高中英語八大語法總結(jié)

高中英語八大語法總結(jié)

高中英語語法涉及到英語題型的各個方面，從不起眼的選擇題到失分嚴重的作文題，都離不開英語語法的作用，下文是有途網(wǎng)小編給大家整理的高中英語八大語法總結(jié)，僅供大家參考。

1、when時間狀語

注意：It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略，從句用相應的完成時。

2、where 地點狀語

注意：當先行詞為模糊的地點時，如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名詞時用where.

3、why 原因狀語 先行詞為reason。

1、關(guān)系代詞作從句的主語時，從句中謂語動詞的人稱和數(shù)要與先行詞保持一致，先行詞是句子時，從句的謂語動詞用單數(shù)形式。

2、“one of+復數(shù)名詞”位于關(guān)系代詞前作先行詞時，關(guān)系代詞在從句中作主語，從句的動詞通常用復數(shù)，但當one前有the,the only,the very等修飾時，從句的謂語動詞要用單數(shù)。

1、when的用法

(1)when既可引導一個持續(xù)性動作，也可引導一個短暫性動作，可用于表示主句和從句動作同時發(fā)生或從句動作先于主句動作，有時還可表示從句動作后于主句，意為“當。。。時候”。

(2)when在be about to do。。。when。。。，be doing。。。when。。。，had done。。。when。。。，be on one’s way。。。when。。。，be on the point of doing。。。when。。。等結(jié)構(gòu)中，作“那時突然”講。

(3)when “既然、鑒于;盡管，雖然(位于主句之后);如果”

2、while的用法

(1)表示“當。。。時候”，引導的動作必須是延續(xù)性的。

(2)用作并列連詞，表示相對關(guān)系“然而”。

(3)引導讓步狀語從句，相當于although,意為“雖然”，位于主句前。

(4)引導條件狀語從句，相當于as/so long as，意為“只要”。

3、as 的用法

(1)表示“當。。。時候”，強調(diào)同時發(fā)生，不指先后。

(2)說明兩種正在發(fā)展或變化的情況，表示“隨著”，表示時間的推移。

(3)表示“一邊。。。一邊。。。”。

(4)強調(diào)兩個動作緊接著發(fā)生。

(5)表示“雖然，盡管”。

(6)其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，因為”。

4、before的用法

(1)一般意為“在。。。之前”“。。。才”，“。。。就”“還沒有。。。”“免得”“不知不覺”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。

(2)It + will be/was + 時間段+before+一般現(xiàn)在時/一般過去時。在肯定句中，意為“多長時間之后才”;在否定句中，意為“用不了多長時間就”。

5、until和till

(1)與肯定句連用，必須是延續(xù)性動詞。

(2)與否定句連用，必須是非延續(xù)性動詞，表示“直到。。。才，在。。。之前不。。。”。

注意：not until可用于強調(diào)句和倒裝句

強調(diào)句：It is/was not until…that…倒裝句：not until 放句首時，主句要部分倒裝。

6、since的用法

(1)since后是非延續(xù)性動詞，時間起點從該動作發(fā)生算起，意為“做某事多久了”;since后是延續(xù)性動詞，時間起點從該動作結(jié)束算起，意為“不做某事已有多長時間”。

(2)It is/has been +時間段+since+一般過去時

7、表示“一......就......”的句型

(1)as soon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引導的從句都表示從句的動作一發(fā)生，主句的動作隨即發(fā)生，常譯作“一。。。就。。。”，這類從句中，經(jīng)常用一般現(xiàn)在時態(tài)代替將來時態(tài)。

(2)on doing sth.或“on one’s+名詞”作時間狀語。

8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用，引導時間狀語從句。

注意：時間狀語從句中不用將來時態(tài)。若要表示將來時間，可用一般現(xiàn)在時態(tài)表示。但when引導名詞性從句時，從句中要使用將來時。

1、地點狀語從句由where,wherever引導。

注意：where與where的區(qū)別：Where表特定的地點，而wherever表示非特定的地點。

Wherever=to/at any place where

2、地點狀語從句與定語從句的區(qū)別

Where引導定語從句時，從句前應有一個表示地點的名詞作先行詞;而狀語從句前則無先行詞。

引導詞：so...that(如此。。。以至于。。。)，such...that(如此。。。以至于。。。)，so that(結(jié)果是)，with the result that(所以，結(jié)果是)

注意：(1)so...that與such...that的區(qū)別

So+形容詞such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞

So+形容詞+a/an+單數(shù)名詞such+形容詞+復數(shù)名詞

So+副詞such+形容詞+不可數(shù)名詞

So many/few+復數(shù)名詞

So much/little+不可數(shù)名詞

(2)so that引導的目的狀語從句與so that 引導的結(jié)果狀語從句

目的狀語從句一般使用情態(tài)動詞，結(jié)果狀語從句一般不使用情態(tài)動詞;

結(jié)果狀語從句常常用逗號與主句分開。

(3)so...that與so...as;such...that與such...as

So...that/such...that為結(jié)果狀語從句;so...as/such...as為定語從句。

1、.先行詞為 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代詞時

2、先行詞被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修飾時.

3、 當先行詞是最高級或被形容詞最高級修飾時。

4、 當先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時。

5、當先行詞是數(shù)詞時.

6、 當先行詞既指人又指物時。

7、如有兩個定語從句，其中一個關(guān)系代詞已用which，另一個關(guān)系代詞則宜用 that。

8、主句是There be結(jié)構(gòu),修飾其主語的定語從句宜用that 作關(guān)系代詞。

9、被修飾成分為表語,或者關(guān)系代詞本身是定語從句的表語時，該關(guān)系代詞宜用that。

10、先行詞為what，關(guān)系代詞用that。

11、有時為了避免重復而使用that引導定語從句。

1、that 指人或物在從句中作主語，賓語或表語

which 指物在從句中作主語，賓語或表語(作賓語時可以省略)

who 指人在從句中作主語，賓語或表語

whom 指人在從句中作賓語

whose 指人或物在從句中作定語

as 指人或物在從句中作主語，賓語或表語

but 指人或物在從句中作主語，賓語或表語

注意：指物時，whose+名詞=the+名詞+of which或 of which+the+名詞

2、as 的用法

(1)常用于下列結(jié)構(gòu)：such…as; so…as;the same…as; as…as

注意：the same…as 表示同一類，不同一個

the same…that 表示同一個

(2)as與which的區(qū)別

a、位置不同

as可放在主句后，主句前或主句中間;which只能放在主句后。

b、as起連接作用，表達說話人的觀點、看法，并指出主句內(nèi)容的根據(jù)或出處，意為“正如，正像”。

Which相當于并列句，可以用and this來代替，意為“這一點，這件事’”。

注意：as常用于下列結(jié)構(gòu)：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,

as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。

c、在從句中作主語時，which既可作系動詞be的主語也可作實義動詞的主語，而as只可作系動詞be的主語。

引導詞：because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that, considering that, in that

注意：for也可以表示原因，屬并列連詞，但不是說明直接原因，而是對某種情況加以推斷，用于表示補充說明理由。

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