清華大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)路線圖

　　2017年9月21日，經(jīng)歷長久的期待，“雙一流”建設(shè)名單終于問世：42所學(xué)校位列一流大學(xué)建設(shè)高校名單、95所學(xué)校進入一流學(xué)科建設(shè)高校行列。中國高等教育由大向強邁進的新時代由此開啟。12月28日，北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等多所一流大學(xué)建設(shè)高校向社會公布各自的“雙一流”建設(shè)方案，為不平凡的2017年畫上圓滿的句號。

　　作為中國高等教育的一面旗幟，站在新起點，清華大學(xué)的一流大學(xué)建設(shè)之路如何謀劃？又將為中國高等教育打開怎樣的新局面？本期，讓我們聚焦清華大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)的時間表、路線圖、任務(wù)書。

　　12月28日，備受矚目的《清華大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)方案》以一種低調(diào)的方式呈現(xiàn)在公眾面前。沒有發(fā)布會和啟動儀式，在清華大學(xué)官網(wǎng)上，這份22000余字的方案清晰展示了該校建設(shè)“雙一流”的路線圖：2020年進入世界一流大學(xué)行列、2030年邁入世界一流大學(xué)前列、2050年前后成為世界頂尖大學(xué)。

　　圍繞“三個九年，分三步走”的總體戰(zhàn)略，清華進一步細化目標，提出將在2020年8月進入首輪驗收總結(jié)階段。屆時，該校若干主要優(yōu)勢學(xué)科要進入世界一流前列、師資隊伍整體達到一流水平、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高、學(xué)術(shù)研究的引領(lǐng)作用顯著增強、中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度基本建立。

　　方案的發(fā)布，被視作繼今年9月教育部、財政部、國家發(fā)展和改革委公布建設(shè)名單以來，中國大學(xué)“雙一流”建設(shè)邁出的又一實質(zhì)性步伐。

　　“方案系統(tǒng)全面，有強烈的現(xiàn)實性、前瞻性、戰(zhàn)略性、引領(lǐng)性和示范性。”第一時間詳讀方案后，教育部教育教學(xué)評估中心院校評估處處長劉振天表示，這是一份清華自己繪就的一流大學(xué)建設(shè)時間表、路線圖和任務(wù)書，更是我國一流大學(xué)建設(shè)先遣部隊的動員令。

　　4章11節(jié)，“具有清華風(fēng)格的‘中國特色，世界一流’的辦學(xué)之路”落在每個具體舉措中

　　在此份方案中，清華開篇即強調(diào)要走一條“具有清華風(fēng)格的‘中國特色，世界一流’的辦學(xué)之路”。這也與教育部黨組書記、部長陳寶生此前的表述不謀而合：“‘雙一流’的標準是中國特色和世界一流的有機融合。”

　　清華大學(xué)副校長尤政向記者表示：“我們將努力構(gòu)建內(nèi)容科學(xué)、程序嚴密、配套完備、運行有效的中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度體系，為學(xué)校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量、辦出特色、爭創(chuàng)一流提供重要保證。”

　　記者注意到，在方案4章11節(jié)的內(nèi)容中，這樣的辦學(xué)理念落實在了每個具體舉措之中。

　　圍繞立德樹人根本任務(wù)，清華提出，將全面深化教育教學(xué)改革，探索建立實施價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的培養(yǎng)模式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制和模式，構(gòu)建與世界一流大學(xué)相適應(yīng)的學(xué)生工作體系，著力培養(yǎng)具有健全人格、創(chuàng)新思維、寬厚基礎(chǔ)、全球視野和社會責(zé)任感的拔尖創(chuàng)新人才。

　　堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀為主導(dǎo)，清華強調(diào)，將加強思想道德建設(shè)，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中華民族優(yōu)秀文化和清華傳統(tǒng)，加強文化交流傳播平臺建設(shè)，推進高端智庫發(fā)展，打造具有清華特色的文化高地。

　　在“建立健全哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價和學(xué)術(shù)標準體系”部分，清華表示，將重點發(fā)展馬克思主義理論學(xué)科，加大對古文獻、中國傳統(tǒng)文化等領(lǐng)域的支持力度，形成適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展要求、立足國際學(xué)術(shù)前沿的教材體系、課程體系和學(xué)術(shù)體系等。

　　“我們還將堅持落實國家關(guān)于教育綜合改革的決策部署，面向產(chǎn)業(yè)和區(qū)域發(fā)展需求，深化產(chǎn)教融合，匯聚創(chuàng)新資源，積極推進創(chuàng)新成果

　　來源：光明日報