廣西萬人高職單招 考生感嘆考試像心理測試
2013-04-22 10:37:09廣西新聞網(wǎng)
激動(dòng)或氣憤時(shí),你是否會(huì)大吼大叫?你是否覺得有人在背后議論你?這不是網(wǎng)上流行的心理測試題,而是今年廣西15所高職高專示范院校單招、對口聯(lián)合測試題。4月20日,19660名考生參加這場聯(lián)合測試,考生們普遍反映考題簡單,就像做了一次心理測試。
考生感嘆考試像心理測試
“基本都是心理題”,“題目比會(huì)考還簡單”。當(dāng)天下午,考生一出考場,就興奮地與同學(xué)交流起來。
隆林中學(xué)的陸克娜說,當(dāng)天“你愛你的媽媽嗎?”“你有沒有想打人的沖動(dòng)?”等考題,給她留下深刻印象。她表示,之前該校上心理課時(shí),也有類似的測試,所以當(dāng)天的考試對她來說,就像是進(jìn)行一場心理測試,認(rèn)為這樣的選拔方式既輕松又有趣。
但也有部分學(xué)生認(rèn)為題目太簡單,擔(dān)心考題區(qū)分度不高。郁州高中陳同學(xué)表示,當(dāng)天有50題文化試題,絕大部分是初中的基本知識(shí),此外還有96道心理素質(zhì)、職業(yè)潛能方面的試題,因?yàn)橹挥?ldquo;是”或“否”兩個(gè)選項(xiàng),所以做起來很輕松。陳同學(xué)高興之余,對這樣的考試也有些沒底,“我覺得簡單,別人也認(rèn)為簡單”。此外,也有部分考生擔(dān)心,“出題者的意圖太明顯,如果考生迎合答題,學(xué)校也考察不出學(xué)生的真實(shí)情況”。
通過面試“求同存異”
今年,全區(qū)有10所高職院校首次參與單招改革試點(diǎn),且15所高職高專示范院校首次“抱團(tuán)”招生。但當(dāng)初國家開展高職單獨(dú)招生的本意,是讓不同類型的高校能夠錄取到不同特點(diǎn)的學(xué)生。“抱團(tuán)”避免了考生來回奔波應(yīng)考,同時(shí)有利于招生院校資源共享,節(jié)省成本,但如何體現(xiàn)“求同存異”?
記者留意到,今年除了要求統(tǒng)一參加聯(lián)合測試,南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、桂林旅游高等?茖W(xué)校、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校個(gè)別專業(yè)需要面試。
今年,南職院“營銷與策劃”專業(yè)首次在聯(lián)合測試前,要求考生面試。每位面試的考生,需要先完成一份5道選擇題的筆試。其中有道題,給考生留下了較深的印象:如果你準(zhǔn)備做小本生意開個(gè)餐館,以下三個(gè)地方,你認(rèn)為哪個(gè)是首選?A鬧市區(qū)、B火車站旁、C居民生活區(qū)。記者采訪發(fā)現(xiàn),考生基本都選擇B選項(xiàng)。
但該專業(yè)面試主考官黃堯表示,這題的正確答案是C選項(xiàng)。首先,考生應(yīng)該看清楚題,“小本生意”很關(guān)鍵,這意味著這家店很難承受風(fēng)險(xiǎn);疖囌救肆髁侩m然大,但租金貴,成本自然高。而現(xiàn)在很多居民區(qū)的年輕人,不喜歡自己做飯,他們曾觀察過,社區(qū)旁邊的快餐店生意不錯(cuò),成本也低。通過筆試及無主題討論,他們能更準(zhǔn)確地判斷出哪些考生適合做策劃這一行。
近2萬考生參加“提前”招生
據(jù)廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處副處長潘杰介紹,今年15所高職院校在全區(qū)計(jì)劃招生1.5萬人,其中單獨(dú)招生1.1萬人,對口招生0.4萬人。今年實(shí)際報(bào)名人數(shù)為19660人,其中單獨(dú)招生14995人,對口招生4665人。
據(jù)悉,從今年的報(bào)名情況看,考生扎堆報(bào)名情況明顯。其中,南職院最受考生青睞,第一志愿報(bào)該校的單招、對口考生達(dá)到6800多人。潘杰認(rèn)為,由于報(bào)名單獨(dú)招生的考生,可以填報(bào)六所院校志愿,且學(xué)校志愿按平行志愿模式投檔,南職院錄不下的學(xué)生,會(huì)分流到其他學(xué)校,對其他學(xué)校錄取不會(huì)造成影響。
需要提醒考生的是,若預(yù)錄取的考生因自身原因放棄錄取資格,須在5月5日前由考生將本人和家長簽名的有效證件復(fù)印件和《自動(dòng)放棄錄取資格申請表》傳真至預(yù)錄取的院校,經(jīng)招生領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,取消其錄取資格。未被錄取的考生,可以繼續(xù)參加廣西2013年普通高考,并有機(jī)會(huì)被高校錄取。據(jù)悉,單獨(dú)、對口招生錄取工作將在5月20日前完成。
核心提示
“你是否會(huì)常把鑷子和老虎鉗帶在身上?”“你是否愛你的母親?”遇到這樣的考題,你會(huì)如何選擇?面對A和B兩個(gè)是和非明確的選題,一些考生直言“憑感覺”。昨日是廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院等15所區(qū)內(nèi)高職院校單獨(dú)招生測試的時(shí)間,其中的綜合測試題在部分考生眼里有些“天馬行空”。記者也列出5道題目,你嘗試一下,是否回答得出?
