北京“雙培生”：考分不夠能讀名校 也幸運(yùn)也尷尬
2016-12-23 10:14:52澎湃新聞
12月17日，英語四級(jí)考試這一天，“雙培生”許欣第一次回到她的母校——北京工商大學(xué)。
當(dāng)天早上7點(diǎn)，天蒙蒙亮，許欣和另一名雙培生就開始從中央財(cái)經(jīng)大學(xué)出發(fā)。她們要從北到南穿過整個(gè)北京城，近70公里的距離，地鐵換乘4次，才能到達(dá)北京工商大學(xué)。
“這是第一次回來，心里有些慌慌的。”由于擔(dān)心坐錯(cuò)車、找不到路，許欣和同伴早早就出發(fā)了，一路還緊跟著手機(jī)導(dǎo)航。
雖然高考后她被錄取的是北京工商大學(xué)，但被“雙培計(jì)劃”選入后，從開學(xué)報(bào)到、軍訓(xùn)到上課，她一直都在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。
這源于2015年北京市推出的高校“雙培計(jì)劃”。許欣是“雙培計(jì)劃”首屆招收的幸運(yùn)者之一。
2015年3月，北京市教育委員會(huì)推出“北京高等學(xué)校高水平人才交叉培養(yǎng)計(jì)劃”。該計(jì)劃由“雙培計(jì)劃”、“外培計(jì)劃”、“實(shí)培計(jì)劃”等三部分構(gòu)成，其中“雙培計(jì)劃”頗受爭議。
據(jù)公開文件《北京高等學(xué)校高水平人才交叉培養(yǎng)計(jì)劃》顯示，“雙培計(jì)劃”每年會(huì)遴選出一批市屬高校優(yōu)秀學(xué)生，按照“3+1”、“1+2+1”模式，到在京的部屬高校進(jìn)行為期2-3年的中長期訪學(xué)。該計(jì)劃每年在京投放約2000個(gè)名額，選拔適度向遠(yuǎn)郊區(qū)縣傾斜，其他部分則將采取在市屬高校學(xué)生中遴選的方式，適度向中國中西部貧困地區(qū)學(xué)生傾斜。
2015年該計(jì)劃在京招生2008人，招生專業(yè)共計(jì)122個(gè)。據(jù)《北京晚報(bào)》報(bào)道，當(dāng)年，首都醫(yī)科大學(xué)“雙培”、“外培”計(jì)劃在各區(qū)縣錄取最高分為655分，最低分為553分，最高分差達(dá)100分以上。
對于這些雙培生，有人羨慕“剛過一本線就能去清華、北大讀書”，有人不屑“就算去了也是跟不上”，更有人不服“為什么這個(gè)計(jì)劃主要針對北京戶口的學(xué)生”？
這些被選中的“幸運(yùn)兒”，自己的感受又是如何？
2016年12月中旬，澎湃新聞（www.thepaper.cn）記者在北京采訪了數(shù)位參與“雙培計(jì)劃”的學(xué)生。于他們而言，“雙培計(jì)劃”是他們實(shí)現(xiàn)“名校夢”的捷徑，即使高考有著100分的差距，仍能享受同樣的教育資源。
但他們在學(xué)校的經(jīng)歷卻不盡相同，有的學(xué)生覺得“集兩校寵愛于一身”；也有學(xué)生在學(xué)校積攢了滿肚子的委屈，課業(yè)跟不上，學(xué)習(xí)掛科，對未來迷茫；有學(xué)生甚至表示，“兩個(gè)母校卻都不是親媽”，“王家的孩子，偏偏要去李家呆著，累得要死，找工作時(shí)卻還是王家人。”
一本的分?jǐn)?shù)能進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)讀書
高中時(shí)，許欣曾多次路過中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。
她說，自己成績平平，從未想過會(huì)和這所“感覺高不可攀的名校”聯(lián)系起來，沒想到幾年后，她被“雙培計(jì)劃”錄取，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)成了她的第二所“母校”。
今年9月，原本應(yīng)該按部就班入讀北京工商大學(xué)大一的她，因被選入“雙培計(jì)劃”，未來4年將在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)訪學(xué)三年，最后一年再回到北京工商大學(xué)，繼續(xù)大四的學(xué)業(yè)。
實(shí)現(xiàn)許欣“名校夢”的，正是2015年3月北京市教育委員會(huì)推出的“北京高等學(xué)校高水平人才交叉培養(yǎng)計(jì)劃”中的“雙培計(jì)劃”。
