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2012年高三一輪歷史復(fù)習(xí):第四單元單元整合

來源:中學(xué)學(xué)科網(wǎng) 2011-07-20 12:35:09

[標(biāo)簽:復(fù)習(xí) 歷史 高三]

  準(zhǔn)高三生進(jìn)入8月份就要開始高三第一輪復(fù)習(xí),高三一輪復(fù)習(xí)主要是針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的一個(gè)鞏固,高考特為準(zhǔn)高三生準(zhǔn)備了2012年高三一輪歷史復(fù)習(xí)資料,希望對(duì)于準(zhǔn)高三生的2012年高三一輪歷史復(fù)習(xí)有所幫助!以下復(fù)習(xí)資料是第四單元 單元整合。

  第四單元 單元整合

  對(duì)近代列強(qiáng)侵華的基本認(rèn)識(shí)。

  1.近代列強(qiáng)侵華的原因

  (1)近代中國屢受侵略的根本原因是列強(qiáng)的侵略本性(擴(kuò)張性、掠奪性)決定的。

  (2)列強(qiáng)侵華是世界資本主義發(fā)展的必然產(chǎn)物,是資本主義開拓殖民地、爭奪原料產(chǎn)地和商品銷售市場(chǎng)及世界霸權(quán)的重要組成部分,侵華是與整個(gè)資本主義的發(fā)展進(jìn)程密切聯(lián)系的。

  (3)中國的落后為列強(qiáng)侵華提供了可能性。

  2.列強(qiáng)侵華的主要方式和手段

  (1)政治上:侵占領(lǐng)土、破壞主權(quán)、干涉革命、扶植代理人、直接殖民統(tǒng)治。

  (2)經(jīng)濟(jì)上:勒索賠款、商品輸出、資本輸出。

  (3)文化上:宗教侵略、奴化教育。

  (4)軍事上:通過武裝侵略迫使清政府簽署不平等條約。

  3.近代列強(qiáng)侵華的雙重影響

  (1)破壞性:列強(qiáng)侵華破壞了中國領(lǐng)土、主權(quán)的完整獨(dú)立,給中華民族帶來了深重災(zāi)難,嚴(yán)重阻礙了中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是造成中國貧窮和落后的根源。

  (2)建設(shè)性(客觀影響):他們把西方技術(shù)帶到中國,對(duì)中國舊制度、舊觀念造成前所未有的沖擊,同時(shí),也促進(jìn)了自然經(jīng)濟(jì)的解體,為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件,也推動(dòng)了西方思想文化在中國的傳播,在客觀上促進(jìn)了中國的近代化進(jìn)程。

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