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高考幫直播學(xué)科答疑:物理動能守恒

2017-05-25 17:56:52高考幫

  針對沖刺階段物理不丟分的方法問題,愛智康物理于曉琛老師針對性的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是本次答疑匯總,希望對同學(xué)們物理成績的提高有所幫助。

  一、具體知識點(diǎn)相關(guān)問題:

  問題1:實(shí)驗(yàn)題怎么做

  愛智康物理于曉琛老師:實(shí)驗(yàn)題首先你要把握住實(shí)驗(yàn)原理,不管實(shí)驗(yàn)怎么變型,都是從原理出發(fā),特別是電學(xué)實(shí)驗(yàn),變型比較多,正常分析過程不太難,但是誤差分析時要注意考慮誤差來源和影響。

  問題2:老師選修5怎么學(xué),現(xiàn)在哪些體型好拿分,求解

  愛智康物理于曉琛老師:選修5主要是動量和原子部分,動量與必修一二中的運(yùn)動和能量結(jié)合的比較多,需要好好理解基本概念和公式的應(yīng)用條件,這部分容易出一些綜合類的題目,平時要訓(xùn)練自己的解題思路。原子部分考查的相應(yīng)較淺,只要按老師講的重點(diǎn)把課本上的知識理解了并且梳理出框架就可以。

  問題3:天體那怎么復(fù)習(xí)啊

  愛智康物理于曉琛老師:梳理知識框架,分成一塊一塊的進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如開普勒三定律,萬有引力與重力的關(guān)系(按考不考慮地球自轉(zhuǎn)分情況)、萬有引力與向心力的關(guān)系(做勻速圓周運(yùn)動的衛(wèi)星、三個宇宙速度、同步衛(wèi)星和近地衛(wèi)星軌道等物理量比較、變軌問題)等,你把知識框架梳理出來,復(fù)習(xí)就容易多了。

  問題4:動量會考的很難嗎?

  愛智康物理于曉琛老師:動量單純出題不太難,畢竟動量定理和動量守恒定律只要注意使用范圍就好了。但是動量可能會結(jié)合能量部分出題,這樣的話綜合性較強(qiáng),需要你對整個過程進(jìn)行拆分,區(qū)分每個小過程到底用的是什么。

  問題5:老師,高考會考傳感器嗎?怎么考的?

  愛智康物理于曉琛老師:額。高考考什么我要知道就好了~~不開玩笑,傳感器其實(shí)可以對應(yīng)的知識很廣泛,你的任務(wù)是如果見到它的題目,首先找到它對應(yīng)了什么知識點(diǎn),這部分又具體有那些基礎(chǔ)知識和公式、方法等,然后再做相應(yīng)分析。

  問題6:動能定理,能量守恒,星球的環(huán)繞模型和表面模型,磁場中力的判斷定則,該用左手還是右手,總是馬馬虎虎的,感覺好吃力怎么辦呢

  愛智康物理于曉琛老師:挨個弄清楚它們的條件即可,切忌覺得繁瑣就不去下功夫。動能定理與能量守恒可以對比理解,兩者都適用于所有情況,都忽略中間變化,只考慮初末狀態(tài)。其中前者需要明確外力做功,一般常用于單個對象的分析;后者需要明確整體的能量轉(zhuǎn)化,一般常用于多個對象組成的系統(tǒng)。星球的兩個模型區(qū)別只有一個,前者需要考慮自轉(zhuǎn)向心力,如果忽略自轉(zhuǎn),兩者就沒有明顯區(qū)別了。磁場中的受力判斷都是用左手哦,僅在不涉及力的時候判斷電流方向才需要用右手

  問題7:這一年新學(xué)的選3-3第二道計(jì)算題,做了很多題還是不會做,有什么方法嗎?

  愛智康物理于曉琛老師:選修3-3第二道計(jì)算題主要考察氣體狀態(tài)變化,即理想氣體狀態(tài)方程pv=nrt的運(yùn)用。首先要弄清楚兩個狀態(tài)間時哪個物理量不變(p,v,t),然后分別寫出兩個狀態(tài)下的氣體方程,聯(lián)立求解即可

  問題8:力學(xué)怎么做

  愛智康物理于曉琛老師:力學(xué)解題的一般思路,先受力分析,弄清物體的運(yùn)動狀態(tài);再用動能定理,能量守恒等進(jìn)行功能分析,弄清能量轉(zhuǎn)化;如果還欠缺,最后進(jìn)行用動量定理,動量守恒等進(jìn)行動量分析。在這個過程中注意兩點(diǎn):一是運(yùn)動過程中是否存在臨界分析;二是使用定理,公式時必須先判斷是否滿足它的條件。

  問題9:多解問題找什么啊

  愛智康物理于曉琛老師:這個要看具體是什么多解問題了。常見的大致分為兩類:一般周期性的運(yùn)動比較容易出現(xiàn)多解,例如圓周運(yùn)動相關(guān)的(包括磁場中的圓周運(yùn)動),機(jī)械波相關(guān)的,這些多解問題一般是無窮個解(即n個解);還有一類是力學(xué)中由于受力不確定引起的,如摩擦力方向不確定,彈簧的彈力方向不確定等,這一類問題需要分類討論,一般是有數(shù)個解。總之,分析問題時需要考慮完整,不清晰的地方不要主觀判斷,一定根據(jù)題目條件分析

  問題10:物理電磁太難了

  愛智康物理于曉琛老師:高中階段的電磁問題都是在考察它們的力學(xué)問題,所以對比力學(xué)的知識會讓你更容易理解

 

本文作者:于曉琛 授之以魚不如授之以漁

簡潔明了又不失親和,在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,善于引導(dǎo)學(xué)生尋找知識與應(yīng)用的內(nèi)部聯(lián)系,并練習(xí)題型和思路的歸納總結(jié),使學(xué)生做到舉一反三,事半功倍。

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[標(biāo)簽:高考物理復(fù)習(xí) 物理復(fù)習(xí)方法]

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