考生變化:“小高考”考生大幅增加
想讀高職院校,通過單獨(dú)招生測試者不需要再參加全國統(tǒng)一的普通高考考試,單招也因此被稱為“小高考”。據(jù)了解,廣西高職的這一招生探索始于2009年,南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為廣西首個(gè)單獨(dú)招生的高職院校。此后幾年,柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等共5所高職具備單招資格,而單招的測試既有院校獨(dú)立出題,也有幾所高職聯(lián)合出題測試。
今年,桂林旅游高等?茖W(xué)校等10所自區(qū)級示范性高職院校新加入了單獨(dú)招生的隊(duì)伍,廣西15所具單招資格的高職院校也首次“抱團(tuán)”招生,單招名額共1.5萬人,這吸引了眾多考生報(bào)考。
廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長陳勇告訴記者,單招的名額在增加,報(bào)名參加單招測試的考生也在大幅增加。僅以該職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,去年參加該校單招名額是600人,參加單招測試的考生是1600-1700人;而今年該校單招名額是1200人,報(bào)考人數(shù)就漲到了3459人。
陳勇處長介紹,今年報(bào)名參加15所高職單招測試的有22651人,經(jīng)過現(xiàn)場確認(rèn)的考生為19657人,確認(rèn)率86%左右,確認(rèn)率也比去年高。
考題難度:做綜合測試題“憑感覺”
15所高職院校首次統(tǒng)一單獨(dú)招生的測試題,到底會(huì)考什么?如何考核學(xué)生?據(jù)了解,此次“抱團(tuán)”測試,南寧、桂林、柳州3地共設(shè)了4個(gè)考點(diǎn)。昨日下午,考試結(jié)束后,記者在考點(diǎn)之一的南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院采訪了多位應(yīng)考考生,他們普遍反映文化科目的題目較簡單,但綜合測試題就只能是“憑感覺”了。
來自南寧市上林的考生小覃告訴記者,測試題都是選擇題,分兩部分,一是語文、數(shù)學(xué)、英語三科目的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)測試,這部分較簡單;二是有96道綜合測試題,綜合測試題內(nèi)容很廣泛,包括心理測試等,一些題目讓人印象深刻,如“你是否愛你的母親?”而所有綜合測試題都只有兩個(gè)選項(xiàng),“是”或“否”。
學(xué)?捶ǎ轰浫】粗芯C合測試成績
“你是否愛你的母親?”為何會(huì)出這樣的題?會(huì)不會(huì)有不少考生為了迎合考官,故意選不符合自己真實(shí)想法的選項(xiàng)?15所院校之一的廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生工作處處長時(shí)進(jìn)告訴記者,因?yàn)榭间浺珠_,因此高職院校沒有參與具體的出題工作,而是邀請相關(guān)專家結(jié)合這幾年的單獨(dú)招生情況來命題的。在他看來,綜合測試題看起來“天馬行空”,但應(yīng)該是有用意的,比如測試考生的性格、情緒、心理依賴度等,而在錄取時(shí),院校也會(huì)重視考生的綜合測試情況。
廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長陳勇也表示,通過心理測試等,從中了解考生的心理健康狀況是較好的做法,而在命題時(shí),相信專家也會(huì)考慮考生迎合答題的情況,會(huì)有相關(guān)考題設(shè)置。而在招生錄取中,院校也會(huì)較看中學(xué)生的這一測試情況。
另據(jù)介紹,考生的總成績由單招測試成績加上附加分(如一些特長項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的加分)組成,桂林旅游高等?茖W(xué)校等少數(shù)有特殊要求的專業(yè)還要另設(shè)面試環(huán)節(jié),獲得這些高職院校單獨(dú)招生資格者,將不須再參加全國統(tǒng)一高考,而直接被相關(guān)院校錄取。
專家點(diǎn)評:老師評語應(yīng)慎重
南寧市亮點(diǎn)心理咨詢機(jī)構(gòu)心理專家韓慶寧認(rèn)為,首先在進(jìn)入高校前,能對考生進(jìn)行一次這樣的綜合素質(zhì)測試是非常好的事,從記者提供的考題內(nèi)容來看,一些考題的設(shè)置是想考察學(xué)生是有安全感,還是缺乏安全感,比如鑷子和老虎鉗的題就屬于這種。
對“你是否愛你的母親”這類的題目,如何了解學(xué)生是否會(huì)作迎合答題?命題者應(yīng)該在其他的相關(guān)考題中有設(shè)置有相關(guān)考題,考察考生的真實(shí)想法。另外,出題者應(yīng)該還會(huì)設(shè)一些“有的沒的”考題,混淆考生的思維,讓考生在一定時(shí)間限制下作出選擇,這往往是最接近考生真實(shí)想法的。
但這樣的測試,只是一定程度上了解學(xué)生的部分心理,因此,評卷老師的評語應(yīng)慎重,否則如果考評不夠準(zhǔn)確,對考生評價(jià)就會(huì)不客觀。
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