高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
2019-01-17 15:56:00高三網(wǎng)
知識(shí)點(diǎn)整理
第一單元 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度
一、了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容
1、分封制
(1)概念:分封制又叫封邦建國(guó),周王將宗族姻親和功臣分派到各地,廣建封國(guó),各諸侯國(guó)必須承認(rèn)周王的權(quán)威,承擔(dān)各種義務(wù)。即所謂的“封建親戚,以藩屏周”
(2)目的:鞏固統(tǒng)治。
(3)分封對(duì)象:同姓親族是分封的主體,還分封功臣、姻親、殷商降族。
(4)作用:
、僦苋说膭(shì)力范圍擴(kuò)大;
、诖_立了周王天下共主的地位,鞏固了統(tǒng)治;
、鄯址庵剖刮髦苜F族集團(tuán)形成了“周王—諸侯—卿、大夫—士”的等級(jí)序列。
2、宗法制
(1)目的:鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間在權(quán)力、財(cái)產(chǎn)和土地繼承上的矛盾。
(2)內(nèi)容:周王、諸侯還是卿大夫、士都實(shí)行嫡長(zhǎng)子繼承制度(宗法制的核心)。嫡長(zhǎng)子為大宗,其他嫡長(zhǎng)子的其他兄弟(次子、庶子)為小宗。大宗與小宗的關(guān)系是相對(duì)的。如諸侯對(duì)于周王為小宗,但在本國(guó)為大宗。
(3)作用:
、俅_立了一整套土地、財(cái)產(chǎn)和政治地位的分配與繼承制度,保障各級(jí)貴族能夠享受“世卿世祿”的特權(quán)。
、谟欣谀圩谧,防止內(nèi)部紛爭(zhēng),強(qiáng)化王權(quán),“國(guó)”和“家”密切的結(jié)合在一起。
二、列舉從漢到明清政治制度演變的史實(shí)
1、漢武帝集權(quán):西漢的中、外朝制度; 東漢“雖置三公,事歸臺(tái)閣”皇帝總攬大權(quán)
2、唐朝三省六部制:
(1)結(jié)構(gòu):
①三省——中書(shū)省(起草詔令)、尚書(shū)省(負(fù)責(zé)執(zhí)行)、門下省(封駁審議)
②六部——吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部
(2)作用:提高了辦事效率;相權(quán)一分為三,有利于加強(qiáng)皇權(quán)。
3、宋初強(qiáng)化中央集權(quán)的措施(要注意分割相權(quán)、與削弱地方權(quán)力兩方面)
(1)措施:
①收精兵:原則是統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)分離,三衙(統(tǒng)兵)、樞密院(調(diào)兵)。
、谙鲗(shí)權(quán):在中央把相權(quán)一分為三(實(shí)行二府三司制,設(shè)樞密院分割宰相的軍權(quán);設(shè)中書(shū)門下作為宰相的辦公機(jī)構(gòu),用參知政事分割宰相的行政權(quán);設(shè)三司使分割宰相的財(cái)權(quán));在地方上州郡直屬中央,州郡長(zhǎng)官之下設(shè)通判,派文臣出任州郡長(zhǎng)官。
、壑棋X谷:由轉(zhuǎn)運(yùn)使把地方財(cái)賦運(yùn)到中央,使地方失去割據(jù)的財(cái)政基礎(chǔ)。
(2)影響:加強(qiáng)了中央集權(quán),改變了唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。造成了“冗官”、“冗兵”、“冗費(fèi)”的國(guó)家財(cái)政危機(jī)。
4、元朝:元朝廢三省,實(shí)行一省制,即中書(shū)省。
5、明朝: 廢除丞相,相權(quán)、皇權(quán)合而為一,專制皇權(quán)發(fā)展到高峰。
明朝設(shè)立內(nèi)閣:明太祖設(shè)殿閣大學(xué)士,明成祖正式設(shè)內(nèi)閣。僅備顧問(wèn),不參與決策。
6、清朝設(shè)立軍機(jī)處:
、贂r(shí)間:雍正年間
、谠颍禾幚砦鞅本o急軍務(wù)
、勐殭(quán):處理軍務(wù),參與處理內(nèi)政外交、制定軍政大計(jì)、審理重大案件。只跪奏筆錄。
、苡绊懀禾岣吡诵姓;軍國(guó)大事皆由皇帝裁決,專制皇權(quán)高度發(fā)展。軍機(jī)處的設(shè)立,是專制皇權(quán)高度發(fā)展的重要標(biāo)志。
第二單元 古希臘和古羅馬的政治制度
一、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生條件。
1、西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件
、俣嗌、多港、多島的地理環(huán)境
、谙ED城邦小國(guó)寡民(古代歷史條件下,民主政治的前提);
