高考志愿填報(bào)典型案例分析（一）

　　在2011年直擊高考，填報(bào)志愿的案例分析中，琢玉匠人列舉了幾個(gè)有代表性的典型案例分析填報(bào)志愿的策略，這些實(shí)戰(zhàn)分析馬上會(huì)讓家長(zhǎng)進(jìn)入狀態(tài)，體會(huì)身歷其境的感覺。在某種程度上，這些案例分析可能對(duì)家長(zhǎng)和考生理解如何填報(bào)志愿和掌握志愿填報(bào)的策略具有參考價(jià)值。需要提醒家長(zhǎng)注意的是，閱讀這些案例分析時(shí)請(qǐng)著重領(lǐng)會(huì)思路，切莫直接對(duì)號(hào)入座。

　　案例一：海淀區(qū)某考生一模區(qū)排名200名附近，二模發(fā)揮稍有遺憾，重點(diǎn)中學(xué)平時(shí)成績(jī)比較穩(wěn)定。

　　高考志愿填報(bào)方案分析：通常情況下，這個(gè)位置的考生學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)穩(wěn)定，出現(xiàn)失誤的概率并不大，但高考填報(bào)志愿必須考慮各種局面的出現(xiàn)。

　　注意：大家都知道考生實(shí)力是一方面，填報(bào)志愿策略是另一方面，必須考慮周全。填報(bào)志愿必須綜合考慮各種可能的發(fā)生及應(yīng)對(duì)，不能掉以輕心。填報(bào)志愿的策略就是確保安全穩(wěn)妥，以防出現(xiàn)萬一，在各種情況下使得錄取結(jié)果盡可能理想甚至滿意。

　　琢玉匠人請(qǐng)家長(zhǎng)考生記�。河肋h(yuǎn)重視第一志愿，第二志愿只是補(bǔ)充，把握你選擇學(xué)校的機(jī)會(huì)！

　　晨霧老師也曾說過：第一是要分清主次，第一志愿才是最重要的，一定要爭(zhēng)取一志愿一炮打中，就用不著二志愿了；第二是二志愿是一志愿失利情況下的補(bǔ)救志愿，二志愿填報(bào)要參照一志愿的細(xì)節(jié)。二志愿填報(bào)不能脫離一志愿的具體內(nèi)容而孤立存在。

　　志愿填報(bào)有很多組合，下面選幾個(gè)典型方案分析一下：

　　方案1

　　在考慮是否參與港校招生的前提下，還要注意其他院校提供的機(jī)會(huì)。

　　提前批次：北京大學(xué)小語種或其他。

　　本科一批次：

　　第一志愿：清華大學(xué)

　　1、XXXX專業(yè)

　　2、XXXX專業(yè)

　　3、XXXX專業(yè)

　　4、XXXX專業(yè)

　　5、XXXX專業(yè)

　�。▽�業(yè)服從調(diào)劑）

　　第二志愿：A武漢大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）B北京郵電大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）C北京交通大學(xué)（專業(yè)不服從調(diào)劑）

　　分析：這種填報(bào)志愿的思路是該考生或家長(zhǎng)以進(jìn)入清華、武大這樣的學(xué)校為最終極目標(biāo)，而且一直也把這幾所學(xué)校作為目標(biāo)學(xué)校，只是由于填報(bào)志愿的無奈，在迫不得已的情況下選報(bào)北京郵電大學(xué)或北京交通大學(xué)的。應(yīng)該承認(rèn)該考生被清華錄取的可能性非常大，切志愿滿意度也很高。家長(zhǎng)希望在出現(xiàn)失誤沒有進(jìn)入清華調(diào)檔線，而且相差幾分情況下，還能夠進(jìn)入象武漢大學(xué)這樣的學(xué)校。因此，用掉一個(gè)2A來“撞大運(yùn)”，寄希望武漢大學(xué)出現(xiàn)小年現(xiàn)象，在生源不滿時(shí)能夠有被投檔到武漢大學(xué)。當(dāng)然這種概率非常低，2A浪費(fèi)的可能性很大，但不到黃河不死心，到了黃河也不一定死心的情況下，2B、2C就要?jiǎng)?wù)實(shí)對(duì)待了。在分?jǐn)?shù)距清華調(diào)檔線很接近時(shí)，基本上會(huì)投檔到北郵或北交，錄取的可能性很大，結(jié)果還是可以接受的。此方案適用于成績(jī)穩(wěn)定，區(qū)排名穩(wěn)定的部分高分考生，但考生志愿壓力較大，錄取概率最大的學(xué)校是：清華和北郵。至于是把北交還是北郵放在2B取決于考生意愿，2C之所以沒有降低梯度是由這部分考生特點(diǎn)所決定的，如果采取保守的思路請(qǐng)往下看。

　　方案2

　　同上

　　本科一批次：

　　第一志愿：清華大學(xué)

　　1、XXXX專業(yè)

　　2、XXXX專業(yè)

　　3、XXXX專業(yè)

　　4、XXXX專業(yè)

　　5、XXXX專業(yè)

　�。▽�業(yè)服從調(diào)劑）

　　第二志愿：A北京交通大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）B北京郵電大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）C北京工業(yè)大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）

