長(zhǎng)沙14歲自學(xué)少年高考報(bào)名因無學(xué)力鑒定遭拒

　　教育部明確規(guī)定，高考報(bào)名需滿足高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力。如果報(bào)名者確實(shí)很優(yōu)秀，但無法滿足兩項(xiàng)要求中的任何一項(xiàng)，該怎么辦？高考報(bào)名該不該設(shè)立門檻，專家和網(wǎng)友們爭(zhēng)論得很激烈。

　　小聰(化名)今年14歲，初二時(shí)退學(xué)在家自學(xué)，他用一年多的時(shí)間自學(xué)完高中課程。11月9日，小聰?shù)陌职滞跸壬鷾?zhǔn)備給兒子報(bào)名高考，沒想到卻吃了閉門羹。

　　王先生說，小聰2歲開始閱讀，3歲認(rèn)識(shí)2000個(gè)字，5歲直接讀小學(xué)二年級(jí)，8歲讀五年級(jí)。退學(xué)回家自學(xué)是因材施教，“與同齡人相比，他更快樂健康。”

　　芙蓉區(qū)招生辦稱，高考報(bào)名需滿足高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力，小聰沒有高中畢業(yè)證，也無法證明其具備同等學(xué)力，不符合高考報(bào)考條件。

　　家長(zhǎng)孩子自學(xué)高中課程，報(bào)名高考遭拒

　　小聰是長(zhǎng)沙人，原本在芙蓉區(qū)一所中學(xué)讀書，在他讀初中二年級(jí)時(shí)，家長(zhǎng)選擇讓其退學(xué)回家自學(xué)。小聰?shù)陌职滞跸壬�說，他覺得在學(xué)校讀書泯滅了孩子的部分天性，讓孩子失去了童趣。

　　王先生說，孩子退不退學(xué)，開始他也有猶豫，還遭到了家人的反對(duì)。猶豫了一年，他終于下定了決心。小聰對(duì)藝術(shù)類比較感興趣，日常的學(xué)習(xí)就以學(xué)藝術(shù)為主。“他用一年半時(shí)間學(xué)習(xí)文化課，重點(diǎn)學(xué)習(xí)文科。”王先生說，兒子想考播音主持或音樂專業(yè)，立志要做一名導(dǎo)演。

　　王先生覺得，兒子上學(xué)時(shí)，每天都有做不完的作業(yè)，視力也越來越差，“我最反感題海戰(zhàn)術(shù)”。如今，小聰藝術(shù)方面很突出，“他會(huì)十多種樂器，精通一兩門。”王先生說，兒子鋼琴8級(jí)，小提琴6級(jí)，他可以用鋼琴即興伴奏。在家人和朋友眼中，小聰是一個(gè)出色的孩子。

　　11月9日，王先生去芙蓉區(qū)招生辦給小聰報(bào)名高考，沒想到卻吃了閉門羹，“招生辦的說不符合條件。”王先生坦言，小聰初二便退學(xué)在家自學(xué)，沒有初中畢業(yè)證和高中畢業(yè)證，也沒有學(xué)籍。

　　“我覺得這種規(guī)定不合理。”王先生說，他們是在因材施教，學(xué)歷和能力相比，后者更重要。他表示，如果無法報(bào)名，他會(huì)讓孩子先參加自學(xué)考試，再考研。

　　招生辦報(bào)名要求嚴(yán)格，無法走正規(guī)途徑報(bào)名

　　11月12日上午，記者來到芙蓉區(qū)招生辦，一龔姓負(fù)責(zé)人表示，小聰不符合高考報(bào)名要求，沒辦法接受其報(bào)名。

　　龔姓負(fù)責(zé)人稱，按照上級(jí)部門的文件規(guī)定，本地學(xué)生報(bào)名高考，需滿足高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力。小聰沒有初中畢業(yè)證和高中畢業(yè)證，“按正常學(xué)習(xí)經(jīng)歷，他目前的年齡不滿足具有同等學(xué)力的條件”。

　　“要證明其有同等學(xué)力有幾個(gè)方法。”龔姓負(fù)責(zé)人說，要么學(xué)校開具證明，要么就按照其入學(xué)時(shí)間開始計(jì)算，滿12年，“他沒有在校讀書，學(xué)校也不可能開證明。”

　　龔姓負(fù)責(zé)人說，如果家長(zhǎng)能證明小孩在讀小學(xué)過程中有跳級(jí)情況，提供小學(xué)畢業(yè)證或者學(xué)籍資料，按年齡推算也能滿足條件，“但家長(zhǎng)提供不了。”事實(shí)上，招生辦的工作人員也在積極為小聰想辦法，但他確實(shí)不符合，無法走正規(guī)途徑報(bào)名，“等他滿18歲再報(bào)名，或者聯(lián)系相關(guān)高校”。

