異地高考政策擬增加高校招生計劃
2012-09-03 09:58:54新京報文章作者:郭少峰
依照國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的文件,各省、自治區(qū)、直轄市有關(guān)隨遷子女升學(xué)考試的方案原則上應(yīng)在2012年年底前出臺,北京、上海等人口流入比較集中的地區(qū)則要進(jìn)一步摸清底數(shù),掌握非本地戶籍人口變動和隨遷子女就學(xué)等情況,抓緊建立健全進(jìn)城務(wù)工人員管理制度,制定出臺有關(guān)隨遷子女升學(xué)考試方案。這里的隨遷子女升學(xué)考試方案包括中考和高考方案。
隨遷子女升學(xué)考試問題突出
昨天中國政府網(wǎng)刊發(fā)了國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、國家發(fā)展和改革委員會、人力資源和社會保障部以及公安部的《〈關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見〉的通知》。此前,這四個部委報國務(wù)院的這份文件已經(jīng)過國務(wù)院原則同意。
這份文件提出,隨著進(jìn)城務(wù)工人員規(guī)模不斷擴(kuò)大,隨遷子女完成義務(wù)教育人數(shù)不斷增多,隨遷子女升學(xué)考試問題日益突出。
各地因地制宜制定具體辦法
教育部等部門的意見指出,隨遷子女升學(xué)考試工作要“統(tǒng)籌考慮進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女升學(xué)考試需求和人口流入地教育資源承載能力等現(xiàn)實可能,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)”。
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府要根據(jù)城市功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和城市資源承載能力,根據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員在當(dāng)?shù)氐暮戏ǚ(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)和按照國家規(guī)定參加社會保險年限以及隨遷子女在當(dāng)?shù)剡B續(xù)就學(xué)年限等情況,確定隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的具體條件,制定具體辦法。
■焦點
京滬抓緊制定出臺有關(guān)方案
經(jīng)隨遷子女流出地和流入地協(xié)商,有條件流入地可提供借考服務(wù)
根據(jù)意見,北京、上海等人口流入集中的地區(qū)要進(jìn)一步摸清底數(shù),掌握非本地戶籍人口變動和隨遷子女就學(xué)等情況,抓緊建立健全進(jìn)城務(wù)工人員管理制度,制定出臺有關(guān)隨遷子女升學(xué)考試的方案。
對符合在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試條件的隨遷子女凈流入數(shù)量較大的省份,教育部、發(fā)展改革委采取適當(dāng)增加高校招生計劃等措施,保障當(dāng)?shù)馗呖间浫”壤灰蚍蠗l件的隨遷子女參加當(dāng)?shù)馗呖级艿接绊憽?br />
對不符合在流入地參加升學(xué)考試條件的隨遷子女,流出地和流入地要積極配合,做好政策銜接,保障考生能夠回流出地參加升學(xué)考試;經(jīng)流出地和流入地協(xié)商,有條件的流入地可提供借考服務(wù)。各地要加強對考生報考資格的審查,嚴(yán)格規(guī)范、公開透明地執(zhí)行隨遷子女升學(xué)考試政策,防止“高考移民”。
意見強調(diào),教育部門會同有關(guān)部門依據(jù)隨遷子女升學(xué)考試人數(shù)合理調(diào)配資源,做好招生計劃編制、考生報名組織、考試實施以及招生錄取等工作。發(fā)展改革部門要將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃。公安部門要加強對流動人口的服務(wù)管理,及時提供進(jìn)城務(wù)工人員及其隨遷子女的居住等相關(guān)信息。人社部門要及時提供進(jìn)城務(wù)工人員的就業(yè)和社保信息。
■各地情況
山東
后年起非戶籍準(zhǔn)入
今年2月發(fā)布的《山東省普通高?荚囌猩贫雀母飳嵤┮庖姟芬(guī)定,從2014年起,凡在山東高中段有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的非戶籍考生均可就地報名參加高考。
廣東
試行在輸入地高考
今年廣東省政府發(fā)文提出,要試行異地務(wù)工人員子女在輸入地就讀學(xué)校參加中考、高考,探索省內(nèi)高職高專院校接受外省戶籍考生入學(xué)申請。
福建
正研究具體實施方案
5月,福建省教育考試院提出,外省務(wù)工人員隨遷子女就地高考問題,正按省招生考試委員會的部署積極組織專門力量進(jìn)行調(diào)研,研究具體實施方案。
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