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解讀高考熱門(mén)專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)(2)

2011-11-17 16:04:22新浪博客

  『專(zhuān)業(yè)與就業(yè)』

  連續(xù)三年就業(yè)“遇冷”

  在2002年之前,中國(guó)經(jīng)歷著計(jì)算機(jī)普及和互聯(lián)網(wǎng)普及的大潮,無(wú)論是大學(xué)還是中小學(xué),都大量設(shè)置計(jì)算機(jī)課程,從教育上普及計(jì)算機(jī);無(wú)論是機(jī)關(guān)還是企業(yè)、事業(yè)單位,都爭(zhēng)相引入計(jì)算機(jī)人才,開(kāi)拓自己的“現(xiàn)代化辦公”時(shí)代。同時(shí),計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的銷(xiāo)售也全面飆紅,無(wú)數(shù)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在這里輕松掘得人生的“第一桶金”。然而,隨著計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的遍地開(kāi)花和市場(chǎng)人才的迅速增加,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)大好局面被打破,就業(yè)非但不再有挑有揀,很多學(xué)生還被用人單位挑挑揀揀。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)與通信工程、自動(dòng)化、電子技術(shù)、電子商務(wù)等相近專(zhuān)業(yè)間相互擠占就業(yè)崗位,就業(yè)空間逐漸“縮水”。

  據(jù)麥可思《2011年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中顯示,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于2011年本科就業(yè)紅牌警告專(zhuān)業(yè)。紅牌警告專(zhuān)業(yè)是連續(xù)三年失業(yè)量較大、就業(yè)率低的專(zhuān)業(yè)。

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)雖然嚴(yán)峻,但從長(zhǎng)期市場(chǎng)來(lái)看,對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的總體需求量還是存在的。很多專(zhuān)業(yè)人才非常受到市場(chǎng)青睞,如軟件開(kāi)發(fā)方面,缺口很大,薪金亦不菲。現(xiàn)在還分離出了新興的“軟件工程”專(zhuān)業(yè),一些實(shí)力較強(qiáng)的院校還成立了軟件學(xué)院,它們起點(diǎn)高,理論新,學(xué)費(fèi)也較貴。而硬件維護(hù)方面,由于技術(shù)含量不是很高,本科生常常被一些技術(shù)比較出眾而身價(jià)又比較低的職校生搶奪“飯碗”。

  多領(lǐng)域交叉看就業(yè)

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用性廣、交叉面多、滲透到社會(huì)的各行各業(yè)之中,這也就決定了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛。

  在IT類(lèi)企業(yè)中,畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位有:管理類(lèi):如項(xiàng)目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等;研發(fā)類(lèi):軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)員等;測(cè)試類(lèi):軟件測(cè)試工程師、硬件測(cè)試工程師、系統(tǒng)測(cè)試工程師等;服務(wù)銷(xiāo)售類(lèi):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場(chǎng)推廣等。近年來(lái),軟件開(kāi)發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心等單位吸引了很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,主要從事企、事業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與管理等工作。

  政府、科研單位及其他非IT類(lèi)企業(yè)。隨著信息化進(jìn)程的推進(jìn),這些單位的軟硬件的配備、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等工作都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人才。

  師范院校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,可以到小學(xué)、中學(xué)等單位擔(dān)任計(jì)算機(jī)類(lèi)課程的教學(xué)工作。

  近年來(lái)計(jì)算機(jī)同文科藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)結(jié)合,產(chǎn)生了不少新專(zhuān)業(yè),例如:電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體等。這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電腦圖形圖像與影像處理、平面與三維造型設(shè)計(jì)制作、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作、多媒體設(shè)計(jì)等美術(shù)設(shè)計(jì)工作。畢業(yè)后可在設(shè)計(jì)部門(mén)、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、動(dòng)畫(huà)公司、企事業(yè)廣告部等從事美術(shù)設(shè)計(jì)策劃與制作、電腦繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等工作。

[標(biāo)簽:高考]

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