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您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) > 自主招生 > 自主招生報(bào)考須知 > 高中生必讀:歷年自主招生筆試題命題變化及備考指導(dǎo)

  歷年來(lái)命題變化

  2009年以前自主招生的理科試題幾乎全是競(jìng)賽的原題,而且超綱的比例也很大。那個(gè)時(shí)候參加考試的學(xué)生主要也都是聯(lián)賽、競(jìng)賽二三等獎(jiǎng)未能獲得保送資格的學(xué)生。

  從2009年轉(zhuǎn)型到現(xiàn)在,自主招生試題在知識(shí)點(diǎn)上已經(jīng)向課內(nèi)迅速的靠攏,競(jìng)賽超綱內(nèi)容逐漸絕跡,但是要求的深度依然遠(yuǎn)高于高考。命題原則上,自主招生借鑒高考的經(jīng)驗(yàn),就是利用有效的區(qū)分度的試題,考查學(xué)生理解能力、計(jì)算能力、推理能力、遷移能力、探究能力等,F(xiàn)在,想要上重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生都需要關(guān)注自主招生。

  但從考試結(jié)果分析,北京學(xué)生成績(jī)并沒有明顯提升。由此看出北京地區(qū)考生平均素質(zhì)并不一定像高考成績(jī)反應(yīng)的那么優(yōu)秀,前景令人擔(dān)憂。深究原因,唯高考題型是尊的課堂教學(xué)是現(xiàn)狀形成的主要原因。教學(xué)忽略了考題背后各學(xué)科的原理和方法,學(xué)生當(dāng)然只看見的分離的各種題型,有形無(wú)神,能依樣畫葫蘆,不能活學(xué)活用。自主招生保持高考原有知識(shí)點(diǎn),只是換了個(gè)面目,我們各重點(diǎn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生均分,便從接近滿分降到了50左右。這正是高校所期望的,通過(guò)自主招生,拉開了一流學(xué)生的區(qū)分度,從而進(jìn)行大學(xué)個(gè)性化多元化的招生。

  以前的自招考試中,多數(shù)學(xué)校要求理科學(xué)生考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),文科學(xué)生考數(shù)學(xué)、歷史、政治、語(yǔ)文英語(yǔ)。

  今年清華大學(xué)率先做出改革,在保送生考試“分科目考試”的辦法。根據(jù)報(bào)考的不同專業(yè),考不同的科目,具體分成“數(shù)學(xué)+物理”、“數(shù)學(xué)+化生”、“閱讀+人文”。這對(duì)華約的自主招生考試具有指導(dǎo)性的意義,北約也在就這樣的改革做出緊張的討論。其他學(xué)校也都在考慮這樣的改革。

  筆試可積極有效備考

  現(xiàn)在社會(huì)上有這樣的傳言,說(shuō)自招風(fēng)格飄忽不定,考試靈活多變,沒有必要花精力備考,也沒有辦法有效備考。這在前幾年或許是對(duì)的,但現(xiàn)在自招主體形式不變、對(duì)象不變、主要目的不變,命題人與命題單位必然會(huì)將考試風(fēng)格穩(wěn)定下來(lái)。因此,自主招生筆試是可以進(jìn)行積極有效備考的。

  同樣的,“靈活”是自招相對(duì)于高考而靈活。高考作為一個(gè)廣泛的選拔考試,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用太大,命題者會(huì)有各種顧慮,出題思路也必然限定在固定的套路里。如果按照準(zhǔn)備高考的方式準(zhǔn)備自招,這必然是不行的。

  高三年級(jí)如何進(jìn)行備考

  高一的學(xué)生有非常強(qiáng)的塑造性,可以憑著自己的興趣選擇一門學(xué)科,在高考課內(nèi)學(xué)習(xí)之余接觸競(jìng)賽。將主要精力放在高考上,利用放學(xué)或者周末時(shí)間來(lái)學(xué)而思進(jìn)行競(jìng)賽學(xué)習(xí)。目標(biāo)是開闊視野,維持學(xué)科興趣。重點(diǎn)學(xué)習(xí)不同角度的思維方式,不要注重競(jìng)賽知識(shí)。

  對(duì)高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)進(jìn)行思維方式的系統(tǒng)訓(xùn)練,推薦通過(guò)具體實(shí)例、題目練習(xí),體會(huì)課內(nèi)知識(shí)的靈活應(yīng)用。同時(shí)需要構(gòu)建自招知識(shí)體系。自招的知識(shí)是在高考原有的知識(shí)體系上的某些方面做出一些靈活的延伸,僅僅比高考多一點(diǎn),但正是多出的這一點(diǎn)需要重點(diǎn)備考,并將其納入高考知識(shí)體系。

  對(duì)高三的同學(xué)而言,時(shí)間是關(guān)鍵,重點(diǎn)要放在自招的熱點(diǎn)和難點(diǎn)上,進(jìn)行真題訓(xùn)練,和?季C合練習(xí)。通過(guò)真題和?紡(qiáng)化突擊,快速提升。

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