高考幫直播答疑總結(jié)：如何提升語(yǔ)文的閱讀與寫作？(2)

　　二、如何寫好作文

　　問(wèn)題14：請(qǐng)問(wèn)萬(wàn)一答閱讀時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，作文又可能在四十分鐘內(nèi)完成嗎？

　　愛(ài)智康汪東宏老師：40分鐘寫作文時(shí)間肯定是偏少的，即使你能寫完那么你寫的作文的質(zhì)量肯定不會(huì)太好，除非你之前有寫過(guò)類似的作文，但這種概率很小，所以建議你不要花太多時(shí)間在閱讀，要合理分配時(shí)間。

　　問(wèn)題15：老師，高考作文還是寫議論文為好嗎？每次腦子里沒(méi)有材料，這是我平時(shí)看書少的結(jié)果吧。但是每次寫完一個(gè)事例對(duì)它論述時(shí)，總感覺(jué)說(shuō)大白話特別俗，可是有的同學(xué)就是白話還可以拿高分。要怎樣論述呢？謝謝

　　愛(ài)智康汪東宏老師：關(guān)鍵是你的論據(jù)一定要典型和新穎，要有說(shuō)服力，至于語(yǔ)言上平時(shí)要多練，高中生如果寫論文運(yùn)用的事例都是一些老生常談，那肯定是得不了高分的。要注意議論文的結(jié)構(gòu)和深度。

　　問(wèn)題16：最近寫議論文有種背歷史的感覺(jué)

　　愛(ài)智康汪東宏老師：孩子你寫的是歷史題材類的議論文嗎？以歷史史實(shí)為論據(jù)的議論文是可以的，但是要注重議論文論據(jù)和和論證的多樣性，這樣才能顯示出你的功底來(lái)，太單一就失去了豐富性。

　　問(wèn)題17：請(qǐng)問(wèn)老師作文立意要怎么找，感覺(jué)每次都會(huì)跑偏

　　愛(ài)智康汪東宏老師：首先細(xì)讀出題人給你的材料，分析材料，看他給你有沒(méi)有提供角度，或者說(shuō)材料的語(yǔ)言有什么傾向性或者好惡，千萬(wàn)不要只注重材料的部分忽略了整體，一葉障目不見(jiàn)泰山。然后平時(shí)多練練審題立意，找一些典型的作文題目來(lái)進(jìn)行立意練習(xí)。

　　問(wèn)題18：作文方面怎么升華

　　愛(ài)智康汪東宏老師：首先要確定好你的立意，在行文過(guò)程中做到時(shí)時(shí)點(diǎn)題扣題，然后升華指的是你文章中要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抒情和議論的句子來(lái)，去闡釋你的觀點(diǎn)和表達(dá)你的情感態(tài)度。最后要注意在素材和語(yǔ)言上的美感，這樣才會(huì)寫出好的作文。

　　問(wèn)題19：老師，我每次作文總是在四十分徘徊，稍不留神就跑題偏題了，我該怎么辦

　　愛(ài)智康汪東宏老師：作文跑題是因?yàn)槟銓?duì)作文材料的審題沒(méi)有做到位，其實(shí)所有的作文給你都有其命題人所希望你表達(dá)的方向和角度，一定要去認(rèn)真發(fā)掘，千萬(wàn)不要一葉障目不見(jiàn)泰山。要全面和細(xì)致的從材料中找出立意來(lái)。

　　問(wèn)題20：老師，我的作文水平低，該如何做才會(huì)會(huì)略有提高

　　愛(ài)智康汪東宏老師：作文要注意自己立意的深度和素材的豐富性，在語(yǔ)言上要錘煉自己的文采。不要一動(dòng)筆就寫一些無(wú)關(guān)痛癢的句子出來(lái)，要善于以小見(jiàn)大，一葉知秋，多關(guān)注一些實(shí)事，多讀一些感悟類勵(lì)志類文化類的書籍。