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高三歷史教案:《處理民族關(guān)系的原則,平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧》教學(xué)設(shè)計(jì)

來源:3edu教育網(wǎng) 2018-11-10 17:00:53

  第七課 我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策

  第一框 處理民族關(guān)系的原則:平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧


  學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):

  處理民族關(guān)系的基本原則及相互關(guān)系   難點(diǎn):如何理解民族間事實(shí)上的不平等

  學(xué)法指導(dǎo)

  合作探究法  自主學(xué)習(xí)法

 

學(xué)

習(xí)

標(biāo)

 

知 識 目 標(biāo)

了解我國的民族概況、懂得我們偉大的祖國是全國各族人民共同締造的,理解我國新型民族關(guān)系,處理民族關(guān)系的原則及其相互關(guān)系以及如何鞏固新型的民族關(guān)系。  

能 力 目 標(biāo)

通過合作探究學(xué)習(xí),學(xué)會正確看待民族問題,提高分析問題和解決問題的能力。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)

養(yǎng)成尊重不同民族風(fēng)俗的習(xí)慣,樹立與不同民族團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處的觀念,逐步自覺地承擔(dān)起鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系的使命。


  課前預(yù)習(xí)案

  【自主預(yù)習(xí)】 通讀本框內(nèi)容,獨(dú)立完成以下“基礎(chǔ)知識梳理”部分,并借助該部分內(nèi)容在教材上勾畫出知識點(diǎn)。

 。ㄒ唬┪覈幚砻褡尻P(guān)系的基本原則

  1.我國是統(tǒng)一的多民族國家

  任何國家都是由一定的      組成的。除漢族外,有    個(gè)少數(shù)民族。我國是統(tǒng)一的多民族國家,這是我國重要的國情之一。

  2.社會主義新型民族關(guān)系:

  我國鏟除了                       的階級根源,逐步形成了                           的社會主義民族關(guān)系。

  3.我國處理民族關(guān)系的基本原則

 。1)民族平等

  ①含義:各族人民都是國家的主人,都依法平等地               ,依法平等地                    。

 、谠颍

  A.我國憲法規(guī)定                      。

  B.各民族只有人口多少與發(fā)展程度之別,絕無                ;

  C.各族人民都對祖國的文明作出了貢獻(xiàn),都是國家的主人。

  (2)民族團(tuán)結(jié)

 、俸x:在        基礎(chǔ)上,我國形成了各族人民       、友好往來、互相合作、       ,誰也離不開誰的大團(tuán)結(jié)局面。

 、谝饬x:           、               ,是衡量一個(gè)國家         的重要標(biāo)志之一,是         的前提, 是                      的保證,是            的基礎(chǔ)。

  (3)各民族共同繁榮

  原因:這是由                決定的,是國家實(shí)現(xiàn)             和中華民族                   的必然要求。

  4.三項(xiàng)原則之間的關(guān)系

 。1)三項(xiàng)原則是                  、                的。

  (2)民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的         。民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的         。各民族的共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又是民族平等、民族團(tuán)結(jié)的               。

 。ǘ╈柟躺鐣髁x民族關(guān)系

  當(dāng)前應(yīng)當(dāng)如何鞏固社會主義民族關(guān)系?

  1.我國已經(jīng)形成了               的社會主義民族關(guān)系。我們應(yīng)該十分珍惜、不斷          這種民族關(guān)系。

  2.自覺履行憲法規(guī)定的                   的義務(wù),是每個(gè)中國公民的責(zé)任。作為當(dāng)代青年學(xué)生,要把                            的責(zé)任付諸行動。

  【準(zhǔn)備資料】按照教材P73方框中的4個(gè)方面搜集史料論證:我們偉大的祖國是全國各族人民共同締造的。

  【構(gòu)建知識樹】

  【我的疑問】 請將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫下來,供課堂解決。

  課堂探究案

  【交流與分享】

  我們偉大的祖國是各族人民共同締造的:

  各族人民共同開拓了祖國遼闊的疆域;

  各族人民共同發(fā)展了祖國的經(jīng)濟(jì)和文化;

  各族人民共同捍衛(wèi)了祖國的獨(dú)立和尊嚴(yán);

  各族人民共同參加了推翻“三座大山”的革命,創(chuàng)立了新中國。

  學(xué)習(xí)要求:結(jié)合歷史課學(xué)習(xí)的知識,用事實(shí)印證上述觀點(diǎn)。

  【合作探究】

  材料一:在十一屆全國人大代表中,少數(shù)民族代表共有411名,占代表總數(shù)的13.76%,全國55個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表!睹褡鍏^(qū)域自治法》第二十五條  民族自治地方的自治機(jī)關(guān)在國家計(jì)劃的指導(dǎo)下,自主地安排和管理地方性的經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)!睹褡鍏^(qū)域自治法》第十條  民族自治地方的自治機(jī)關(guān)保障本地方各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由,都有保持或者改革自己的風(fēng)俗習(xí)慣的自由。

