高考物理第一輪復(fù)習(xí)13大經(jīng)典問題(2)

　　問題八：

　　學(xué)生：2010年高考題中出現(xiàn)聯(lián)系社會(huì)的熱點(diǎn)問題，復(fù)習(xí)力學(xué)時(shí)怎樣密切聯(lián)系實(shí)際？

　　老師：隨著科學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、地區(qū)性突出事件的增加，也給高考物理的內(nèi)容增添了不少新的素材。如：上海“世博會(huì)” 綠色公交問題，場館中的節(jié)能問題；廣州“亞運(yùn)會(huì)” 徑賽中的運(yùn)動(dòng)學(xué)問題，田賽中的動(dòng)力學(xué)問題；即將發(fā)射的“神八” 衛(wèi)星的發(fā)射速度與環(huán)繞速度問題，衛(wèi)星在轉(zhuǎn)換軌道過程中機(jī)械能守恒問題等�？傊�，社會(huì)的熱點(diǎn)、政府的重點(diǎn)、老百姓關(guān)注的焦點(diǎn)，都將成為高考考查能力的一大亮點(diǎn)。

　　問題九：

　　學(xué)生：實(shí)驗(yàn)題在物理高考中一直占有相當(dāng)重要的地位，力學(xué)實(shí)驗(yàn)主要有哪些？

　　老師：高中必修課物理學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)由長度的測量、研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)、探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系、驗(yàn)證力的平行四邊形定則、研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律六個(gè)實(shí)驗(yàn)組成的一個(gè)大的力學(xué)實(shí)驗(yàn)板塊。占《考試大綱》上所列出的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的32%。物理實(shí)驗(yàn)是每年高考必考的重要內(nèi)容，也是決定考試成敗的關(guān)鍵之一。

　　在復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面，因?yàn)槿魏我粋�(gè)中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)都有如下的知識(shí)結(jié)構(gòu)：實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

　　把每個(gè)實(shí)驗(yàn)的大框架弄清楚以后，才能具體到某一個(gè)實(shí)驗(yàn)的特殊要求：控制哪些變量條件、實(shí)驗(yàn)儀器的使用、數(shù)據(jù)如何記錄、結(jié)論得出以及誤差分析等。

　　只有上述實(shí)驗(yàn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)清楚了，才有可能去借鑒學(xué)過、做過的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡單的新實(shí)驗(yàn)方案。同學(xué)們認(rèn)為比較難的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)試題的命題基本原則是理在書內(nèi)題在書外。

　　問題十：

　　學(xué)生：高考題中出現(xiàn)很多模型問題，力學(xué)模型主要有哪些？

　　老師：忽略次要因素、突出主要因素，將實(shí)物或過程等抽象為模型的方法是物理學(xué)中重要的研究方法之一�？v觀近幾年的高考試題，無不體現(xiàn)對物理模型應(yīng)用的考查。力學(xué)常見物理概念模型有：質(zhì)點(diǎn)、單擺、輕繩、輕桿、輕彈簧、彈簧振子等；過程模型有：勻速直線運(yùn)動(dòng)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)、勻速圓周運(yùn)動(dòng)等；物理實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ陀校嘿だ�略的理想�?shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ偷�。預(yù)計(jì)2011年高考中模型問題將繼續(xù)出現(xiàn)，同學(xué)們要重視對模型的復(fù)習(xí)。

　　問題十一：

　　學(xué)生：復(fù)習(xí)力學(xué)部分，需要掌握哪些解題方法和思維方法？

　　老師：復(fù)習(xí)力學(xué)，要熟練掌握解答物理問題的基本解題方法，如隔離法、整體法、歸納法、演繹法、實(shí)驗(yàn)法、分析法、圖像法、綜合法和基本思維方法，如實(shí)驗(yàn)證明的思想、化歸的思想等。比如解連接體問題常用的隔離法、整體法；處理復(fù)雜曲線運(yùn)動(dòng)常用運(yùn)動(dòng)合成與分解法；物理實(shí)驗(yàn)中的控制變量和等效思想等，均為中學(xué)物理中基本的思維方法。這些思想與方法，要好好總結(jié)與掌握。在解題中運(yùn)用這些方法，往往能大大提高學(xué)習(xí)能力。

　　問題十二：

　　學(xué)生：老師們都說審題很關(guān)鍵，怎樣養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣？

　　老師：提高解答物理問題的能力應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)良好的審題習(xí)慣上。有的同學(xué)為了加快答題速度，題還沒來得及看清楚就著急去寫，寫到一半才發(fā)現(xiàn)寫的不對，原來題沒有審清，結(jié)果是想快反到浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以，審題環(huán)節(jié)很重要。具體來講，良好的審題習(xí)慣就是在求解物理問題時(shí)，應(yīng)具備良好的思維習(xí)慣。如正確選擇研究對象及受力分析，在對狀態(tài)、過程分析時(shí)畫出狀態(tài)過程的示意圖，將抽象的文字條件形象化、具體化。為了盡可能少出錯(cuò)誤，解題時(shí)可以遵循這樣的思路：畫草圖—想情境—選對象—建模型—分析狀態(tài)和過程—找規(guī)律—列方程—檢查結(jié)果。當(dāng)然，應(yīng)用能力的提高還取決于對基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度，基礎(chǔ)為首先。

　　問題十三：

　　學(xué)生：老師曾說，規(guī)范解題是細(xì)節(jié)，但是細(xì)節(jié)能決定成敗，如何做到解題的規(guī)范化？

　　老師：在歷年的統(tǒng)考、高考的閱卷過程中，都會(huì)出現(xiàn)較多的由于書寫或解題不規(guī)范而造成的誤判或丟分現(xiàn)象，這就好比足球比賽的臨門一腳沒踢好而無法得分一樣，而且這是一個(gè)習(xí)慣問題，一旦養(yǎng)成了就很難改正。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和一輪復(fù)習(xí)中務(wù)必要注意培養(yǎng)規(guī)范解題的習(xí)慣。具體來講主要有以下幾個(gè)方面的規(guī)范：

　　(1)對于非題設(shè)字母、符號(hào)的說明。

　　(2)對物理量關(guān)系的說明與判斷，如“兩物體共速時(shí)，電流為零”，“兩物體共速時(shí)，彈簧彈性勢能最大”等。

　　(3)說明方程式的研究對象和過程。

　　(4)說明方程的依據(jù)。

　　(5)說明計(jì)算結(jié)果中符號(hào)的物理意義，說明矢量的方向。

　　(6)對題目所問有所回應(yīng)。

　　(7)說明正方向的規(guī)定、勢能零點(diǎn)的規(guī)定。

　　(8)題目所問是計(jì)算結(jié)果的反作用力時(shí)，推理要嚴(yán)密(根據(jù)牛頓第三定律.。.).

　　(9)不以分?jǐn)?shù)或者無理數(shù)表示結(jié)果，注意題目要求最后保留幾位有效數(shù)字，若沒有要求，一般保留2-3位有效數(shù)字。

　　(10)結(jié)果表述的科學(xué)計(jì)數(shù)法中，乘號(hào)用′，不用·等。

　　對于每一個(gè)同學(xué)來說，高考都是人生中的重要一環(huán)，希望我們的復(fù)習(xí)建議可使你打好高考總攻的第一槍，考試成績更高一籌。最后預(yù)祝同學(xué)們在高考中考出滿意、理想的成績！

查看問題一——問題七