高考幫直播學(xué)科答疑：地理交通布局及其影響(3)

　　三、沖刺提高

　　問題28：還有十幾天就要高考，可是感覺還是不知道從何下手？有點(diǎn)心亂

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神孫紅飛老師：最后的階段，如果每天可以給地理一個(gè)小時(shí)，那20分鐘看一部分的知識點(diǎn)脈絡(luò)與課本，15分鐘做一套選擇模擬卷。20分鐘做一道大題，要做典型題目。每一道題目都要真正保證正向思維與答案倒推都可以完全理解。最后五分鐘可以思考，回顧今天復(fù)習(xí)得所有內(nèi)容，這樣最后的時(shí)間也會有很大的收獲，擺平心態(tài)，加油��！

　　問題29：地理要怎么提高

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神孫紅飛老師：地理想提高我們可以從兩種情況來考慮，一是如果基礎(chǔ)特別不好的話，就是知識點(diǎn)掌握不好了，那就回歸課本好好背知識點(diǎn)，搞清楚知識點(diǎn)之間多邏輯，做到能夠考不倒，自然地理做到能夠不看書畫知識點(diǎn)邏輯圖，就會發(fā)現(xiàn)有非常大的提高；第二種情況是成績還不錯(cuò)，覺得書也背了題也做了，總是60多點(diǎn)，這種情況的最大限制性因素很可能是區(qū)域定位出現(xiàn)的問題，單問知識點(diǎn)是會的，但是無法定位導(dǎo)致不知道如何選擇答案要點(diǎn)。這種是非常多同學(xué)的情況，又是一個(gè)需要很長時(shí)間才能見效果的地方，所以很多同學(xué)并不愿意花時(shí)間來做。其實(shí)這部分做好了真的是一勞永逸，畢竟地理題目十題九圖。區(qū)域定位方面一就是通過經(jīng)緯度。這個(gè)需要我們對于全球重要經(jīng)緯度有個(gè)基本概念。比如十條重要緯線經(jīng)線經(jīng)過那里，每個(gè)大洲大洋中間的經(jīng)緯線是什么。方式二就是通過輪廓，包括大洲大洋的輪廓，重點(diǎn)島嶼輪廓，以及重要國家的基本輪廓。三就是通過地標(biāo)。比如重要的山脈河流湖泊，最少最知名的要心里有數(shù)，比如科迪勒拉山系、比如西西伯利亞平原，比如紅海，這些基本地區(qū)出現(xiàn)了我們就要在心里反映出大概的位置了。這些就需要我們多看多背多記憶了，這確實(shí)是個(gè)慢功夫，可以在臥室貼個(gè)地圖，或者隨身攜帶一本小地圖，沒事就看，可以一個(gè)一個(gè)區(qū)域來，多和同學(xué)家長溝通探討一起記，也可以像初中一樣買一本填充圖冊，看完了自己填名字，慢慢就記住了~除此之外，在具體遇到題目的時(shí)候仔細(xì)讀題認(rèn)真思考，慢慢的地理就會提高的~加油

　　問題30：老師，您好。如何提高學(xué)習(xí)效率

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神孫紅飛老師：學(xué)習(xí)效率不高的原因很可能是兩點(diǎn)，一是時(shí)間利用的不好，二是方法不得當(dāng)。所以想要提高學(xué)習(xí)效率，第一點(diǎn)，要保證咱們坐在桌子前面的時(shí)候盡量專注，不亂想不受打擾，最直接的方式就是手機(jī)關(guān)機(jī)或者免打擾模式，放的遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣時(shí)間上就會效率高很多；同時(shí)可以適當(dāng)利用碎片化時(shí)間，比如隨身攜帶一本小的地圖冊或者知識點(diǎn)整理，坐公交地鐵或者睡前可以拿出來看一看，看多了關(guān)系就好了，人和人是這樣，人和知識也是一樣滴~第二點(diǎn)，找到事倍功半的方法。比如很多同學(xué)特別努力地的背書了，但是做題的時(shí)候還是不會，成績提高的并不多。不是因?yàn)樗麄儾慌�力，很可能是方法不對。比如咱們必修一自然地理，書上的概念其�?shí)并不多，重點(diǎn)是每個(gè)概念的外延，以及各個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系是非常重要的。如果我們復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠按照模塊，背完知識點(diǎn)之后把這個(gè)模塊的邏輯關(guān)系串一遍線，再配合題目鞏固，下一部分結(jié)束之后再把這兩部分的邏輯串一遍。以此類推，這樣復(fù)習(xí)完一本書之后我們心里就有了一個(gè)聯(lián)系緊密的知識點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)。這樣在做題的時(shí)候我們不只知道考的什么知識點(diǎn)，還能夠通過這個(gè)知識點(diǎn)迅速遷移到相關(guān)的其他只是點(diǎn)。所以我們用的時(shí)間是一樣多，甚至更少一些，但是收獲確實(shí)不一樣的。歸根結(jié)底，我們多思考一些，總結(jié)方法，減少蠻力，效率就會慢慢提高上來的！加油！

