任性孩子高考前棄考玩失蹤，家長(zhǎng)，你怎么看

　　對(duì)于家有高考生的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，高考是一件神圣而又重要的事情，有的家長(zhǎng)甚至比參加高考的學(xué)生還緊張。

　　就在高考首日，鄭州4中考點(diǎn)，一位學(xué)生母親卻拿著準(zhǔn)考證在考場(chǎng)外面失聲痛哭�？蓱z天下父母心，這位母親心急如焚甚至失聲痛哭是因?yàn)樗�的兒子本該在今天參加高考，但是卻不見(jiàn)了。

　　經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道參加高考的男孩是在74中上學(xué)，6日晚上兒子在玩游戲，這位母親沒(méi)忍住就說(shuō)了孩子幾句，沒(méi)想到惹惱了兒子。第二天早上，母親發(fā)現(xiàn)兒子的準(zhǔn)考證放在了家里，而孩子卻不見(jiàn)了蹤影，于是她趕到了考場(chǎng)，然而一直到開(kāi)考鈴響起，也沒(méi)有見(jiàn)到兒子的蹤影，打孩子的電話也一直處于關(guān)機(jī)的狀態(tài)。孩子因?yàn)樽约旱难哉Z(yǔ)而棄考，這位母親自責(zé)不已，在考場(chǎng)外失聲痛哭起來(lái)。

　　看到這一新聞我啞然失笑，這樣的事情發(fā)生與其說(shuō)是母親的錯(cuò)，不如說(shuō)是孩子的抗挫能力太差，遇到一點(diǎn)不順心就會(huì)耍性子逃避，甚至是走極端。

　　我們常�？吹竭@樣的新聞“某年級(jí)學(xué)生xx因?yàn)槌煽?jī)不理想跳樓”“某學(xué)生因?yàn)楸桓改肛?zé)罵割腕自殺”等等。惋惜的同時(shí)也在反思為什么現(xiàn)如今的學(xué)生逆商這么低，一點(diǎn)挫折都無(wú)法接受呢？

　　造成這一結(jié)果的因素可能有兩類：一是家長(zhǎng)一貫包辦太多，孩子缺乏獨(dú)立面對(duì)困難的能力；二是如今的家長(zhǎng)太注意保護(hù)孩子的自信心，崇尚“鼓勵(lì)式教育”，孩子從小到大聽(tīng)到的都是表?yè)P(yáng)，所以稍有不順心就會(huì)覺(jué)得受不了。

　　另外現(xiàn)在的家長(zhǎng)也對(duì)孩子的逆商培養(yǎng)沒(méi)有足夠的重視。逆商的核心是當(dāng)你遇到困難和挫折，如何去克服，如何艱難前行？但這對(duì)于這些受寵愛(ài)甚至溺愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)，不是一朝一夕就能鍛煉出來(lái)的，家長(zhǎng)們需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)鍛煉，甚至借助專業(yè)的人士。

　　對(duì)孩子的逆商培養(yǎng)已經(jīng)是刻不容緩了，而西安今年就出現(xiàn)了一種新穎的逆商培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)，是由門(mén)道教育文化研究院承辦的，通過(guò)四天的變形體驗(yàn)與情景模擬訓(xùn)練，讓孩子的自我適應(yīng)能力，情緒掌握能力，自我管理能力，逆境抗挫能力都能得到很大的提升。