、鄱嗌、多港、多島的環(huán)境促成希臘商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和海外活動(dòng)頻繁,使希臘人較早接受平等、民主觀念。
2、希臘城邦的主要特征是:小國(guó)寡民,各邦長(zhǎng)期獨(dú)立自治
3、希臘城邦中流行的政體是:貴族制、民主制
城邦政體的特點(diǎn):公民政治(城邦自治權(quán)力或多或少的屬于各邦公民。)
二、知道雅典民主政治的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)民主政治對(duì)人類文明發(fā)展的重要意義。
1、民主制的確立:梭倫改革,將國(guó)家引上民主的軌道;克里斯提尼改革——最終確立(陶片放逐法)
2、雅典民主政治的基本特點(diǎn):人民主權(quán)、輪番而治、法律至上、直接民主
3、體現(xiàn):(雅典民主政治機(jī)構(gòu)的組成)
、俟翊髸(huì):最高權(quán)力機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)審議并決定一切國(guó)家大事;最重要的程序――就某項(xiàng)事務(wù)展開(kāi)辯論。
②五百人議事會(huì):公民大會(huì)的附屬機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)為大會(huì)準(zhǔn)備提案;兩次公民大會(huì)閉會(huì)期間,議事會(huì)是最高權(quán)力的代表,負(fù)責(zé)監(jiān)督行政官員落實(shí)大會(huì)決議。
、勖癖姺ㄍィ喝粘K痉C(jī)關(guān)。最大限度保持公正,避免行賄舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。
4、雅典民主制的意義:
(1)雅典民主為人類提供了一種集體管理的新形式,創(chuàng)造出法制基礎(chǔ)上的差額選舉制、任期制、議會(huì)制、比例代表制等民主運(yùn)作方式,這一偉大創(chuàng)舉為后世民主政治發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
(2)政治決策通過(guò)多數(shù)人的認(rèn)真討論,會(huì)使問(wèn)題考慮得更全面。
(3)公職人員由多數(shù)人選舉產(chǎn)生,使公職人員對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),處于群眾的監(jiān)督之下,減少了以權(quán)謀私的可能性。
(4)推動(dòng)思想文化的發(fā)展。它重視公民的個(gè)體自由和責(zé)任感,鑄就了希臘人渴求知識(shí)、樂(lè)于探究的民族性格,使古代希臘在眾多文化領(lǐng)域取得輝煌成就,產(chǎn)生了一大批文化巨匠。
三、了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會(huì)生活中的價(jià)值。
1、《十二銅表法》:
意義:
、倭_馬共和國(guó)第一部成文法典,是羅馬法的淵源。
、凇妒~表法》的條款雖然沒(méi)有給平民帶來(lái)多少好處,但法典的編篡仍是平民的勝利,因?yàn)橛忻癯晌姆ň偷冒绰膳袥Q和量刑,貴族不能像過(guò)去那樣任意解釋習(xí)慣法。
2、查士丁尼法典/即《查士丁尼民法大全》:包括《查士丁尼法典》、《查士丁尼法學(xué)總論》、《查士丁尼學(xué)說(shuō)匯纂》、《查士丁尼新敕》,標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到完備階段。
3、羅馬法的影響:
①成為維系東羅馬帝國(guó)統(tǒng)治的有效工具。
②以《十二銅表法》為開(kāi)端,《查士丁尼民法大全》為總結(jié)的羅馬法,是世界上內(nèi)容最豐富,體系最完備,對(duì)后世影響最廣泛的古代法律。
第三單元 近代西方資本主義政體的建立
一、了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)。
1、《權(quán)利法案》:1689年議會(huì)頒布——立法權(quán)向議會(huì)轉(zhuǎn)移
意義:
、僖苑傻男问酱_立了議會(huì)主權(quán),國(guó)王的權(quán)利受到議會(huì)的明確限制,它標(biāo)志著英國(guó)確立君主立憲制政體。
、“光榮革命”后,英國(guó)實(shí)行議會(huì)與國(guó)王集體統(tǒng)治,統(tǒng)治方式從人治轉(zhuǎn)向法治,英國(guó)社會(huì)從此進(jìn)入了長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的時(shí)期。
2、責(zé)任內(nèi)閣制的形成——行政權(quán)向責(zé)任內(nèi)閣轉(zhuǎn)移
、“光榮革命”后,國(guó)王成為“統(tǒng)而不治”的國(guó)家元首,內(nèi)閣承擔(dān)實(shí)際行政職責(zé)。
②1721年,羅伯特·沃波爾成為英國(guó)歷史上第一任內(nèi)閣首相。