　　問題31：老師您好，我是高三學(xué)生，備考到了這個(gè)階段，刷的題已經(jīng)不勝其數(shù)，但是文綜的選擇題總是有很大的波動(dòng)，特別是地理，算得上是我最在乎也最擅長的，但不知道為什么一到考試就考不好，也不是知識點(diǎn)不懂，可能總是想太深了，老師我真的有點(diǎn)困惑。

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神孫紅飛老師：越到最后越拼心態(tài)，既然咱們基礎(chǔ)很不錯(cuò)，咱就不用擔(dān)心，重點(diǎn)是搞清楚自己的到底考試的時(shí)候問題出在了哪里，建議找一張考試卷子或者幾張考試卷子，把自己的錯(cuò)題做一個(gè)分類統(tǒng)計(jì)，最后列成一張比例餅圖，看看自己失分的第一原因是什么。基礎(chǔ)知識以往了就背書，讀題不清就練習(xí)找關(guān)鍵詞（一定要以題干和材料為基準(zhǔn)，不能以咱們自己的思考為基準(zhǔn)，這點(diǎn)是很多基礎(chǔ)好的同學(xué)容易出的問題），馬虎就鍛煉自己的精力集中性。要不光做題越做越盲目，就是在錯(cuò)了改改了再錯(cuò)的無盡循環(huán)。還特別焦慮。最后的時(shí)間已經(jīng)不需要大量做題，會增加焦慮感，拿起課本復(fù)習(xí)知識點(diǎn)為主，因?yàn)橹�識有遺忘性，而且題目本身只是知識的檢驗(yàn)。咱們再最后時(shí)間把最核心的內(nèi)容再過一遍，比如自然地理的大氣、水、巖石；人文地理的農(nóng)業(yè)和工業(yè)。查缺補(bǔ)漏。最后一點(diǎn)是一定要調(diào)整好狀態(tài)休息好，人睡好覺變聰明會發(fā)揮自己最好的狀態(tài)，加油，老師相信你一定可以的！

　　問題32：老師，我是高三學(xué)生，感覺文綜做太多的題也沒有什么用，選擇總是錯(cuò)10多個(gè)，怎么提高作答率呢

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神孫紅飛老師：其實(shí)做題就是對于知識點(diǎn)的鞏固和復(fù)習(xí)，在知識點(diǎn)掌握了的基礎(chǔ)上，建議大家可以采用多做題積累出題思路的方式。但是最開始和最后的階段還是建議回歸課本，畢竟知識是有遺忘性的，剩下的十幾天時(shí)間可參考教輔書，每天拿出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，把重點(diǎn)知識點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍，比如自然地理的大氣、水、巖石；人文地理的農(nóng)業(yè)和工業(yè)。把根源解決了咱在做題就會更輕松一些。第二點(diǎn)是在做題的時(shí)候現(xiàn)在不要貪多，每天哪怕就做幾道題，但是也一定要把這幾道題真正的搞懂，每一個(gè)選項(xiàng)都搞明白，做到能給其他同學(xué)講清楚的程度，每一個(gè)題目都會涉及好幾個(gè)知識點(diǎn)，在做題的時(shí)候不清楚的一定要及時(shí)搞清楚。最后一點(diǎn)是深呼吸放平心態(tài)，最后的十幾天能做很多事情，遇到題目的時(shí)候什么都別想，好好分析，關(guān)注每一個(gè)個(gè)關(guān)鍵詞，把我們該得的分?jǐn)?shù)都得到，我們實(shí)在不會的就靠分析，沒問題的，好好加油！

　　問題33：最后10多天啦。。請問地理和歷史的選擇題還能挽救嗎？？該怎么辦？錯(cuò)誤率高啊

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神孫紅飛老師：還是那句話，題目只是知識點(diǎn)的檢驗(yàn)而已，尤其選擇題，如果正確率比較低，最可能的問題就是知識點(diǎn)存在漏洞。最后的時(shí)間，不需要做太多的題目，拿起課本復(fù)習(xí)知識點(diǎn)為主，因?yàn)橹�識有遺忘性，咱們再最后時(shí)間把最核心的內(nèi)容再過一遍，比如自然地理的大氣、水、巖石；人文地理的農(nóng)業(yè)和工業(yè)。每天半個(gè)到一個(gè)小時(shí)，剩下的時(shí)間肯定夠了，做到心里有譜，自然就不焦慮了。復(fù)習(xí)每一個(gè)部分的時(shí)候少量做題，配合答案搞清楚自己的哪里沒有思考到。另一點(diǎn)可能是讀題不仔細(xì)，這個(gè)就讀題時(shí)候關(guān)注關(guān)鍵詞。解決一個(gè)問題考試的時(shí)候就少一個(gè)困難，就多拿兩分。最后一點(diǎn)是一定要調(diào)整好心態(tài)，心無旁騖好好堅(jiān)持幾天，吃好睡好人會變聰明！

