3月24日,東莞理工學(xué)院第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽在松山湖校區(qū)體育館進(jìn)行。本次競(jìng)賽主要分“自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文”“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文”和“科技發(fā)明制作”三類(lèi),全校共434個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)申報(bào)參賽,總?cè)藬?shù)超1500人,在質(zhì)量和數(shù)量上均實(shí)現(xiàn)新的突破。經(jīng)過(guò)層層選拔,來(lái)自學(xué)校12個(gè)學(xué)院、共101個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)入學(xué)校終審決賽,接受專業(yè)評(píng)審的質(zhì)詢。學(xué)校黨委書(shū)記成洪波、黨委副書(shū)記呂琦元到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。
“挑戰(zhàn)杯”被譽(yù)為大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品“奧林匹克”競(jìng)賽,由團(tuán)中央、教育部等共同主辦,今年是“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽30周年。東莞理工學(xué)院通過(guò)“挑戰(zhàn)杯”等重大競(jìng)賽為龍頭,牽引創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實(shí)踐,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門(mén)、各二級(jí)學(xué)院高度重視,積極引導(dǎo)教師指導(dǎo)、組織學(xué)生參與,通過(guò)“挑戰(zhàn)杯”等競(jìng)賽達(dá)到“以賽促教”“以賽促學(xué)”等目標(biāo),推動(dòng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
學(xué)生是“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的主角。為了盡可能地展示自己的項(xiàng)目,小小的攤位被布置地五花八門(mén):靈巧的小機(jī)器人在地上游走,無(wú)人機(jī)晃悠悠地往空中飛去,更有人當(dāng)中布置了小型水池,用于演示水面垃圾回收機(jī)器如何運(yùn)轉(zhuǎn)……哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)的攤位則貼滿了同學(xué)四處調(diào)查研究的照片,電腦上的PPT制作精美,隨時(shí)準(zhǔn)備展示調(diào)研成果。來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院大三的鄔仕偉和同學(xué)們帶來(lái)了名為“基于模塊化設(shè)計(jì)的人工智能服務(wù)機(jī)器人”的項(xiàng)目,他向記者展示了自己的作品——一個(gè)水滴狀的綠色機(jī)器人。據(jù)他介紹,這個(gè)服務(wù)機(jī)器人主要功能包括行走系統(tǒng),手臂擺動(dòng)和視覺(jué)與語(yǔ)音系統(tǒng)以及表情功能,可應(yīng)用于很多地方,如學(xué)校,旅游景點(diǎn)等。機(jī)器人采用了百度云語(yǔ)音識(shí)別科技,可以實(shí)時(shí)識(shí)別語(yǔ)音上傳到后臺(tái)數(shù)據(jù),然后通過(guò)后臺(tái)數(shù)據(jù)發(fā)送到前臺(tái),實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互。視覺(jué)識(shí)別功能則可對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的圖片進(jìn)行處理,實(shí)現(xiàn)跟隨、引路等功能。
近年來(lái),學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,把雙創(chuàng)教育作為推進(jìn)高等教育綜合改革、深化新工科建設(shè)和參與粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的重要抓手。學(xué)校打造了“創(chuàng)業(yè)苗圃-孵化器-加速器”創(chuàng)業(yè)孵化全鏈條,前后共76支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐我校三大團(tuán)隊(duì)孵化平臺(tái),成功孵化26家大學(xué)生公司。近三年指導(dǎo)畢業(yè)生注冊(cè)公司數(shù)量達(dá)55間。近三年學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”系列賽事累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)98項(xiàng),其中連續(xù)三屆捧獲“創(chuàng)青春“省賽優(yōu)創(chuàng)杯”,五獲“挑戰(zhàn)杯”省賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng),涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)業(yè)典型。
為進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們積極參與競(jìng)賽,學(xué)校2018年出臺(tái)《東莞理工學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”系列競(jìng)賽學(xué)生獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)》,對(duì)在“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”等比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。