議論文范文：為你的孩子喝彩(2286字)

　　議論文范文：為你的孩子喝彩

　　“你瞧人家考試打了100分,你才打了90分；人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),你才當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)……”

　　這是如今望子成龍的父母最愛(ài)說(shuō)的話，也是今天的孩子最不愛(ài)聽(tīng)的話。

　　其實(shí)，你的孩子和人家的孩子是不同的。就像天下沒(méi)有一模一樣的樹(shù)葉一樣，人間也沒(méi)有一模一樣的孩子。

　　孩子有不同的父母，不同的遺傳基因，所以有不同的智商，因而也有不同的潛能，不可能所有的孩子在學(xué)習(xí)上都達(dá)到一個(gè)水準(zhǔn)，也不可能都上同一所大學(xué)，干同樣一個(gè)工作。

　　有位父母天天沖著孩子喊：“你瞧人家，考100分，你才考80分；人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，人家比賽得第一名，你才得第十名，我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子！”

　　一天兒子生氣了，也沖父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng)，你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)？人家張叔叔每月掙5000，你怎么才掙2000？人家隔壁王大哥家有個(gè)'大背投'，咱家怎么是21寸的電視？我怎么有你這么個(gè)爸爸!”

　　爸爸一聽(tīng)急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人�。�”

　　兒子說(shuō)：“那您怎么老拿我和別人比呀？”

　　爸爸啞口無(wú)言，這才明白兒子說(shuō)這番話的用意。

　　仔細(xì)想想，生活中不就是這樣：自己過(guò)自己的日子，用不著和別人家比！他家有什么和你家沒(méi)關(guān)系，這最簡(jiǎn)單的生活道理，中國(guó)老百姓都知道，所以大家都心平氣和地享受著自己的生活。

　　對(duì)孩子也是同樣的道理呀！做父母的最重要的是看重自己的孩子，開(kāi)發(fā)自己孩子的潛能！

　　教育的目的，就在于讓“不同”的孩子的潛能最大限度地發(fā)揮出來(lái)；孩子接受教育的目的，也就是尋找“最真實(shí)的自己”。不要總想讓自己的孩子與“別人家”的孩子競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)該在乎的是你的孩子明天要比今天更棒！是不是能得第一名，這不重要，重要的是幫助孩子發(fā)現(xiàn)他的價(jià)值在哪里，他究竟“棒”在哪里!

　　“你真棒！”這句話，正是開(kāi)啟孩子心靈寶藏的一把金鑰匙。

　　我常常和孩子們說(shuō)：你的爸爸有上億個(gè)精子在和你媽媽的卵子結(jié)合中都?jí)蚜业?ldquo;犧牲”了，只有一個(gè)最棒的精子和你媽媽的卵子結(jié)合成功了，創(chuàng)造了人，而這個(gè)人就是你！你生下來(lái)就是最棒的，你來(lái)到這個(gè)世界上的任務(wù)就是把你“棒”的地方奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)，讓世界因?yàn)橛辛四愣�更美麗！你沒(méi)有理由瞧不起自己，即使大家都瞧不起你，你也要對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的，我一定能行！“走自己的路，讓人家去說(shuō)吧！”

　　天下孩子的長(zhǎng)相都不同，個(gè)頭不同，身體不同，但內(nèi)心的思想是相同的，渴望聽(tīng)到喝彩！

　　美國(guó)有一個(gè)家庭，母親是俄羅斯人，她不懂英語(yǔ)，根本看不懂兒子的作業(yè)，可是每次兒子把作業(yè)拿回來(lái)讓她看，她都說(shuō)：“棒極了！”然后小心翼翼地掛在客廳的墻壁上�？腿藖�(lái)了，她總是很自豪地炫耀：“瞧，我兒子寫(xiě)得多棒！”本來(lái)兒子寫(xiě)得不怎么樣，可客人見(jiàn)主人這么說(shuō)，總要連連點(diǎn)頭附合說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，真是不錯(cuò)！”

　　兒子在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了，心里想：“我明天還要比今天寫(xiě)得更好！”結(jié)果，他的作業(yè)一天比一天寫(xiě)得好，學(xué)習(xí)成績(jī)一天一天在提高，后來(lái)他終于成為一名優(yōu)秀學(xué)生，成長(zhǎng)為一個(gè)杰出的人物。

