教版語(yǔ)文45分鐘課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試《沁園春 長(zhǎng)沙》

教版語(yǔ)文45分鐘課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試：

1．下列加點(diǎn)字音、義有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
    A．百舸（gě）　　　　橘子洲（jú）　　　　遒勁（強(qiáng)勁有力）
    B．崢嶸（zhēng róng） 攜（xié）           遏（è）
    C．漫江（滿）        寥廓（liáo）        揮斥（斥責(zé)）
    提示：C項(xiàng)，“揮斥”意思應(yīng)為“奔放”。
    答案：C
2．下列句子有錯(cuò)別字的一句是（　　）
    A．毛澤東的詩(shī)詞最大的特點(diǎn)就是“豪邁”“雄壯”，這是和詩(shī)人的壯闊胸襟相聯(lián)系的。
    B．《沁園春•長(zhǎng)沙》與《沁園春•雪》兩詩(shī)結(jié)構(gòu)相類似，意境相近，都體現(xiàn)了作者開創(chuàng)一番輝煌的革命事業(yè)的偉大抱負(fù)。
    C．毛澤東的詩(shī)詞為千萬(wàn)讀者所喜愛(ài)，是因?yàn)槠浼扔兄鴺O強(qiáng)的藝術(shù)性，也有著深邃的思想內(nèi)涵。
    D．毛澤東作為一代偉人，其詩(shī)詞達(dá)到了極高的水平。
    提示：C項(xiàng)中“內(nèi)含”應(yīng)為“內(nèi)涵”。
    答案：C
3．下面句子朗讀時(shí)停頓正確的一項(xiàng)是（　　）
    悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？
    A．悵/寥廓，問(wèn)/蒼茫大地，誰(shuí)主/沉�。�
    B．悵/寥廓，問(wèn)蒼茫/大地，誰(shuí)/主沉��？
    C．悵/寥廓，問(wèn)/蒼茫大地，誰(shuí)/主沉浮？
    D．悵/寥廓，問(wèn)蒼茫/大地，誰(shuí)主/沉��？
    提示：結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容來(lái)劃分，不能讀破句子。
    答案：C
4．填空。
    毛澤東（1893～1976），是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,也是杰出的詩(shī)人。詞作有　　　　　　　　、《沁園春•長(zhǎng)沙》、　　　　　　　　等。
    提示：此題幫助了解作者，以便更好地理解詩(shī)詞的深刻寓意。
    答案：《沁園春•雪》　《水調(diào)歌頭•游泳》
5．本詞多處運(yùn)用對(duì)比的手法，試舉例分析。
    提示：詞中含有多種對(duì)比，使描繪的形象鮮明。
    參考答案：如“萬(wàn)山紅遍”與“漫江碧透”主要是顏色的對(duì)比；“鷹擊長(zhǎng)空”與“魚翔淺底”、“指點(diǎn)江山”與“激揚(yáng)文字”主要是動(dòng)作的對(duì)比；“同學(xué)少年”與“萬(wàn)戶侯”是明比；“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”與人民的被壓迫（未在詞中點(diǎn)明）是暗對(duì)。
 

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