浙江“新高考”首次學考10月開考

　　昨天，浙江省“新高考”首次學考、選考的全省范圍適應性測試舉行。

　　雖然各高中學校的老師此前已被省教育考試院告知，此次模擬測試試卷并非是新學考和選考的樣卷，僅是讓考生們熟悉一下考試的難易程度而已。但因為是新學考、選考的首次練手，還是受到了很多關注。

　　那么，新高二的同學是如何備戰(zhàn)新學考、選考的？昨天，記者蹲點杭城多所高中，一探究竟。

　　數(shù)據(jù) >>>

　　絕大多數(shù)學生都只參加學考

　　按照新高考改革方案，10月的“新高考”首考將高中學考(學業(yè)水平考試)和高考選考相結合，考生可以在物理、化學、生物、政治、歷史、地理中選擇3門為選考學科，其余4門作為學考學科。同一科目提供學考和選考兩種試卷。學考滿分70分，只考“必考題”，選考則在學考“必考題”的基礎上增加30分的“加試題”。

　　只參加某學科學考且通過的同學，只獲得高中學考等級，作為高中畢業(yè)依據(jù)之一。參加選考的考生，通過70分“必考題”后即可獲得高中學考等級，再與加試題的考試成績相加，根據(jù)分數(shù)之和來獲得高考選科科目等級賦分。其中每個學生的3門選考學科，分別有2次考試機會，取最高分記錄，成績兩年內有效。

　　9月14日，我省“新高考”的首次學考、選考已經(jīng)完成報名。昨天，記者從杭州多所高中了解到，此次“新高考”首考中，絕大多數(shù)學生都只選擇參加學考，但也有極個別學生選擇挑戰(zhàn)選考。

　　例如，杭州學軍中學新高二學生有590人，其中有566人選擇技術科目作為學考科目，有466人選擇政治為學考科目，還有451人選擇歷史、385人選擇地理為學考科目，僅有2名同學報考選考。

　　在浙江大學附屬中學，此次報考地理學考的有350人左右，報考歷史學考的為290人左右，還各有200人左右分別選擇物理和化學作為學考科目。僅有1人選考化學。

　　而在杭州師范大學附屬中學，選擇物理作為學考科目的學生是最多的，有271人，占報名總數(shù)的59%；其次是歷史，有254人報名學考；此外，還有212人選擇化學、209人選擇地理作為學考科目。僅有6人報名選考。

　　杭州源清中學情況也比較類似，報考學考人數(shù)最多的是歷史，有300人左右，其次是地理，也有同學報考物理、化學。但僅有1人選考歷史。

　　“各學校各科學考報名人數(shù)不同和學校的總體布局、開課進度、學生生源都有關系。”杭師大附中教學處周主任分析，不同層次的學生，在選擇上也會出現(xiàn)分化。

　　總結下來看，多數(shù)學校的學生今年10月的學考報考科目都集中在物理、化學、歷史、地理四科。“這其實也是延續(xù)了傳統(tǒng)做法，以前的會考就是高一下學期末考歷史、地理，高二上學期末考物理、化學。”源清中學學生處副主任、高二年級組組長屠老師說，因為“新高考”實施后的第一屆學生還處于試水階段，據(jù)他了解，這也是多數(shù)學校的做法。

　　極少數(shù)學生試水選考

　　從以上這些數(shù)據(jù)不難看出，選擇在“新高考”首考就試水選考的同學，可以說是鳳毛麟角。

　　“如果按照學校的教學進度，我對學科的掌握程度還不足有把握參加選考。再說，畢竟是首次，我也想先觀望下看看。”學軍中學高二學生小蔣告訴記者，她知道同年級有個同學報名了政治選考，但學校連政治必修課都還沒上完，報名的同學應該是趁暑假在校外補了課，提前學了。

　　杭州高級中學和源清中學各有一名同學報名歷史選考。

　　“據(jù)我了解，這名同學考慮是比較成熟的，她學習了所有考綱，具備參加選考的能力。”杭州高級中學教務處的包老師說。

　　源清中學報名歷史選考的同學，在報名前也和高二年級組組長屠老師商量過。“他為了能夠參加選考，早早就已經(jīng)準備起來。首考報名選考的人數(shù)相對較少，也是他的考量之一。”屠老師說。

　　而杭師大附中高二的女生陳冰潔昨天已經(jīng)在適應性測試中試了一把地理選考難度的題，“感覺沒我想象的那么難，我能在規(guī)定時間里做完，感覺不錯。”

