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首頁 > 高考總復(fù)習(xí) > 備考策略 > 高考倒計200天,如何提高英語和數(shù)學(xué)成績?

高考倒計200天,如何提高英語和數(shù)學(xué)成績?

2016-12-07 16:54:09試題君

       高考倒計時200天啦!要抓住珍貴的復(fù)習(xí)時間,用最正確的方法在最短時間內(nèi)提升更多田分?jǐn)?shù),下面就是鄭義老師的高分提升經(jīng)驗供同學(xué)們參考。

  我分享一下我學(xué)數(shù)學(xué)和英語的經(jīng)驗吧,我數(shù)學(xué)和英語都是班里倒數(shù)第一,50~70分左右,高考數(shù)學(xué)136,英語128,以下純干貨具體方法,希望有用

  先說英語:

  現(xiàn)在臨近高考還有4個月,我覺得從60到120問題不大,同樣的情況,我輔導(dǎo)過好幾個學(xué)生,都達(dá)標(biāo)了(有山東的,有遼寧的,有北京的):

  來,下面跟我做:

  1.軟功夫:

  人和大多數(shù)動物一樣,喜歡待在舒適的區(qū)域,從這點來看,我們的自我保護(hù)機(jī)制在學(xué)習(xí)這方面,起到了極大的副作用——你成績越差的科目,抵觸心理越強(qiáng),進(jìn)而形成惡性循環(huán)。

  所以,你必須不能讓自己待在舒適的區(qū)域里,要逼自己學(xué),逼自己浸入英語學(xué)習(xí)的環(huán)境。這一步是一個大坎兒,是你不斷和自己相處,不斷逼迫自己才能達(dá)到的。

  2.硬功夫: 高考英語,搞定單詞就搞定了一半分?jǐn)?shù)

  悶頭戰(zhàn)術(shù)適合背單詞,我記得當(dāng)時高考的單詞本,將近5000的詞匯,2000的詞組,我第一遍花了足足2個月才從頭到尾刷完,第二遍用了1個月,第三遍用了2周,第四遍1周,之后基本一天一遍了,拿尺子先擋住中文,看英文,嗖嗖的過,在擋住英文看中文,還是嗖嗖的。

  所以,時間上來看,你必須抓緊背了,背單詞的時候多做閱讀理解和完形填空來鞏固成果。慢慢就有成就感了。

  我當(dāng)時是必須一天5個閱讀+1個完型的,因為完型當(dāng)時分?jǐn)?shù)多,所以每天還專門抽出時間加練。

  后來我發(fā)現(xiàn)單詞書已經(jīng)不能完全滿足很多做題的要求了,高考中有很多衍生詞和生僻詞,為了最大限度的降低高考英語考試的不確定性,我開始接觸一些構(gòu)詞法,只了解最簡單的變化就夠用。然后記憶一些單詞冊上沒有的,但高考經(jīng)常會涉及的。

  做題中除了生僻詞,還有就是生僻意思,這些我也都整理在小本上,跟上邊的那些一起。小本子是我們班同學(xué)的法寶,不要很大,就正好能放在兜兜里就好,這樣隨時帶著無論走到哪兒都能拿出來背。很好的利用了碎片化時間。

  由于我愛聽音樂,那時候有個不錯的MP4,后來我就升級到自己把小本子里的詞匯都錄制到MP4里,走在路上,坐車的時候都能聽。

  我那時候,高考閱讀理解和完形填空就占一半的分?jǐn)?shù)了,單選很多也都是考詞義理解的,再到寫作和填詞、改錯之類的題,都是非常吃單詞的。所以,高考英語搞定了單詞,真的就搞定了一半的分?jǐn)?shù)。

  我記得高二結(jié)束的時候,英語已經(jīng)能考到100分左右了。

  高三,在英語及格的技術(shù)上精耕細(xì)作,主要是一些題目答題套路和方法的總結(jié)。這里要注意,很多現(xiàn)在的輔導(dǎo)書都會給出這些答題技巧和套路,是不是看完以后就完事兒了呢?當(dāng)然不是!還要反復(fù)的練,來篩選出最適合自己的套路,甚至需要自己整理總結(jié)一些。

  在整理本上,把整理本按照高考題目的分布結(jié)構(gòu)分成幾個部分,然后各個部分整理相關(guān)的答題技巧,最后沖刺復(fù)習(xí)就看它了。

  數(shù)學(xué):

  核心的公式要在應(yīng)用中爛熟于心,爛熟于心,爛熟于心!這是基礎(chǔ),沒了這點說啥都白費

  錯題本,錯題本,錯題本:尤其是總結(jié)歷年真題中和高考模擬題中的錯題,同類型,通原理的錯題放在一起,十道題左右,你就能分析出為啥錯,咋做對了。真的非常管用!

  套路本,套路本,套路本:從真題里總結(jié)套路,從這個維度出發(fā)來看,高考數(shù)學(xué)真的是有套路可循的,每年固定會出的類型題目和解題思路算起來都有100分了。這也是我發(fā)現(xiàn)教育先進(jìn)地區(qū)為啥學(xué)生學(xué)習(xí)不費勁兒的原因,因為北京上海的老師真是能把歷年考題中的宏觀套路梳理出來,并不是說壓題壓中了,而是教會了學(xué)生如何去庖丁解牛拆解出題邏輯和答題思路。

  最后!除了針對性的科目還有一個場景化的體驗!

  這是我高考和考研的最后沖刺階段主要做的事兒

  簡單一句話,自己模擬,帶入高考的狀態(tài),記住這種狀態(tài),緊迫感,把高考緊張的情況提前自己料想和模擬一下。

  最終高考的時候,真的就和平時做題一樣,平常心。

  最后送你一句話時刻說給自己

  十年一搏六月夢,贏得前途錦繡程。

  作者:鄭義

[標(biāo)簽:高分經(jīng)驗 高考備考 2017高考]

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