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點評:2014河北高考作文“山羊過獨木橋”

2014-06-08 11:14:53燕趙都市網(wǎng)

  邯鄲一中高三語文學(xué)科負(fù)責(zé)人 李哲峰

  2014年高考語文塵埃落定,全國近二十套試題的作文或富有創(chuàng)意、或流露詩意、或帶有地域特色、或極具浪漫特質(zhì):滿園春光爭國色,各有千秋斗芳菲。其中全國卷“山羊過獨木橋”的材料作文,穩(wěn)中求變,不落俗套。

  立意趨于多元

  作文材料講述的是,在運動會上有一個“山羊過獨木橋”的項目,規(guī)則是學(xué)生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過,但在這個項目的預(yù)賽時,有一對同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過,裁判認(rèn)為這樣做有爭議。該材料的開放性就體現(xiàn)在“裁判認(rèn)為這樣做有爭議”一句上,充分體現(xiàn)了新材料作文對傳統(tǒng)材料作文單一命意的更新。試想,如果將該句改為“裁判認(rèn)為這樣做犯規(guī)”就會將考生的思維牢牢捆綁在“規(guī)則”這一主題上,狹隘逼仄,不夠大氣。相反,一個“有爭議”,則豁然開拓了寫作的空間———考生固然可以寫“遵守規(guī)則”,同時也可以從反面立意,談“規(guī)則是用來打破的”、“在競爭中合作雙贏”、“規(guī)則下的靈活變通”等等。當(dāng)然,它的松緊性又不是沒有限度的,如果遠離“規(guī)則”單一地寫“打破思維”、“創(chuàng)新”等則稍顯游離,要是大談特談“智慧人生”“選擇”“過程與結(jié)果”等等,則又有些劍走偏鋒,這就有效地防止了學(xué)生的套寫與宿構(gòu),從而最大限度地保障了選拔的公平、公正。

  這里特別值得一提的是,多元立意的價值還在于引導(dǎo)考生既能對紛繁的外在世界辨證體認(rèn)、現(xiàn)實生活高度關(guān)注,又能對內(nèi)在的心理世界反觀開掘、精神空間探究發(fā)現(xiàn)、價值體系觀照提升。今年高考中“山羊過獨木橋”這一材料,無疑就是既有對內(nèi)心世界的開掘又有對紛繁的客觀世界的辨證體認(rèn)的好題。

  內(nèi)容富含張力

  一個作文題過分貼近生活,無疑就會迫使學(xué)生耽溺于感性,對于抒情過分偏執(zhí),進而使其思維缺乏邏輯性、嚴(yán)密性,思考問題沒有深度。我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)前學(xué)生作文(包括高分作文)中就存在著用大肆渲染鋪排替代嚴(yán)密邏輯推理,用大量材料包裝、“整容”置換深層次、多方位理性思考,用華美的辭藻掩飾思想貧瘠的現(xiàn)象。作文缺乏大氣磅礴的思辨,缺失充滿溫情的人文關(guān)愛,某種意義上講這也與某些作文題目過分強調(diào)“感性”不無關(guān)系。相反,一個作文題目若是一味追求理性思考,又會使學(xué)生走向一個言之無物的死胡同,所寫作文必會玄而又玄,遠離生活實際,因此說那些能夠找到感性與理性的契合點,做到既能激發(fā)生活體驗,又能點燃思想火花、引發(fā)人生哲理的話題無疑是最成功的。從這個意義上講,“山羊過獨木橋”這一題目正反映了這一特點:首先,該命題具有濃烈的時代感,考生對于競爭、規(guī)則這些關(guān)鍵詞早已有了較強的感性認(rèn)識,只是感受自有深淺,認(rèn)識別有高下;其次,該命題又具有較強的理性思考,“規(guī)則”本身是個傳統(tǒng)作文話題(如北京2002年高考曾考“規(guī)則”,今年又重提“老規(guī)矩”這一問題),“裁判認(rèn)為這樣做有爭議”則是在傳統(tǒng)話題上的推陳出新,但較傳統(tǒng)話題更具思辨意味———既不能對“規(guī)則”全然否定,又不能一概肯定,要區(qū)別對待,需要考生仔細斟酌,拿捏到位。

  站位別具一格

  作文命題的站位應(yīng)該力求高姿態(tài),要有一種大氣、開闊的感覺,要充分體現(xiàn)出人文精神、時代風(fēng)貌,雖然要回避現(xiàn)實熱點卻要暗合時代主題、反映歷史的潮流(此外,地方性試題還應(yīng)該盡可能彰顯鮮明的地域特點,尤其是突出地域文化色彩);同時,作文要求中的情景、材料還要能激活考生的生活情趣、能力積淀,從而使考生真正放飛自己的才情,張揚自己的個性。“山羊過獨木橋”的生活故事,卻具有時代寓意,小中見大,折射出當(dāng)前我們在價值重構(gòu)時的種種思考———人們迫切希望成功,又不得不面臨多種價值取向,然而多元的思考就意味著趨同、糾結(jié),甚至碰撞。如此一來便拉近了考生與生活的距離,也觸動他們敏感的心弦———不論考生持有怎樣的認(rèn)識,都能催生出根植于現(xiàn)實生活、緊扣時代脈搏的作品,充分彰顯出考生真實的人文底蘊。

  要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。隨著高考改革不斷深入,日臻完善,我們呼喚更多科學(xué)有效的好題涌現(xiàn)出來!

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