　　選擇地理科目來參加“新高考”首考的選考，冰潔也有自己的考量。“我比較擅長地理，而且我估計這次報名選考的人少，競爭相對可能沒那么激烈，所以就試一試。”冰潔說，學校還有一本半的地理選考教材沒教，自己為了趕進度，不光暑假進行了自學，還報了半個月的培訓班。

　　調查 >>>

　　暑期參加學考培訓班成風潮

　　新高考制度打破了一考定終身和原本文理科的分界線，這是件好事。“高考制度改革的初衷是為學生減負，但實施下來，我們發(fā)現(xiàn)似乎考試機會越多，孩子的壓力反而越大了。”杭州某重點高中的一位老師感慨說。

　　昨天中午，記者在杭州某知名重高門口隨機調查了20名剛參加完適應性測試的新高二同學，男生女生各半。結果發(fā)現(xiàn)，有12名同學在過去的暑假里參加了學考科目的補習班，比例高達60%。

　　羅同學在10月的“新高考”首考中，將參加物理、技術和地理的學考，“一開學沒多久就要參加學考，心里有點慌。暑假我參加了一個星期的物理學考培訓班。”

　　而邱同學將參加政治、地理、技術和物理4門科目的學考，為此，暑假里他也選擇參加了7天密集補課的政治學考培訓班。

　　姚同學則將參加學考的4門科目在暑假里全部報班補習了一遍，花了六七千元，“參加學考培訓班感覺已經(jīng)是一種風潮了，社會上各類學考培訓班非常多，而且能根據(jù)你的學考選擇和自身情況提供培訓方案。”

　　此后，記者又采訪了多所高中的學生和家長，發(fā)現(xiàn)暑假參加學考培訓班是許多學生共同而又無奈的選擇。

　　杭城某重高的一名女生告訴記者，她所在班中至少有30%到40%的同學有在暑假參加各類學考培訓班，其中以女生居多。她自己也不能“免俗”，參加了化學的學考培訓班，“連續(xù)補了差不多半個月。”

　　在普高，暑假學考培訓班同樣也是個熱詞。高二女生小吳同樣是害怕自己薄弱的學科在學考中拿不到A，便在暑假上了半個月的物理學考培訓班。而據(jù)她了解，同班同學中，不少人都和她一樣參加暑假學考培訓班，“有些同學還在同一個培訓班偶遇了。”

　　一名重高高二女生的家長告訴記者，這個暑假光是女兒的暑假學考培訓班費用就花了近兩萬元，“女兒所在的暑假學考培訓班里幾乎云集了各所重高的學生。”

　　多種因素掀起學考培訓熱

　　暑假學考培訓班為何如此受學生和家長熱捧？

　　昨天中午，記者在杭城某重高門口調查時，該校不少學生的回答都很相似：“新高考”施行后，學校要在高一一年及高二開學至學考前不到兩個月的時間里，把6門課的學考內容都上完。

　　“課時一般是固定的，老師上課進度會比較快。”該校高二學生小董為了在“新高考”首考中參加政治、歷史和化學的學考，特地在暑假上了半個月學考補習班。“我對這幾門學科的基礎相對薄弱，平時上課時進度一快就會比較吃力。”

　　記者調查發(fā)現(xiàn)，因學校上課進度快，去報名學考補習班的同學，不在少數(shù)。“就拿政治來說，學考一共4本教材，本來是要上到高二下學期的。我們高一學了兩本，高二開學至今已經(jīng)學完一本，老師說最后一本要在學考前學完。”學生小陳說，為了能“消化”上課的進度，自己開學后周末還在上培訓班，“我希望能在學考里沖A，畢竟以后如果參加‘三位一體’考試、自主招生，都需要用到學考成績呀。”

　　就算是自學能力比較好的小劉同學也告訴記者，因為老師上課進度快，自己課后需要花大量的時間去消化，“上了高二以后挺累的。”

　　還有一部分同學，則是為了“跟風潮”，也在暑假上學考培訓班。杭城某重高的高二女生小徐就是個典型，“我身邊的同學暑假都去上各種學考培訓班了，我要是不去補習點什么，心里挺虛的，害怕開學就落下了。”

　　記者在調查中發(fā)現(xiàn)，這股風潮甚至已經(jīng)刮到新高一。在記者隨機調查的10名杭城重高高一新生中，暑假也有半數(shù)同學在補課。他們主要是預習數(shù)學、英語、物理、化學和生物等學科。

　　這樣的風潮，也遭到了業(yè)內人士的質疑。“誰在給學生補課？現(xiàn)在嚴禁在職教師有償補課，這些暑假學考培訓班都是聘請了什么樣的師資在培訓學生？而更迫切的問題是，部分高中如果一昧地被考試牽著鼻子走，趕教學進度，當初實施‘新高考’的初衷是否會走偏？”