入選“雙培計(jì)劃”的學(xué)生，在大學(xué)4年里，將有2至3年時(shí)間進(jìn)入對應(yīng)的在京部屬高校訪學(xué)，如清華、北大等頂尖學(xué)府，大四則回到母校繼續(xù)學(xué)業(yè)。這些被選中的學(xué)生，無需交納任何額外費(fèi)用，訪學(xué)所需經(jīng)費(fèi)全部由北京市級(jí)財(cái)政按生均10萬元/年的標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)貼給接收訪學(xué)學(xué)生的部署高校。在對應(yīng)高校，他們被稱作“雙培生”。
許欣告訴澎湃新聞，在高考填報(bào)志愿時(shí)，指導(dǎo)老師建議超過一本線不足60分的同學(xué)都試試。許欣連忙回家詢問家人意見，父母驚訝且茫然：“真的可以去央財(cái)讀書嗎？”
“雙培計(jì)劃”2015年才開始實(shí)施，可供參考的信息有限，學(xué)習(xí)效果、用人單位及國外大學(xué)的認(rèn)可程度都是未知數(shù)，但許欣和家人還是決定冒險(xiǎn)一試。她說，自己高考分?jǐn)?shù)并不突出，想要就讀名校，總要承擔(dān)一些風(fēng)險(xiǎn)，“只有好處沒有風(fēng)險(xiǎn)，世間哪有這樣的好事。”
“我一直相信環(huán)境能造就人。”許欣說，名校學(xué)風(fēng)好、教育資源豐富，周圍同學(xué)也都是所在地區(qū)的佼佼者，“讀書時(shí)大家都有過和學(xué)霸做同桌的心愿，如果能參加雙培計(jì)劃，那整個(gè)班都是學(xué)霸。”
許欣將“雙培生”比作“時(shí)間拉長的海外交換生”，雖然拿不到名校的畢業(yè)證書，但將來無論找工作還是考研，都可以把這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷放在簡歷里，“起碼對保研很有優(yōu)勢。”
正如許欣所言，“雙培計(jì)劃”實(shí)施指導(dǎo)意見的第十條明確指出：交流學(xué)生參加推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生，同等條件下，可優(yōu)先被推薦；部屬高�？蓛�(yōu)先考慮錄取參加“計(jì)劃”市屬高校學(xué)生。
與許欣的目標(biāo)明確不同，2015年高考后，陳磊被父母強(qiáng)制報(bào)名參加了“雙培計(jì)劃”，理由則是為了“留在北京讀書”。他告訴澎湃新聞，自己高考成績并不差，足夠報(bào)考外地“211”，但因是家中獨(dú)子，沒出過遠(yuǎn)門，父母不想讓他離家太遠(yuǎn)。
“雙培生的學(xué)費(fèi)是按照市屬大學(xué)的費(fèi)用交的，有的甚至比本校同學(xué)的學(xué)費(fèi)還便宜很多。”陳磊說，“既能留京，又能在一所不錯(cuò)的學(xué)校讀書，也算給我們北京人的一點(diǎn)福利吧。”
據(jù)他介紹，“雙培計(jì)劃”名額按區(qū)分配，按照高考成績，擇優(yōu)錄取，即使未被“雙培計(jì)劃錄取”，也不影響入學(xué)首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，“也就是一時(shí)好奇，報(bào)名試試。”
2015年，陳磊成功被首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)錄取，也被選入了“雙培計(jì)劃”，因此，除了錄取通知書是來自首都經(jīng)貿(mào)外，陳磊的開學(xué)報(bào)到和軍訓(xùn)都在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。
對于母校，和許欣一樣，陳磊感覺很陌生，他坦言：“從開學(xué)到現(xiàn)在，我還沒去過一次首都經(jīng)貿(mào)呢。”
不敢大聲說“我是貿(mào)大人”
對原本的母校首都經(jīng)貿(mào)，陳磊實(shí)在一無所知，而對眼前訪學(xué)所在的對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，又有著重重的隔閡。
與許欣努力地融入中央財(cái)經(jīng)大學(xué)不同。陳磊卻擔(dān)心，“在兩所學(xué)校都沒有歸屬感，最終也都沒留下什么痕跡。”