　　問題34：基礎(chǔ)知識現(xiàn)在還不大熟，快高考了，現(xiàn)在我能做點(diǎn)什么

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神孫紅飛老師：知識都又遺忘性，而且高三大家都在玩命刷題，知識不熟練了也是正常的現(xiàn)象，但是越到最后月要拿起書本和參考書好好復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，題目本身只是知識的檢驗(yàn)。咱們最后時(shí)間把最核心的內(nèi)容再過一遍，比如自然地理的大氣、水、巖石；人文地理的農(nóng)業(yè)和工業(yè)。每天半個(gè)到一個(gè)小時(shí)，剩下的時(shí)間肯定夠了，咱做到心里有譜，自然就不焦慮了。復(fù)習(xí)每一個(gè)部分的時(shí)候少量做題，配合答案搞清楚自己的哪里沒有思考到。解決一個(gè)問題考試的時(shí)候就少一個(gè)困難，就多拿兩分是不，不熟練不可怕，單純焦慮才可怕。趁著最后的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持好心態(tài)，一定會有提升的，加油！

　　問題35：選擇題的正確率怎么提高

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神孫紅飛老師：而選擇題其實(shí)是我們文綜最好提分的部分，比大題快得多，因?yàn)榇箢}對于學(xué)科素養(yǎng)的要求會更高。選擇題丟分多一般有兩個(gè)原因，一個(gè)是知識點(diǎn)不扎實(shí)，不系統(tǒng)。很多時(shí)候我們每個(gè)知識點(diǎn)都努力的的背了，但是對于知識和知識之間的聯(lián)系關(guān)注到不夠，這樣在進(jìn)行綜合考察的是后就不知道怎么應(yīng)對了。比如農(nóng)業(yè)區(qū)位因素就算我們背下來了，我們知道這道題應(yīng)該答氣候因素，但是對于相應(yīng)氣候知識無法遷移過來，更不知道海陸位置和地形都對氣候有影響，可能就無法更全面回答這道題。所以如果咱們基礎(chǔ)知識掌握的不錯(cuò)，下一步就是要自己畫畫邏輯思維圖，將知識點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)，尤其是自然地理，內(nèi)在關(guān)聯(lián)想很強(qiáng)的。第二個(gè)原因是讀題不夠仔細(xì)。很多題目我們一對答案就豁然開朗，但是自己做的時(shí)候就是選不出正確答案。比如問我們洪澇災(zāi)害空間分布的特點(diǎn)，人家說夏天嚴(yán)重，就是不對的，因?yàn)橄奶焓菚r(shí)間概念。所以很多同學(xué)會在這部分丟分，就是對于題干理解的不夠。當(dāng)然還有就是每年都會有些題目思維真的很難，所以錯(cuò)兩道以內(nèi)一般我們是可以接受的。對于我們就是從今天開始每天一個(gè)章節(jié)知識點(diǎn)，先扎實(shí)自己基礎(chǔ)，同時(shí)對本省市近年來的題目進(jìn)行練習(xí)（新課標(biāo)全國就做全國），而且要每道題吃透后再做下一道，不會的翻書問老師同學(xué)，否則自己默默刷題完全沒有意義。平常練習(xí)時(shí)候注意圖解法、因果聯(lián)系法、排除法、代入法、優(yōu)選法五種大方法的靈活運(yùn)用要注意選擇題的提升不會是一蹴而就的，而是一點(diǎn)點(diǎn)的提升，錯(cuò)題數(shù)量會逐漸減少，但是要做到全對也是非常難的，堅(jiān)持就是勝利，加油！

　　問題36：老師，您好！文綜在這最后復(fù)習(xí)階段怎么有效的復(fù)習(xí)一下？考試時(shí)候答題的時(shí)候要注意些什么？

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神孫紅飛老師：最后的階段，如果每天可以給地理一個(gè)小時(shí)，那20分鐘看一部分的知識點(diǎn)脈絡(luò)與課本（回歸課本非常重要，因?yàn)橹皇怯羞z忘性而且所有題目都是對知識的都考察和檢驗(yàn)），15分鐘做一套選擇模擬卷。20分鐘做一道大題，要做典型題目。每一道題目都要真正保證正向思維與答案倒推都可以完全理解。最后五分鐘可以思考，回顧今天復(fù)習(xí)得所有內(nèi)容，這樣最后的時(shí)間也會有很大的收獲�？荚嚨臅r(shí)候選擇題45分鐘一定要結(jié)束，遇見什么類型的題都別慌，大家的難度是一樣的。擺平心態(tài)，認(rèn)真讀題，加油！！