、19世紀(jì)中期,議會(huì)變成兩大政黨之間的權(quán)力角逐,大選中獲勝的多數(shù)黨上臺(tái)組閣,首相由多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任,有行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán)。
3、責(zé)任內(nèi)閣制特點(diǎn)
、賰(nèi)閣全體成員對(duì)政府事務(wù)集體負(fù)責(zé),并與首相在政治上共進(jìn)退;
、谪(zé)任內(nèi)閣制是英國(guó)君主立憲制的核心,名義上是對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé),實(shí)際上是對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。
4、英國(guó)君主立憲制特點(diǎn):
、儆(guó)的君主立憲制以責(zé)任內(nèi)閣為核心;
、谟(guó)國(guó)王“統(tǒng)而不治”,是國(guó)家元首,扮演儀式性的角色;
③英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣制名義上是對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé),實(shí)際上是對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);
④內(nèi)閣行使行政權(quán),首相是最高行政首長(zhǎng),首相由議會(huì)多數(shù)黨的領(lǐng)袖擔(dān)任,有行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán),事實(shí)上成為國(guó)家政治生活的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者;
⑤整個(gè)政治制度以代議制民主為基礎(chǔ)。
二、說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。
1、1787年憲法的內(nèi)容
、俾(lián)邦制原則:憲法規(guī)定了一個(gè)強(qiáng)有力的聯(lián)邦政府(即中央政府),同時(shí)讓各州保留了較大的自主權(quán)。
、诜謾(quán)制衡原則:立法、行政、司法三權(quán)分立,互相制約。
③民主原則:總統(tǒng)和議會(huì)由民選產(chǎn)生。保證政府代表廣泛民意,具有一定的民主性。
2、美國(guó)政體為總統(tǒng)制共和制;國(guó)家結(jié)構(gòu)形式為聯(lián)邦制
3、比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。
相同點(diǎn):都屬于資產(chǎn)階級(jí)代議制,體現(xiàn)分權(quán)、制衡原則,實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)政黨政治。鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果,推動(dòng)世界民主化進(jìn)程。
第四單元 內(nèi)憂外患與中華民族的奮起
中國(guó)近代史:舊民主主義革命時(shí)期(1840—1919年) 、新民主主義革命時(shí)期(1919—1949.9)
一、列舉1840年至1900年間列強(qiáng)的侵華史實(shí)。
1、第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
(1)根本原因:英國(guó)要打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng)
直接原因:中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng)
(2)時(shí)間:1840年6月—1842年8月
(3)結(jié)果:簽訂中英《南京條約》
、僦袊(guó)被迫開(kāi)放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸;
、诟钭屜愀蹗u給英國(guó);
③允許英商進(jìn)出口貨物應(yīng)繳納的關(guān)稅由中英雙方協(xié)定;
(此外通過(guò)條約附件,列強(qiáng)還取得了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國(guó)待遇、居住及租地等特權(quán)。)
(4)影響:中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞;獨(dú)立發(fā)展的道路被迫中斷;中國(guó)被卷入資本主義世界市場(chǎng);中國(guó)歷史進(jìn)程發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì).