陳磊告訴澎湃新聞一件事，曾有對外經(jīng)貿(mào)的學(xué)生在閑談中，半開玩笑地問他：“為什么你們能來貿(mào)大？你們都是有錢的少爺吧。”他當(dāng)場翻臉。
“可能是我反應(yīng)過度了，但我真的只是遠(yuǎn)郊區(qū)縣的普通考生，不靠關(guān)系不靠賄賂，經(jīng)過正規(guī)程序來到這里，想老老實(shí)實(shí)地學(xué)點(diǎn)東西，卻頻頻被誤解調(diào)侃。”意外成為“公敵”的陳磊變得敏感而警惕。
他也曾嘗試競選對外經(jīng)貿(mào)的社團(tuán)，試圖通過社團(tuán)融入這所學(xué)校，但卻失敗了。社團(tuán)負(fù)責(zé)人告訴他：“你的表現(xiàn)非常出色，但考慮到一些因素，我們認(rèn)為本社團(tuán)不是很適合你。”
“什么因素？是不是因?yàn)槲沂请p培生？”陳磊會(huì)這樣想。
“雙培生看似‘集兩校寵愛在一身’，其實(shí)親媽不疼、后媽不愛，背后有很多壓力和心酸。”他強(qiáng)調(diào)，他所在的區(qū)縣教育資源并不豐富，但有些本校學(xué)生，出身省城重點(diǎn)中學(xué)，享受全省最好的資源，從而脫穎而出考入名校，卻反過來說他不公平。
與此同時(shí)，雙培生還是和本校生在成績上存在不小差距，需要承擔(dān)更大的學(xué)習(xí)壓力、付出更多努力，才能勉強(qiáng)應(yīng)付學(xué)業(yè)。
“之前經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨兩三點(diǎn)，即使這樣，還是掛了三分之一的科目。”陳磊說，學(xué)校為學(xué)習(xí)有困難的雙培生專門配備了“紅色助手”，由雙培學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐來給雙培生輔導(dǎo)學(xué)業(yè)，但也收效甚微。
“有時(shí)想想也挺后悔的，王家的孩子，偏要去李家呆著，累得要死，找工作時(shí)卻還是王家人。”陳磊說，入學(xué)一年多，自己積攢了一肚子的委屈，卻不被理解、無處申訴。
他告訴澎湃新聞，在名校讀書，不僅不能轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修，因?yàn)檎n業(yè)難度大，成績會(huì)比在原來的學(xué)校低很多，從而影響未來申請出國讀研和找工作。
“有人說有這個(gè)經(jīng)歷就是有優(yōu)勢，但國外大學(xué)的招生官真的能分清對外經(jīng)貿(mào)和首都經(jīng)貿(mào)嗎？你說你在名校這幾年，素質(zhì)能力都增強(qiáng)了，你覺得找工作時(shí)HR會(huì)相信嗎？”
而關(guān)于推免保研，雖然“雙培計(jì)劃”中提及在同等條件下，雙培生可優(yōu)先被推薦，部屬高校也可優(yōu)先考慮參加“計(jì)劃”的市屬高校學(xué)生，但陳磊并不看好，“直接點(diǎn)說，我們在對外經(jīng)貿(mào)學(xué)的課程難度要比首都經(jīng)貿(mào)高很多，但推免時(shí)還是要回到首都經(jīng)貿(mào)，又不是說我們在對外經(jīng)貿(mào)讀書，就可以從對外經(jīng)貿(mào)推免。”
更讓他失望的是，不同于中央財(cái)大、清華等的混編上課，在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，雙培生單獨(dú)分班、單獨(dú)分宿舍，在這里，他始終有一種無法融入的隔閡感。
我究竟算哪所學(xué)校的學(xué)生？陳磊曾試圖確認(rèn)自己的身份，卻始終沒有找到答案。
他沒有底氣像對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)本校的學(xué)生一樣，大聲說：“我是貿(mào)大人！”
擔(dān)心遭誤解，有些不良情緒和心理落差也需要克服
陳磊的困惑并非個(gè)例，在知乎上，有雙培生無奈控訴：“雙方學(xué)校都沒有做好接納我們的準(zhǔn)備，甚至相互踢皮球，兩個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，誰都不會(huì)叫‘雙培班’的學(xué)生。”
