè)和深造情況,講述北京考生在外地上大學的故事。關注大學的文化、特色,宣傳大學精神,介紹當?shù)氐娘L土人情。

近年來,北京每年有萬余名學生到京外求學。一些看過該欄目報道的高考生最終報考了本報報道和推薦的大學。來自海淀區(qū)一位家長說,“記者走高校”欄目非常好,對家長和考生非常有幫助。多數(shù)家長對京外高校不了解,大多也只是看到學校招生網(wǎng)上的介紹。而北京考試報社通過現(xiàn)場采訪,把學校不為人知的素材挖掘出來,讓家長和考生對學校有了更多的認識,對填報志愿非常有幫助。

一些高校也對本報這個品牌欄目給予充分肯定。北大招辦有關負責人說,《北京考試報社》以記者走高校的形式,通過記者親眼所見、所聞,以立體式介紹學校,不但可讀性強,同時也增加了服務性。

一些中學老師對本報這個品牌欄目也給予高度認可。北京青年政治學院附屬中學校長姜源介紹,一些北京孩子和家長不了解京外高校,也不大愿意報考外地高校,而北京考試報刊登的京外高校文章,內容充實,參考價值高,學生和家長通過進一步了解京外高校,增加了填報志愿的選擇余地。

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