高考英語(yǔ)閱讀理解題究竟考什么
2011-11-28 15:15:10新浪博客
高考英語(yǔ)閱讀理解題究竟考什么
1.觀(guān)念轉(zhuǎn)變和方法轉(zhuǎn)變（close reading 細(xì)讀）
高考考察細(xì)讀、辨別能力。
2.閱讀的重要性
3.高考文章類(lèi)型的分析（來(lái)源、內(nèi)容、體裁）
①來(lái)源：一二年級(jí)課本、西方報(bào)刊雜志
②從內(nèi)容角度把44篇文章分類(lèi)：社會(huì)科學(xué)為主，自然科學(xué)為輔，新的趨勢(shì)是人文科學(xué)的文章。
文章的分類(lèi)：（共44篇）
(1)社會(huì)科學(xué) （Social Science）有30篇
包括：政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、人類(lèi)學(xué)、文化學(xué)等
分析：政治學(xué)，從89-03沒(méi)有出過(guò)題，因?yàn)槲鞣胶蜄|方的意識(shí)形態(tài)存在差異性，避開(kāi)敏感話(huà)題，沒(méi)有出過(guò)；
經(jīng)濟(jì)學(xué)，每年至少一篇；教育學(xué)，隔年出一次；傳播學(xué)，隔年出一次。
總結(jié)：泛讀的重點(diǎn)——經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)。
(2)自然科學(xué)（Natural Science）有10篇
10篇中，純而有純的自然科學(xué)很少，只有約4篇。命題集中在科學(xué)史方面。
出題的原則：一般性原則，公正性原則。
總結(jié)：泛讀自然科學(xué)的文章，少讀純自然科學(xué)的文章，多讀簡(jiǎn)介科學(xué)史的文章。
(3)人文科學(xué)，包括：文學(xué)、歷史、哲學(xué)（還剩4篇）
分析：88--99年，11年中從未出過(guò)題。
文學(xué)評(píng)論—未來(lái)主義詩(shī)歌；
散文—雄心壯志；
散文—我這個(gè)人的一段心路歷程；
講幽默，題目有迷惑性。
總結(jié)：人文科學(xué)出題有抬頭趨勢(shì)。
�、蹚捏w裁角度把44篇文章分類(lèi)：議論文、說(shuō)明文、記敘文、應(yīng)用文。
多讀：議論文、說(shuō)明文。 （從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)記敘文，應(yīng)用文只出過(guò)1篇）
�、軓恼Z(yǔ)言上，以美國(guó)英語(yǔ)為主。
突顯美國(guó)英語(yǔ)與美國(guó)文化，應(yīng)該多了解一些美國(guó)的基本概況。最好有一幅美國(guó)地圖。
4.新大綱中對(duì)于閱讀理解的總體要求
①閱讀速度：（02年開(kāi)始為4篇x 5題）每篇文章略有增加，但增加不大。要求文章讀得更細(xì)了，用close reading(細(xì)讀)的方式擊破高考閱讀。比較適合的閱讀速度為：45-50/分
�、诎它c(diǎn)閱讀要求：
(1)能夠抓住文章中的主旨大意、
(2)理解文章中的具體信息，
(3)理解概念性的含義(concept)，
(4)進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申的能力（解體思路應(yīng)盡量適應(yīng)命題專(zhuān)家）
(5)根據(jù)上下文推測(cè)生詞含義，
(6)理解文章的謀篇結(jié)構(gòu)及段與段、句與句的邏輯關(guān)系，
(7)理解作者的意圖、觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度，
(8)區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)
�、坌麓缶V提出的三點(diǎn)要求：
(1)詞語(yǔ)的概念性含義
(2)理解文章的謀篇結(jié)構(gòu)
(3)區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)
5.新大綱的特點(diǎn)（3個(gè)）：
①放慢作題速度（close reading仔細(xì)閱讀），閱讀速度要求我們讀得更細(xì)更慢了；
②詞的變化（passage變成了text），重視文章總體結(jié)構(gòu)的把握，這要求從結(jié)構(gòu)的角度來(lái)讀文章；
③命題范圍沒(méi)有任何變化。
④強(qiáng)調(diào)時(shí)效性。高考閱讀“趕時(shí)髦”，與當(dāng)今形勢(shì)聯(lián)系較緊，多看一些時(shí)文（經(jīng)濟(jì)方面）。