也曾有雙培生在微博吐槽“雙培生不能參加大創(chuàng)（大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃）”；還有學(xué)生稱，雙培生在培養(yǎng)學(xué)校沒有選民證，四六級(jí)考試也需回原學(xué)校報(bào)名，而原學(xué)校僅給雙培生留了一個(gè)小時(shí)的報(bào)名時(shí)間，不管他們是不是正在上課。
還有雙培生抱怨：“雙培生處于三無地帶、常常朝令夕改，學(xué)分制度、課程設(shè)置也存在諸多難以解決的問題，如選課難、有些學(xué)校的雙培生要比本校生多修學(xué)分等。”
錄取高校是北京工業(yè)大學(xué)、訪問高校是清華大學(xué)的雙培生張墨說：“我父母也一直很擔(dān)心周圍同學(xué)會(huì)對我存在誤解。”
他告訴澎湃新聞，11月2日，清華大學(xué)《清新時(shí)報(bào)》曾在微信公眾號(hào)上發(fā)表了一篇名為《雙培計(jì)劃：名校里的中等生》的深度報(bào)道。
報(bào)道稱，2015年，共有2008名學(xué)生通過了“雙培計(jì)劃”的選拔，其中有約40人去了清華大學(xué)，在精密儀器、社會(huì)科學(xué)、環(huán)境工程等專業(yè)開啟了他們的清華生活，“這項(xiàng)政策為成績剛過一本線的北京學(xué)生提供了上名校的機(jī)會(huì)。”
報(bào)道還提及，一名和清華大學(xué)本校學(xué)生高考成績相差近100分的考生，在上微積分課時(shí)，由于跟不上教師的思路，第一周的作業(yè)只能靠抄宿友才能面勉強(qiáng)完成。
在大一上學(xué)期，這名雙培生兩門課不及格，成績在全系80多名同學(xué)中排名72。該報(bào)道直言：“掛科的情況在‘雙培’的同學(xué)中并不少見。有的同學(xué)在發(fā)現(xiàn)自己跟不上大家的進(jìn)度時(shí)，選擇了放棄，從此沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。”
這篇報(bào)道一度在校內(nèi)和知乎平臺(tái)上引起激烈討論。
對此，另外一名2015年入學(xué)清華大學(xué)的雙培生告訴澎湃新聞，看到這篇報(bào)道，自己確實(shí)有些緊張，“因?yàn)樯磉呌行┩瑢W(xué)其實(shí)都不知道這個(gè)計(jì)劃，很怕別人知道后，會(huì)有一些流言蜚語吧。”他坦言，這也是他不愿接受采訪的原因，“說太多難免會(huì)被認(rèn)出來。”
張墨的父親也擔(dān)心這個(gè)報(bào)道會(huì)對兒子有什么影響，甚至特意注冊了知乎賬號(hào)，現(xiàn)身說法，稱自己年輕時(shí)一心向往空軍，可空軍偏偏不招北京人，他也只能服從政策。
“其實(shí)高考成績比較低，并不代表不思進(jìn)取、不學(xué)無術(shù)。” 張墨強(qiáng)調(diào)，某個(gè)區(qū)域的學(xué)生分?jǐn)?shù)低，并不一定是智商問題，也有可能是不同區(qū)域的教育資源不平衡。
“也許我終將是這里的過客，這里卻是我永遠(yuǎn)的家。”說完這句話，張墨沉默了一會(huì)，突然向記者講起《天方夜譚》里的故事，“有個(gè)清貧但快樂的普通人，因機(jī)緣巧合進(jìn)入一座宮殿，那里的一切都是最好的，可他才享受了一會(huì)，就被趕了出去，他非常懷念城堡里的生活，從此郁郁寡歡。因?yàn)樗匆娏私缟献蠲篮谩⒂植粚儆谒臇|西，”
想到幾年后，就要離開熟悉的校園、要好的同學(xué)，回到相對陌生的北京工業(yè)大學(xué)，看著窗外清華大學(xué)的景色，一陣難過和不舍向他襲來，“希望自己可以有個(gè)好心態(tài)吧，能克服這些不良情緒和心理落差。”
更多覺得是機(jī)遇、挑戰(zhàn)，也是難得且珍貴的體驗(yàn)
盡管如此，對于在清華大學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，剛剛?cè)雽W(xué)3個(gè)多月的張墨評(píng)價(jià)仍然很高。
他說，除了學(xué)籍這個(gè)底線不能觸碰之外，清華給了雙培生完全同等的教育資源。作為雙培生，他們有兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生證、一卡通（清華大學(xué)的一卡通有效期為三年），在兩所學(xué)校都可以暢通無阻。