  材料二:汶川是羌、藏、回、漢各族人民的聚居地,是全國僅有的四個(gè)羌族聚居縣之一。2008年5月12日,汶川發(fā)生8級地震,美麗的汶川瞬間變成了廢墟,一座“死亡之城”。5年過去了,而今在汶川縣城,我們見到一座洋溢著濃郁民族風(fēng)情的體育館矗立于滔滔的岷江河畔,高低錯(cuò)落的白色屋頂如同潔白的哈達(dá)起伏舞動,條塊相間的紅色圖案如同美麗的羌紅傳遞著幸福與歡樂。這座既時(shí)尚現(xiàn)代又獨(dú)具民族特色的建筑,在災(zāi)區(qū)的許多地方都可以見到。在重建過程中,各級黨政和各地的援建者們,都把保護(hù)民族文化、展現(xiàn)民族特色、促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作為了自己的神圣職責(zé)。而這種風(fēng)格獨(dú)具的建筑,正是災(zāi)區(qū)民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的象征。

  材料三:回想震后37天,國務(wù)院制定《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建對口支援方案》,統(tǒng)一部署對口支援任務(wù),創(chuàng)新提出“一省幫一重災(zāi)縣,舉全國之力,加快恢復(fù)重建”,福建援建彭州,不斷拓展長期合作空間;湖南援建理縣,優(yōu)先恢復(fù)公共服務(wù)設(shè)施;吉林援建黑水,致力改變國家扶貧開發(fā)縣的落后面貌;重慶援建崇州,合力打造精品工程;上海援建都江堰,注重突出“民生、公益、基礎(chǔ)、功能”的思路;廣東援建汶川,體現(xiàn)民生優(yōu)先、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和公共服務(wù)均等化的理念;山西援建茂縣,堅(jiān)持輸血和造血相結(jié)合;北京援建什邡,用“奧運(yùn)效率”提速援建項(xiàng)目……

  10多萬援建大軍、3000萬干部群眾,在這個(gè)當(dāng)今世界最大規(guī)模的建筑工地上,800多個(gè)夜以繼日的艱苦奮戰(zhàn),讓災(zāi)區(qū)大地脫胎換骨,浴火重生,“兩年跨越二十年”,鑄就著汶川奇跡、四川奇跡、中國奇跡。成就了體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性的“汶川樣本”。

  綿陽市委書記吳靖平動情地說,“對口援建不僅帶來了資金、項(xiàng)目、人才、技術(shù),還帶來了先進(jìn)的發(fā)展理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、科學(xué)的管理方式,促進(jìn)了東西部經(jīng)濟(jì)大合作、文化大交流、理念大融合、民族大團(tuán)結(jié)。”

  探究:1. 材料一反映了什么?

  2. “汶川樣本”是如何成就的?說明了我國處理民族關(guān)系堅(jiān)持了哪些原則?

  3. 為什么國務(wù)院要制定《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建對口支援方案》,統(tǒng)一部署對口支援任務(wù)?

  【回歸生活】

  暢所欲言:鞏固社會主義民族關(guān)系,我們該做什么?能做什么?

  提示:可以從教材P75列舉的那幾個(gè)方面展開交流。

  課堂練習(xí)案

  單項(xiàng)選擇題:

  1.在我國,各民族之間已經(jīng)建立起了平等、團(tuán)結(jié)、互助和和諧的社會主義新型民族關(guān)系。其根本原因是(    )

  A.新中國成立后,我國消滅了剝削制度和剝削階級,鏟除民族歧視和壓迫的階級根源

  B.我國各族人民實(shí)現(xiàn)了平等,消滅了民族差別

  C.我國各民族緊密團(tuán)結(jié),已融為一體

  D.我國各民族之間已消除了矛盾

  2.在十一屆全國人大代表中,每個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人,也擁有1名全國人大代表。這體現(xiàn)出我國處理民族關(guān)系的(    )

  A.民族團(tuán)結(jié)原則                          B.民族互助原則

  C.民族平等原則                          D.各民族共同繁榮原則

  3.中共十七屆四中全會強(qiáng)調(diào),在新形勢下把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)推向前進(jìn),對維護(hù)和發(fā)展各族人民的利益、社會的穩(wěn)定、中華民族的偉大復(fù)興有著重要意義。民族團(tuán)結(jié)的重要性表現(xiàn)在(    )

 、倜褡鍒F(tuán)結(jié)是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要標(biāo)志之一

 、诿褡鍒F(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的前提

  ③民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)民族平等的政治基礎(chǔ)

 、苊褡鍒F(tuán)結(jié)是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)

  A.①③④              B.①②④         C.②③           D.①②③④

  4.中共中央、國務(wù)院召開的第五次西藏工作座談會于2010年1月18日至20日在北京舉行。會議對推進(jìn)西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安作出了戰(zhàn)略部署。推進(jìn)西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展(    )

 、儆欣陟柟唐降、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系

 、谑菄医y(tǒng)一的基礎(chǔ)

 、凼菍(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化和中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必然要求

  ④是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)

  A.①③           B.②④           C.②③          D.①④

  5.新中國成立后,黨和國家十分重視新疆的發(fā)展,投資力度不斷加大,現(xiàn)在又把西部開發(fā)作為重點(diǎn),加強(qiáng)西部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如青藏鐵路的修建,這說明我國(    )

  A. 堅(jiān)持了民族區(qū)域自治政策               B.堅(jiān)持了民族團(tuán)結(jié)原則

  C. 堅(jiān)持了各民族共同繁榮原則             D.堅(jiān)持了宗教信仰自由政策

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