　　分析：這種方案是比上一個(gè)方案更務(wù)實(shí)一些，可見家長(zhǎng)考生都比較冷靜，也更加穩(wěn)妥，采納了北京工業(yè)大學(xué)這一院校志愿。這樣規(guī)劃是的二志愿覆蓋范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，可以允許更多一點(diǎn)失誤的發(fā)生，考生的心理壓力比上一種方案會(huì)減輕一些。如果失誤不大，則投檔到北交、北郵的可能性很大，失誤再稍大一點(diǎn)，還有北京工業(yè)大學(xué)一次更大的機(jī)會(huì)。應(yīng)該說這種方案是往年家長(zhǎng)考生考慮最多的一種，也是比較容易被接受的方案�？忌�的志愿壓力輕，高考時(shí)更容易發(fā)揮出色，結(jié)果會(huì)更理想，但其中有一部分學(xué)生因最終志愿滿意度低而選擇復(fù)讀。

　　方案3

　　同上

　　第一志愿：清華大學(xué)

　　1、XXXX專業(yè)

　　2、XXXX專業(yè)

　　3、XXXX專業(yè)

　　4、XXXX專業(yè)

　　5、XXXX專業(yè)

　�。▽�業(yè)服從調(diào)劑）

　　第二志愿：A北京交通大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）B北京工業(yè)大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）C首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）

　　分析：此方案比上一個(gè)方案的覆蓋區(qū)間更大，也更加穩(wěn)妥�？梢钥闯�，依據(jù)這種志愿規(guī)劃即使失誤再多一些，也多半會(huì)落到北京工業(yè)大學(xué)甚至首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)，相對(duì)比較穩(wěn)妥。這種報(bào)志愿的方法，避開了一部分高分二志愿考生，但壓制了一部分相對(duì)低分的二志愿考生，是一種比較主動(dòng)的報(bào)填報(bào)志愿方案。也是一種穩(wěn)上加穩(wěn)的方案。選擇這種方案的考生，往往因?yàn)橹驹笁毫π�，高考更容易考出高分，所以這種情況反而使得考生更容易實(shí)現(xiàn)一志愿目標(biāo)。

　　方案4

　　同上

　　第一志愿：北京大學(xué)

　　1、XXXX專業(yè)

　　2、XXXX專業(yè)

　　3、XXXX專業(yè)

　　4、XXXX專業(yè)

　　5、XXXX專業(yè)

　�。▽�業(yè)服從調(diào)劑）

　　第二志愿：A復(fù)旦大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）B北京郵電大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）C首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）

　　分析：這種方案是三只爪的設(shè)計(jì)，兼顧滿意度和錄取，覆蓋范圍大，這也就是跳一跳、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的模式。其特點(diǎn)是如果巧遇復(fù)旦小年，生源不滿則極可能命中復(fù)旦，撞上大運(yùn)。再就是如果考生成績(jī)穩(wěn)定但北大調(diào)檔線高(大年），達(dá)不到，則最大可能是投檔到北郵。被北郵錄取也是不錯(cuò)的結(jié)果，否則如果發(fā)揮失誤，心甘情愿拿首經(jīng)貿(mào)兜底。這是一種理性的方法，可見也是一種比較理解錄取規(guī)則的志愿填報(bào)方法，知道用好也敢于用好每一個(gè)環(huán)節(jié)，不浪費(fèi)每一個(gè)志愿。但這種方法僅僅適用于一部分考生，也不是每一個(gè)家長(zhǎng)能夠理解和接受的，因此爭(zhēng)議較大。

　　方案5

　　同上

　　第一志愿：北京航空航天大學(xué)（或北京郵電大學(xué)）

　　1、XXXX專業(yè)

　　2、XXXX專業(yè)

　　3、XXXX專業(yè)

　　4、XXXX專業(yè)

　　5、XXXX專業(yè)

　�。▽�業(yè)服從調(diào)劑）

　　第二志愿：A西安交通大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）B北京工業(yè)大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）C北京工商大學(xué)（專業(yè)服從調(diào)劑）

　　分析：最后一種方案是一種主動(dòng)選擇的方案，從“大厚本”上不難看出，每一年都有一部分考生采用了類似這一原理的方案，成就了北航或北郵的高分現(xiàn)象，這種選擇可能與家長(zhǎng)的觀念有很大關(guān)系，沒有普遍性的理解和解釋，僅供參考。

　　另外，這種方案中，北京郵電大學(xué)可以替換北京航空航天大學(xué)的位置，實(shí)際上就看你優(yōu)先選擇那所學(xué)校，目標(biāo)學(xué)校也基本上在這兩所學(xué)校中產(chǎn)生。

　　總之，你看懂了這些近似“瘋狂”的方案，就能夠理解了作為招生錄取人員感悟的第一志愿和二志愿的意義和目的往往是和家長(zhǎng)不一樣的。

　　填報(bào)志愿是不能夠公式化的行為，尤其是網(wǎng)上咨詢，覆蓋面大，容易引起同一性認(rèn)知，結(jié)果往往適得其反。因此，最好的咨詢方式是小范圍的個(gè)性化咨詢，當(dāng)然，要做到這一點(diǎn)，現(xiàn)有的條件是非常不容易實(shí)現(xiàn)的，家長(zhǎng)可以采取紙條或郵件的形式提問，必要時(shí)將開通MSN直接咨詢。