北京工業(yè)大學(xué)作為張墨的母校，不僅為雙培生保留了宿舍床位，還提供一定的交通費(fèi)，用于雙培生來往兩校交流，體現(xiàn)聯(lián)合培養(yǎng)之意。張墨說，兩所學(xué)校他都經(jīng)常往來，“我還是更希望有兩個(gè)母校的感覺，而不是割裂。”
對“雙培計(jì)劃”，許欣由最初的懷疑也很快變?yōu)榱丝隙�。樂觀的許欣帶著滿滿的沖勁在央財(cái)努力學(xué)習(xí)，她一直覺得“雙培計(jì)劃”是機(jī)遇、挑戰(zhàn)，更是難得且珍貴的體驗(yàn)。
她告訴澎湃新聞，自己平時(shí)在央財(cái)并不會(huì)刻意隱藏“雙培生”身份，有時(shí)在校園里偶遇了母校北工商的同學(xué)，她也倍感親切，還被同行的央財(cái)學(xué)生笑稱：“你的娘家人來看你了。”
在入學(xué)初期，許欣一度擔(dān)心遭到區(qū)別對待，“怕學(xué)習(xí)跟不上，也怕和同學(xué)相處不來，更怕被孤立或看不起，心情忐忑。”很快就發(fā)現(xiàn)自己多慮了，非京籍、非雙培的學(xué)生大多都不知道這個(gè)政策，而央財(cái)本校生和雙培生的差距，感覺也沒她想象的那么大。
許欣說，除了微積分這類容易掛科的科目被換成了知識(shí)點(diǎn)類似、但難度更小的課程外，其他科目雙培生都是和本校學(xué)生一起上課、做作業(yè)，相處得非常和睦，而學(xué)校對雙培生也沒有太多特殊化管理。
許欣告訴澎湃新聞，每個(gè)學(xué)校的做法都不太一樣，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)為雙培生設(shè)計(jì)了很多人性化細(xì)節(jié)，幫助他們適應(yīng)在央財(cái)?shù)纳睿?ldquo;老師對我們很關(guān)心，但不會(huì)放松要求，感覺自己和本校生是一樣的。”
隨著“雙培計(jì)劃”的逐漸完善，許欣等雙培生在央財(cái)也有一套學(xué)籍系統(tǒng)，分?jǐn)?shù)、體檢可以直接從系統(tǒng)錄入，“我們在央財(cái)?shù)男ａt(yī)院也有病歷本，收費(fèi)也相同，只是報(bào)銷時(shí)要回原校，非常方便。”
而北京工商大學(xué)也從未停止對雙培生的關(guān)心，即使許欣等人不在學(xué)校讀書，但學(xué)校還是給他們發(fā)了校園卡，歡迎他們“�；丶铱纯�”。
12月17日回母校參加英語四級(jí)考試時(shí)，許欣還專門拿著校園卡到北工商的食堂體驗(yàn)了一番，但找食堂也讓他們費(fèi)了不少時(shí)間。
對于這所陌生的母校，許欣并沒有太大的興趣，“找考場和食堂就算逛了下吧。”考試結(jié)束后，她和同伴就匆匆趕回了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。
樂觀的許欣帶著滿滿的沖勁在央財(cái)努力學(xué)習(xí)，她一直覺得“雙培計(jì)劃”是機(jī)遇、挑戰(zhàn)，更是難得且珍貴的體驗(yàn)，從未覺得后悔。
“雙培計(jì)劃打開了部屬院校的圍墻，讓市屬院校的學(xué)生與高水平名校得到交流，獲得進(jìn)步。”許欣說，她承認(rèn)與本校同學(xué)相比，自己可能并不優(yōu)秀，但這個(gè)平臺(tái)給了一次努力的機(jī)會(huì)。
與澎湃新聞?dòng)浾咭娒鏁r(shí)，許欣手里拿著即將要寄出去的明信片，封面上都是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)雄偉的校門，或中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的標(biāo)志性建筑，入讀3個(gè)多月，她已經(jīng)將自己看作半個(gè)“央財(cái)人”。
常以“不忘初心”自警的許欣學(xué)習(xí)非�？炭啵煽円苍陔p培生中名列前茅，“壓力真的比高三還大，但每個(gè)個(gè)體都代表著這個(gè)群體，我想證明，雙培生也能成績優(yōu)異。”
許欣希望畢業(yè)后能通過考研名正言順的回來央財(cái)，而這也是多數(shù)雙培生的愿望。
外界有羨慕也有嫉妒，讓雙培生們“更珍惜機(jī)會(huì)”
對于“雙培計(jì)劃”，被選中的圈內(nèi)學(xué)生冷暖不同，圈外的看客卻大多意見相同，矛頭直指：計(jì)劃偏袒北京戶口，不公平。