2、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
(1)根本原因:西方列強(qiáng)為了擴(kuò)大在華利益,進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng)。
(2)1856—1860年:英法聯(lián)合發(fā)動(dòng); 1860年:列強(qiáng)攻入北京城并洗劫燒毀圓明園。
(3)結(jié)果:簽訂了《天津條約》和《北京條約》。
內(nèi)容:
、僭鲩_(kāi)天津等11個(gè)城市為通商口岸;
②外國(guó)商船可在長(zhǎng)江各口岸往來(lái);
、弁鈬(guó)人可往內(nèi)地游歷、通商、傳教;
、芮逭r償英、法軍費(fèi)各800萬(wàn)兩白銀等
(4)影響:
、僦袊(guó)殖民地化程度加深;
、谇逭臋(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,設(shè)總理衙門、總稅務(wù)司、同文館;
③旨在推動(dòng)王朝中興的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起。
3、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
(1)根本原因:日本蓄謀已久(大陸政策)。導(dǎo)火線:朝鮮東學(xué)黨起義。
(2)時(shí)間:1894—1895年,豐島海戰(zhàn)標(biāo)志戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。
(3)結(jié)果:簽訂了《馬關(guān)條約》:
、僦袊(guó)割讓臺(tái)灣島及其附屬島嶼、澎湖列島和遼東半島給日本;
、谫r償日本軍費(fèi)2億兩白銀;
③開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;
、茉试S日本在華設(shè)廠。
(4)影響:
、佟恶R關(guān)條約》的危害:《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以后危害最深的不平等條約,大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入中國(guó)內(nèi)地;嚴(yán)重阻礙中國(guó)民族資本主義的發(fā)展;巨額戰(zhàn)爭(zhēng)賠款使清政府不得不舉借外債,使列強(qiáng)進(jìn)一步控制中國(guó)財(cái)政。
、谥袊(guó)在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)國(guó)勢(shì)艱危,民生凋敝,中華民族陷入極其深重的危機(jī)。
、廴毡镜膭倮蟠蟠碳ち宋鞣搅袕(qiáng),以“三國(guó)還遼”為開(kāi)端,帝國(guó)主義掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,嚴(yán)重破壞了中國(guó)的主權(quán)。
、芗孜鐟(zhàn)敗后,為挽救統(tǒng)治危機(jī),清王朝進(jìn)行了軍事改革。
、菝鎸(duì)民族和生存危機(jī),中國(guó)的知識(shí)界和各階層民眾始而震驚,繼而奮起,以不同的形式展開(kāi)了救亡圖存的斗爭(zhēng)。
4、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
(1)根本原因:帝國(guó)主義要瓜分中國(guó)。
直接原因:義和團(tuán)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
(2)時(shí)間:1900—1901年
(3)結(jié)果:簽訂了《辛丑條約》
(4)影響:中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)最終形成。
二、了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。
1、根本原因:腐朽的封建統(tǒng)治,階級(jí)矛盾尖銳。
2、簡(jiǎn)要過(guò)程:
①興起:1851年金田起義
、诎l(fā)展:1853年定都天京,頒布《天朝田畝制度》
、廴ⅲ罕狈ズ臀髡鳎1856年,太平天國(guó)在軍事上達(dá)到全盛。
④轉(zhuǎn)折:天京事變,由盛轉(zhuǎn)衰
、萃炀任>郑禾岚侮愑癯珊屠钚愠;洪仁玕提出了具有資本主義色彩的施政方案《資政新篇》
、奘。1864年天京陷落
3、對(duì)兩個(gè)方案的認(rèn)識(shí):
《田朝田畝制度》:
、俑锩——主張廢除地主土地所有制。
②空想性——絕對(duì)平分土地?zé)o法實(shí)現(xiàn)。
、勐浜笮——把小農(nóng)自然經(jīng)濟(jì)作為追求的理想化目標(biāo)。
《資政新篇》:
①進(jìn)步性——是中國(guó)第一個(gè)較為完整的資本主義改革方案。
②空想性——未能反映農(nóng)民最迫切的愿望和要求,缺少必要的社會(huì)條件。
4、失敗原因:
(1)農(nóng)民階級(jí)自身的局限性
(2)中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺
2
學(xué)好高中歷史的方法
首先要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,真正理解和把握學(xué)習(xí)規(guī)律。只有明確的學(xué)習(xí)目的,認(rèn)清學(xué)習(xí)的重要性,才能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,自覺(jué)地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。同時(shí)也要采取積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)每門課程,要注意做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),對(duì)老師要講內(nèi)容做到心中有數(shù),對(duì)于疑難問(wèn)題做出記號(hào),等到老師講解時(shí)集中精神聽(tīng)。
溫故知新”與“溫新知故”相結(jié)合。有的知識(shí)需要由此及彼,融會(huì)貫通,“溫新知故”就是不拘于舊知,在不斷探求新知識(shí)的同時(shí),以新帶舊,組成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),顯現(xiàn)知識(shí)間固有的邏輯關(guān)系,從而成為轉(zhuǎn)化能力,提高素質(zhì)。
學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,你上課的時(shí)候一定要專心聽(tīng),下課后多記筆記。然后對(duì)于老師已經(jīng)講了的知識(shí)你要多背,對(duì)一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來(lái)記憶。比如說(shuō)學(xué)到了某個(gè)歷史事件的時(shí)候,我們首先要對(duì)歷史事件的背景有個(gè)了解,然后把我們要弄清它的意義、作用和影響等,這樣可以更好的理解,方便了我們的記憶。