　　省教育考試院同等學(xué)力缺乏統(tǒng)一認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

　　湖南省教育考試院普招處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，高考政策是全國(guó)統(tǒng)一的，高考報(bào)名有兩種情況：一是獲得高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)；另一種是具有同等學(xué)力。

　　該負(fù)責(zé)人稱，后面一種情況報(bào)名的考生，每個(gè)省份都不多，很多省份沒有統(tǒng)一的同等學(xué)力的認(rèn)定考核辦法，通常的做法是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來認(rèn)定，“比如初中畢業(yè)后退學(xué)，高考時(shí)是否達(dá)到十六七歲”。這種年齡小的考生報(bào)名參加高考，只是極個(gè)別的特殊案例。

　　該負(fù)責(zé)人建議，由家長(zhǎng)提供一份報(bào)告，寫明孩子在校學(xué)習(xí)經(jīng)歷、自學(xué)經(jīng)歷等，得到當(dāng)?shù)亟逃�主管部門對(duì)其同等學(xué)力的認(rèn)可后，再交到招生辦由其逐級(jí)上報(bào)，最終來認(rèn)定其是否符合相關(guān)報(bào)考資格。

　　支持方 高考應(yīng)把門檻都放開

　　武漢大學(xué) 社會(huì)學(xué)專家 尚重生

　　小聰作為一個(gè)個(gè)案，不具備普遍意義。不過，現(xiàn)在都說高考向社會(huì)放開，卻還設(shè)置這樣的門檻，這本身就是矛盾的。高考應(yīng)該把門檻都放開，讓想?yún)⒓痈呖嫉娜硕加羞@個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)于小聰來說，我覺得應(yīng)該搞個(gè)特批，或是設(shè)立一個(gè)特批準(zhǔn)許流程。

　　網(wǎng)友：藍(lán)兔子

　　門檻有違公平，過去少年大學(xué)生是有學(xué)校推薦，但也沒有高中畢業(yè)證。我覺得只要他參加考試，達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線就行。就像駕駛證考試，并不一定要通過駕校學(xué)習(xí)，只要能通過考試就可發(fā)證。

　　反對(duì)方

　　高考設(shè)定門檻很有必要

　　21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng) 熊丙奇

　　按道理說，從擴(kuò)大受教育權(quán)的角度來說，高考制度不應(yīng)該設(shè)定這樣的門檻，但事實(shí)上，設(shè)定門檻很有必要。如果沒有門檻，反而會(huì)引發(fā)許多問題。比如很多高一高二的學(xué)生抱著試一試的態(tài)度參加高考，一些優(yōu)秀的高二學(xué)生可能認(rèn)為自己的課業(yè)已經(jīng)完成，沒必要多浪費(fèi)一年時(shí)間，甚至有的學(xué)校也會(huì)抱著讓學(xué)生適應(yīng)高考的想法，組織一批優(yōu)秀的高二學(xué)生參考。這樣一來，就會(huì)拉高錄取線，對(duì)真正想要考大學(xué)的學(xué)生是一種沖擊。

　　網(wǎng)友：Winddropped

　　我認(rèn)為不應(yīng)該取消報(bào)名門檻，小聰在學(xué)習(xí)知識(shí)方面成長(zhǎng)得比別人快，但并不一定在其他方面也成長(zhǎng)得快。首先閱歷方面就比較薄弱，而且像他那個(gè)年紀(jì)很孩子氣，在大學(xué)這個(gè)有著小社會(huì)之稱的圈子里不一定能融入，可能還會(huì)在其他方面給他帶來不好的影響。記者張樹波夏盛

　　[他城]

　　美國(guó)：“高考”不限年齡

　　美國(guó)不實(shí)行全國(guó)大學(xué)入學(xué)統(tǒng)考，中學(xué)生申請(qǐng)上大學(xué)影響最大的考試是“學(xué)業(yè)能力評(píng)估考試”(簡(jiǎn)稱SAT)和“美國(guó)大學(xué)測(cè)評(píng)考試”(簡(jiǎn)稱ACT)。考試不限考生年齡和參加考試次數(shù)。SAT考試一年舉行7次，考試與高中教材沒有直接關(guān)系，主要考查學(xué)生的邏輯、分析、推理等方面的能力。比如有這樣一道題：沙和海灘的關(guān)系與以下哪兩者之間的關(guān)系相似：貓和貓須；狗和骨頭；樹和森林；足球和曲棍球；衣服和鞋子。