2015年因12分的差距與夢想的中國人民大學(xué)失之交臂的魏松，在入學(xué)后不久，得知父母北京朋友的孩子高考剛過一本線不到20分，卻因“雙培計(jì)劃”進(jìn)入北京大學(xué)讀書。
“我不太明白，既然這個(gè)計(jì)劃是為了教育公平，那為什么只針對北京戶口的學(xué)生？”魏松說，即使是北京遠(yuǎn)郊區(qū)縣，在教育資源上也遠(yuǎn)比他所在的小縣城多，但他們卻沒有這樣的機(jī)會(huì)。
他承認(rèn)自己得知這個(gè)消息后有些心理不平衡，他覺得這個(gè)計(jì)劃確實(shí)不公平，“本來北京考生考北京的重點(diǎn)大學(xué)就比我們這些高考大省的學(xué)生容易，現(xiàn)在人家甚至差幾十分都能上，我們還能說什么？”
而和他抱有同樣想法的外省市學(xué)生并不在少數(shù)。
在知乎平臺(tái)上，每每涉及“雙培計(jì)劃”的問答，下面總有許多人在冷嘲熱諷，甚至寫段子調(diào)侃：“男孩告訴女孩，我走后門去了北京，報(bào)了雙培計(jì)劃，二本分就能上清華。”也有人稱，“雙培計(jì)劃”會(huì)成為“非法高考招生的合法途徑”。
對此，有了解詳情的網(wǎng)友會(huì)耐心解釋，“雙培計(jì)劃”、“外培計(jì)劃”、“實(shí)培計(jì)劃”其實(shí)不僅僅面向北京戶口，也有部分名額向中西部貧困地區(qū)傾斜，而且根據(jù)先期試點(diǎn)情況，未來也不排除會(huì)適時(shí)調(diào)整。
也有雙培生試圖用個(gè)人的例子來進(jìn)行辯駁。
“很多人不了解這個(gè)計(jì)劃，就覺得我們就是走后門，托關(guān)系的，但實(shí)際上，畢業(yè)后又拿不到畢業(yè)證書，只是過來讀書，風(fēng)險(xiǎn)也是很大的。”許欣說，雙培生也都是經(jīng)過精挑細(xì)選的優(yōu)秀學(xué)生，并非報(bào)名就能上，她身邊很多雙培生學(xué)習(xí)能力并不比本校學(xué)生差。
多名接受采訪的雙培生向澎湃新聞表示，外界的羨慕和嫉妒，也讓他們更加明白了入選“雙培生計(jì)劃”的珍貴，會(huì)珍惜和利用這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己。
對于類似陳磊反映的單獨(dú)分班、分宿舍，導(dǎo)致部分雙培生感覺與本校生隔閡、無法融入等問題，12月22日，澎湃新聞?dòng)浾咧码妼ν饨?jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，該校招生辦也給出了解釋。
招生辦一名工作人員告訴澎湃新聞，學(xué)校確實(shí)是將雙培生單獨(dú)分班，但是課程都是一樣的，和普通學(xué)生并沒有差別。
“宿舍的話，因?yàn)槲覀儽究粕乃奚岫荚谝粭潣抢�，并沒有隔得太遠(yuǎn)，學(xué)生之間溝通沒有問題。”該工作人員稱，學(xué)校對雙培生和普通學(xué)生都是一視同仁，迎新、社團(tuán)等活動(dòng)都是一起參加的，不會(huì)區(qū)別對待。
此外，她告訴澎湃新聞，為了讓雙培生更好的融入學(xué)校環(huán)境，除了“紅色助手”幫助雙培生的生活和學(xué)習(xí)外，每學(xué)期期末考試前，還會(huì)組織優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長給雙培生開講座。
“如果有雙培生反映在學(xué)校無法適應(yīng)，希望返回原學(xué)校，可以和原學(xué)校進(jìn)行溝通。”她說。對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的老師會(huì)對雙培生日常的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行跟進(jìn)了解，暫時(shí)未聽說有學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上或者生活不適應(yīng)。
對于“雙培計(jì)劃”目前的實(shí)施成效及未來的發(fā)展，澎湃新聞?dòng)浾咴啻伟l(fā)函、致電北京市教委，截至發(fā)稿尚未取得回應(yīng)。
（應(yīng)受訪者要求，文中許欣、陳磊、張墨、魏松皆為化名）
