52名跨縣讀書學(xué)生學(xué)籍空白難上大學(xué) 已拿到學(xué)籍
2017-08-30 09:47:59央廣網(wǎng)
據(jù)中國(guó)之聲《新聞晚高峰》報(bào)道,之前中國(guó)之聲關(guān)注了《宿遷泗洪52名跨縣求學(xué)高材生被重點(diǎn)大學(xué)錄取,學(xué)籍空白難上大學(xué)》的相關(guān)情況,節(jié)目播出后引起當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T的高度重視。目前52名學(xué)生均拿到學(xué)籍,開始陸續(xù)前往大學(xué)報(bào)到。
這52名原先錄取在宿遷泗洪縣高級(jí)中學(xué)的學(xué)生三年前擅自跨縣至沭陽(yáng)縣高級(jí)中學(xué)、沭陽(yáng)縣如東高級(jí)中學(xué)讀書,今年高考成績(jī)優(yōu)秀,多名學(xué)生被北京大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取?梢馔獾氖,由于當(dāng)年未辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)導(dǎo)致現(xiàn)在孩子學(xué)籍檔案不全,影響大學(xué)入學(xué),學(xué)生和家長(zhǎng)焦急萬(wàn)分。
報(bào)道播出后引起社會(huì)廣泛關(guān)注,也引起教育部門的高度重視。8月28日下午,記者聯(lián)系上一位學(xué)生家長(zhǎng),她正陪同孩子趕往天津市南開大學(xué)報(bào)道途中。“我們28日出發(fā)29日到校,還在路上。學(xué)籍是26日晚上辦好的,拿到學(xué)籍卡心情好高興,當(dāng)時(shí)非常擔(dān)心。”
泗洪縣教育局基教科科長(zhǎng)沈新良表示,家長(zhǎng)和學(xué)生確實(shí)有錯(cuò)在先,但教育部門理解家長(zhǎng)的心情也關(guān)心孩子的將來(lái),經(jīng)過(guò)與校方的幾番協(xié)調(diào)之后才有了現(xiàn)在的結(jié)果。“一開始不太好解決,洪中(泗洪中學(xué))講得非常有理,家長(zhǎng)心情可以理解,怕影響孩子上學(xué)情緒有時(shí)非常激動(dòng)。后來(lái)本著既不影響孩子上學(xué),洪中本著不能違反規(guī)定和原則的情況下由(宿遷)市教育局出面協(xié)調(diào),才解決了此事。”
《江蘇省全日制普通高級(jí)中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》中明確,初中畢業(yè)生經(jīng)升學(xué)考試合格并到錄取學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)后,即取得學(xué)籍。新生應(yīng)按時(shí)到校報(bào)到辦理入學(xué)手續(xù)。開學(xué)后兩周內(nèi)不到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)者,取消其入學(xué)資格,該規(guī)定中明確學(xué)校不準(zhǔn)擅自接收已被其他學(xué)校錄取的新生。
泗洪縣高級(jí)中學(xué)生源流入沭陽(yáng)的現(xiàn)象已經(jīng)持續(xù)多年。對(duì)此泗洪縣教育局基教科科長(zhǎng)沈新良表示,他們將加強(qiáng)監(jiān)管并請(qǐng)求宿遷市教育局的支持。“應(yīng)該說(shuō)沭陽(yáng)高級(jí)中學(xué)、沭陽(yáng)如東中學(xué)都存在違規(guī)授受學(xué)生的行為,但泗洪中學(xué)多次交涉又得不到效果。真正要防犯類似事情再次發(fā)生,市教育局要承擔(dān)起責(zé)任來(lái),還教育一個(gè)良好的公平公正的秩序。”
針對(duì)學(xué)生違規(guī)借讀的行為,教育行政主管部門只要加強(qiáng)監(jiān)管就可以避免這樣的情況發(fā)生,21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇指出,“為了避免再次發(fā)生,必須進(jìn)行嚴(yán)格的學(xué)籍管理,教育部門必須及時(shí)加以監(jiān)管,要求清退違規(guī)借讀的學(xué)生,避免出現(xiàn)到高考才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有學(xué)籍,為保障學(xué)生入學(xué)權(quán)利,不得不向違規(guī)行為妥協(xié)的問(wèn)題。有的學(xué)校和家長(zhǎng)其實(shí)正是看中這點(diǎn)先借讀,最后必須給我解決高考入學(xué)問(wèn)題,反過(guò)來(lái)逼政府部門或原來(lái)的學(xué)校解決,這與當(dāng)時(shí)過(guò)程監(jiān)管不力有關(guān)系。”
專家還分析,在分區(qū)域招生的管理模式下,江蘇各地基礎(chǔ)教學(xué)水平已經(jīng)趨于均衡,家長(zhǎng)對(duì)于優(yōu)質(zhì)教育資源的追求不能盲目跟風(fēng),選擇應(yīng)該更加理性。
來(lái)源:央廣網(wǎng)北京8月29日(江蘇臺(tái)記者朱亮)