高中化學(xué) 考試答題技巧總結(jié)

　　小編總結(jié)整理了化學(xué)考試答題技巧，給大家最實(shí)用的考試秘籍，祝大家在接下來(lái)的考試中發(fā)揮順利，取得好成績(jī)。

　　化學(xué)

　　審題很重要

　　平穩(wěn)心態(tài)

　　以往考生做化學(xué)試題的感覺(jué)是：題目似曾相識(shí)，做起來(lái)高高興興。要知道：求穩(wěn)是命題的指導(dǎo)思想。其中：

　　新——立意新，在形式上賦予新意，但難度并不大。

　　穩(wěn)——考查的內(nèi)容穩(wěn)在化學(xué)的主干知識(shí)。多數(shù)題并不比平時(shí)練**的題目難。它會(huì)貼近考生的學(xué)**實(shí)際，力求穩(wěn)定考生的情緒，使考生發(fā)揮出正常水平。體現(xiàn)在：選擇題一般不難，每道大題的編排也以送分題開(kāi)始，逐漸增大難度。這種設(shè)問(wèn)的梯度，讓各層次考生都有發(fā)揮的空間。

　　萬(wàn)一遇到難題，考生要冷靜“止損”，處變不驚，遇“難”不亂。

　　認(rèn)真審題

　　1、試卷幾乎不會(huì)出現(xiàn)無(wú)用的干擾信息�？忌�要查看題目所給的信息是否都用上了，注意尋找明示或暗示問(wèn)題思考的角度性信息。

　　2、注意關(guān)鍵詞、實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡戎匾�信息，以有效避免回讀。比如是過(guò)量還是少量；是短周期還是前20號(hào)元素；是化合物還是單質(zhì)或混合物；是烴還是烴的衍生物；是幾滴還是幾毫升等。

　　3、讀工業(yè)流程題，可先采用諸葛亮奉行的“觀其大略”，然后切入到問(wèn)題，再帶著問(wèn)題精讀精解。分析時(shí)，考生要根據(jù)目的，對(duì)比原料和目標(biāo)物，思考元素的不同存在形式轉(zhuǎn)化時(shí)，要加入哪些類型的試劑(酸性或堿性物質(zhì)、氧化劑或還原劑、沉淀劑等)，發(fā)生哪些類型的反應(yīng)。

　　4、對(duì)定量實(shí)驗(yàn)題，要先看目的，根據(jù)測(cè)定的物理量，領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)的原理、操作等。

　　5、對(duì)實(shí)驗(yàn)探究題，一講邏輯，二講論據(jù)。設(shè)計(jì)方案時(shí)，要分析變量是什么，是否要做到等濃度、等pH或等體積。

　　按照要求作答

　　1、要注意的答題要求是寫(xiě)“名稱”還是“化學(xué)式”；是寫(xiě)有機(jī)物的“分子式”還是“結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式”；是寫(xiě)“化學(xué)方程式”還是“離子方程式”；是寫(xiě)官能團(tuán)還是含氧官能團(tuán)；是寫(xiě)元素符號(hào)還是元素名稱；是寫(xiě)等號(hào)還是可逆符號(hào)；是“由大到小”還是“由小到大”；是只答化學(xué)用語(yǔ)還是結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)簡(jiǎn)答等。

　　2、作答簡(jiǎn)述題時(shí)，可模仿高考題的表達(dá)方式。如排除溶液稀釋對(duì)顏色改變的影響；確認(rèn)無(wú)xx，排除其對(duì)xx檢驗(yàn)的干擾(或排除對(duì)xx 與xx反應(yīng)的干擾)；用xx替換xx做上述xx實(shí)驗(yàn)，對(duì)比現(xiàn)象等。對(duì)于說(shuō)理論述題，考生要闡述解題的邏輯鏈條，不要缺省。

　　3、其他要注意的事項(xiàng)：書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式，是否遺漏物質(zhì)的狀態(tài)、“+”“-”號(hào)、“kJ·mol-1”；反應(yīng)方程式的條件是否書(shū)寫(xiě)正確；有機(jī)反應(yīng)小分子產(chǎn)物是否漏寫(xiě)，有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是否多氫或少氫，聚合反應(yīng)的幾處n是否漏寫(xiě)；易錯(cuò)字書(shū)寫(xiě)是否正確，如油脂、酚醛樹(shù)脂、坩堝、飽和、蘸取、蒸餾、萃取、靜置、氨基、銨鹽、石炭酸等。

　　合理分配時(shí)間

　　理綜卷答題時(shí)間的分配很重要。考生做選擇題要求穩(wěn)，速度不能太快。對(duì)于難題，可暫且擱置，迂回作戰(zhàn)。不要頻繁看表，以避免不必要的慌亂。