　　這就是孩子。你說(shuō)他行，他就行；你說(shuō)他不行，他就不行。你為他喝彩，他會(huì)給你一個(gè)又一個(gè)的驚喜，你說(shuō)他不如別人，他會(huì)用行動(dòng)證明他真的很笨，真的不如別人。你說(shuō)這孩子“人來(lái)瘋”，這孩子來(lái)人就“瘋”；你說(shuō)這孩子有禮貌，這孩子比誰(shuí)都有禮貌。大人就是這樣用語(yǔ)言來(lái)塑造孩子的。

　　我小時(shí)候有兩大愛(ài)好，一大愛(ài)好變成了特長(zhǎng)，一大愛(ài)好變成了特短。小時(shí)候我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，5歲的時(shí)候，照媽媽養(yǎng)的大公雞畫(huà)了一只彩色大公雞，在北京市幼兒園評(píng)獎(jiǎng)中獲了一等獎(jiǎng)，得了5張彩紙，我非常高興，興沖沖跑回家跟我媽說(shuō)：“媽，我得獎(jiǎng)了。”我媽當(dāng)時(shí)笑瞇瞇地說(shuō)：“太好了!我早就說(shuō)過(guò)，你畫(huà)的公雞比我養(yǎng)的公雞還漂亮呢！”我特得意，覺(jué)得自己很能干，更愛(ài)畫(huà)了。我從一年級(jí)畫(huà)黑板報(bào)一直畫(huà)到六年級(jí)，從初一畫(huà)到高三，到農(nóng)村插隊(duì)給農(nóng)民辦報(bào)，后來(lái)就辦了《中國(guó)少年報(bào)》，我至今對(duì)畫(huà)畫(huà)有著濃厚的興趣。

　　可我還有一個(gè)愛(ài)好卻變成了特短。我小時(shí)候很愛(ài)跳舞，跳舞跳得不錯(cuò)，跳孔雀舞，還去區(qū)里參加過(guò)演出。結(jié)果不幸的事發(fā)生了，在五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，北京市舞蹈學(xué)校到我們小學(xué)來(lái)招收小演員，選了4個(gè)女孩有我一個(gè)。老師讓我們到舞蹈學(xué)校去面試，把外衣脫掉，穿著小褲衩，小背心，手背后，腳跟并上，腳尖朝外站直。我剛站好，有個(gè)老師從我身邊走過(guò)，瞟了我一眼，說(shuō)：“哼，腿都不直還跳舞呢！你瞧人家！”我一看人家，人家女孩子兩腿一并，一條直線，我倒好，上面一個(gè)洞，下面一個(gè)洞，回家就專門照這兩條腿，左看不直，右看更不直了。以后再跳舞時(shí)，耳邊總響起老師的話：“腿都不直還跳舞呢!你瞧人家！”后來(lái)就不敢再跳了，再后來(lái)干脆不跳了。長(zhǎng)大了明白一個(gè)道理，一個(gè)人從小生長(zhǎng)在“你不行”的環(huán)境中，慢慢的把“你不行”內(nèi)化為“我不行”，他就真的不行。如果一個(gè)人生活在“你能行”的環(huán)境中，慢慢的把“你能行”變成“我能行”，他就真的能行了！我對(duì)很多父母說(shuō)：每次我給孩子們簽名的時(shí)候，總要寫(xiě)上，“你能行！”或“你真棒！”我這是為他們喝彩！因?yàn)�，一個(gè)孩子只要能找到“棒”的感覺(jué)，他的潛能就會(huì)發(fā)揮出來(lái)！我相信這一點(diǎn)。

　　對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有天分并不重要，重要的是有沒(méi)有興趣，有沒(méi)有自信。特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為專職，但可能發(fā)展為愛(ài)好，愛(ài)好廣泛的人，生活會(huì)更多彩，思想會(huì)更活躍，可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。

　　大膽為你的孩子喝彩吧！別瞧人家！請(qǐng)相信，你的孩子會(huì)創(chuàng)造奇跡！

　　22號(hào)小記者王晨宇的推薦語(yǔ)：是��！現(xiàn)在的家長(zhǎng)總是望子成龍，你、我、他的父母相信都是這樣的父母，但他們卻不知道自己已經(jīng)進(jìn)入教育孩子的誤區(qū)，將這篇文章推薦給你的家長(zhǎng)，告訴他們自己是世界上最棒的，給予他們一點(diǎn)啟迪，相信他們會(huì)成為你們喜愛(ài)的、會(huì)教育孩子的現(xiàn)代型家長(zhǎng)！