北京師范大學：利用“大數(shù)據(jù)”做好精準資助

完善認定體系，精準確定資助對象。研發(fā)家庭經濟困難學生認定指標體系，對申請學生的各項指標進行結構化和量化管理，實現(xiàn)對困難程度分類排序、學生家庭經濟情況采集、困難等級確定等功能。將困難程度認定工作前置于入學軍訓階段，解決認定結果滯后于部分資助項目評審的問題。增加“建檔立卡戶”統(tǒng)計，完善“父母職業(yè)”“是否貸款”等輔助信息，進一步健全精準資助的客觀依據(jù)。

完善資助管理，精準實施資助過程。完善新生綠色通道，通過數(shù)字迎新系統(tǒng)精確采集家庭經濟困難學生信息，根據(jù)分類排序進行針對性資助。完善資助項目評審方案，采取特困生重點關注、直接推薦等方式，提高大額和連續(xù)資助的精準度。加強勤工助學資助，設立1500余個勤工助學崗位，優(yōu)先選用家庭經濟困難學生，提高家庭經濟困難學生綜合素質和實踐能力。強化臨時困難補助管理，及時了解學生家庭經濟和生活情況變化，增加臨時困難補助類型，縮短補助審批和發(fā)放時間，切實發(fā)揮臨時困補救急的實際作用。

完善資助統(tǒng)計，精準反饋資助情況。定期統(tǒng)計家庭經濟困難學生獲資助情況、獲勤工助學情況等數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)反饋至各學部院系，精準掌握學生在校期間學習生活情況，有針對性地完善資助方案。