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高二地理拿分訣竅:正確使用方位詞

2011-07-27 17:04:21中學(xué)生學(xué)習(xí)庫


高考

  導(dǎo)讀:方位詞是日常用語的常用詞,但往往有部分學(xué)生使用隨意,錯誤叢生。在地理學(xué)習(xí)中用好方位詞直接關(guān)系到地理教學(xué)效果,必須引起高度重視。那么,怎樣才能正確使用方位詞?以下是高考網(wǎng)整合的地理學(xué)習(xí)時使用方位詞的幾類原則:

  1、表示地理實物空間分布的相鄰關(guān)系如:南面東側(cè)。我國南面有越南、老撾等鄰國。180°經(jīng)線東側(cè)為西12時區(qū),西側(cè)為東12時區(qū)。

  2、表示地理事務(wù)空間位置的從屬關(guān)系如北部。寧紹平原在浙江省的北部。如用北方等詞取代,就使寧紹平原與浙江省脫離關(guān)系了。又如隴東、陜北等均指本省內(nèi)部不同方位的地區(qū)。

  3、表示地理事物相隔離的不同地域空間如北方,西方。日本的北方四島仍在俄羅斯手中;近年來,西方資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展趨緩。

  4、表示地理事物不同方位的空間范圍如內(nèi)外、南北,以南。長城內(nèi)外、大江南北、秦嶺-淮河以南。

  5、表示確切的地理位置如北陲、東端。西藏和新疆分別是我國西南和西北的邊陲省區(qū);我國的最東端在黑龍江與烏蘇里江的匯合處。

  6、表示地理事物的動向及其變化如東流、北風(fēng)、向右偏、左偏等。長江東流入海;我國冬季盛行偏北風(fēng);北半球水平運動物體,受地轉(zhuǎn)偏向力影響運動方向右偏。其中名詞前面的方位詞指來向,動詞前面指去向。

  7、由地理事物的動向定向如左岸、右岸。順河水流向,珠海在珠江口的右岸,深圳在珠江口的左岸。又如:北半球背風(fēng)而立高壓在右后,低壓在左前。

  8、三維空間的方位表示如中天、天頂、地平高度。某天體處于正南或正北方向叫中天,分上中天和下中天。由此計量出恒星日即某恒星連續(xù)兩次上中天或下中天的時間間隔。我們立正時,頭頂正對著的天球位置叫天頂。中緯度35°N附近,仰望九月蒼穹,在天頂附近有天琴、天鷹等星座。結(jié)合地平方向,地平高度和近距,我們可以表達(dá)出空間任何地理事物的方向位置。仰極高度等于地理緯度,在北京(40°N)仰望北極星的地平高度約40°。

  當(dāng)然,方位詞的用法不止這幾種。方位詞看似容易,實際上欲經(jīng)常性地表“地”達(dá)意,也非輕而易舉。平時正確辨析詞義,相比較而用詞自然錯誤可以少一些,由用詞不當(dāng)引起的土地糾紛、方位差異也可隨之避免。面對語文基礎(chǔ)較差的中小學(xué)生尤其要注意。

[標(biāo)簽:地理 高二]

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