高二下學(xué)期努力還來得及嗎 400分高考如何逆襲一本

高二下學(xué)期努力還來得及嗎 400分高考如何逆襲一本

高一高二成績(jī)?cè)?00分上下，有可能通過高三努力考取一本學(xué)校嗎?高二成績(jī)差努力一年還來得及嗎?下文有途網(wǎng)小編給大家整理了高二差生逆襲計(jì)劃，供參考!

高二 下學(xué)期努力來得及嗎

曾經(jīng)輔導(dǎo)過不止一個(gè)基礎(chǔ)并不太好的高三學(xué)生，印象深刻的是一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的男生，當(dāng)年他考高中就是靠關(guān)系和多交了不少錢進(jìn)去的，實(shí)際成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不上那所高中的分?jǐn)?shù)線。上了高中也是成績(jī)較差，經(jīng)常墊底。雖然高一高二期間，也斷斷續(xù)續(xù)找人補(bǔ)過課，但效果并不太好，高二期末大概也就400來分的水平。最主要的原因，并非輔導(dǎo)的人不得力，而是沒有真正調(diào)動(dòng)起學(xué)生的主觀能動(dòng)性，說白了，就是在依靠外力強(qiáng)行推著他跑，而他內(nèi)在的動(dòng)力完全沒有得到真正的發(fā)揮，這個(gè)效果可想而知。

題主說的400分左右，其實(shí)和這個(gè)學(xué)生也差不多。有一定基礎(chǔ)，但是距離一本水平確實(shí)尚差一大截，要補(bǔ)上這一大截，必須采取非常措施，最關(guān)鍵的兩點(diǎn)是：

一、要從思想上解決學(xué)生主觀上不努力或者不夠努力的問題，充分發(fā)揮出他的主觀能動(dòng)性;

二、采用正確的學(xué)習(xí)方法。

如何發(fā)揮主觀能動(dòng)性呢?這其實(shí)是一個(gè)思想問題，一個(gè)認(rèn)識(shí)問題。很多學(xué)習(xí)不夠努力的高中學(xué)生，背后的原因都是沒有真正認(rèn)識(shí)到好好讀書的目的何在，目標(biāo)是什么，這個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題一定要通過家長(zhǎng)和老師與之談心、去大學(xué)實(shí)際看看(如果有條件的話)等方式，加以解決。只有學(xué)生自己真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到必須努力，才會(huì)有持續(xù)的動(dòng)力前進(jìn)，才有可能彌補(bǔ)那一大截差距。

差生如何一年逆襲一本

一、適當(dāng)跟上課內(nèi)總復(fù)習(xí)節(jié)奏，一定要下功夫把不足的彌補(bǔ)上，特別是以前的薄弱環(huán)節(jié)，一定要想辦法自己加以彌補(bǔ)，盡量跟上科任老師對(duì)各科的復(fù)習(xí)節(jié)奏和進(jìn)度;

二、自己精心選擇一整套難度不大的復(fù)習(xí)資料，最好是那種每個(gè)科目只有一本，總共只有幾本書的復(fù)習(xí)資料(要那種答案齊全，有詳細(xì)解答的資料)，下決心自己在課外把這幾本書搞懂，當(dāng)然也可以自己結(jié)合老師的課內(nèi)進(jìn)度加以復(fù)習(xí)，要旨就是：發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自學(xué)精神，自己去課外彌補(bǔ)各種不足;

三、注重基礎(chǔ)，特別是高三上學(xué)期，以搞懂基礎(chǔ)為主，把三年的知識(shí)至少拉通一遍，反復(fù)做基礎(chǔ)題;

四、在此基礎(chǔ)上，把最近幾年的你們地區(qū)使用的全國高考題，重要的科目(比如英語、數(shù)理化或者歷史政治之類)都買一本，自己想辦法反復(fù)做，并體會(huì)高考的難度和命題思路;

五、高考總復(fù)習(xí)各個(gè)學(xué)校課內(nèi)都會(huì)大量刷題，一定要下功夫把那些試卷、模擬題都搞明白，盡量多次重復(fù)，自己多重復(fù)做幾遍。

最后，我再說一遍，只要你自己愿意下功夫，并且愿意采用較好的學(xué)習(xí)方法，肯吃苦，在抓住課內(nèi)的同時(shí)，能自我學(xué)習(xí)，自我彌補(bǔ)，400分基礎(chǔ)努力八個(gè)月，要上一本學(xué)校，并不是不可能的。