香港大學(xué)面試題：中途退學(xué)對(duì)個(gè)人成功好不好

　　香港大學(xué)面試題：比爾·蓋茨從哈佛退學(xué)創(chuàng)建了微軟，你認(rèn)為中途退學(xué)對(duì)個(gè)人的成功好不好？

　　參考答案：(網(wǎng)友意見(jiàn)僅供參考，希望能對(duì)大家有開(kāi)闊思路之用，不代表本站觀點(diǎn)）

　　網(wǎng)友答：如果他成功了就好,不成功就不好!其實(shí),這也不是對(duì)成功的定律!是看他對(duì)人生的勇氣而言!

　　網(wǎng)友答：當(dāng)人生面對(duì)著選擇的時(shí)候,應(yīng)該要果斷的決定.不要管以后發(fā)生什么事情.都要以好的心態(tài)去面對(duì)

　　網(wǎng)友答：因人而宜啊,在中國(guó)如果你有個(gè)好爸爸,你就是小學(xué)畢業(yè)你也照樣前途輝煌.

　　網(wǎng)友答：不好,蓋茨只是個(gè)別中的個(gè)別,成功是因?yàn)樗�的天�?并不是因?yàn)樗�退學(xué).

　　網(wǎng)友答：非常好.但是在中國(guó)退學(xué)，蓋茨就廢了！

　　網(wǎng)友答：我覺(jué)得不一定是壞事因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)交給學(xué)生們的都是垃圾還不如出來(lái)自己闖天下

　　網(wǎng)友答：如果有稍縱即逝的機(jī)會(huì)當(dāng)然要抓住機(jī)會(huì),學(xué)業(yè)就會(huì)退居第二位,創(chuàng)業(yè)也是學(xué)習(xí)!

　　網(wǎng)友答：蓋茨有退學(xué)的“能力”，請(qǐng)問(wèn)想要退學(xué)的，你有這個(gè)能力嗎？

　　網(wǎng)友答：他13歲成立公司(在某國(guó)要一大筆錢呀)

　　18歲接下美國(guó)西部供電網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化大工程

　　(在某國(guó)不送一大筆能接)

　　所以這是美國(guó)制度的產(chǎn)物

　　是必然

　　網(wǎng)友答：不好，因?yàn)橹袊?guó)唔系美國(guó)，如果比爾蓋茨創(chuàng)業(yè)失敗，好多大公司都會(huì)看中距的電腦水平，但是在中國(guó)如果你無(wú)學(xué)歷就`

　　網(wǎng)友答：有能力機(jī)會(huì)的我并不反對(duì)，教學(xué)的目的性并不是家長(zhǎng)們所謂的改變命運(yùn)的唯一途徑

　　現(xiàn)代社會(huì)好多事情值得我們?nèi)シ词》此�，包括教育機(jī)制。

　　雖生活在物質(zhì)社會(huì)，但是人生每個(gè)人都有自己的定義標(biāo)準(zhǔn)，

　　不一定每個(gè)人都選擇過(guò)富可敵國(guó)的生活

　　走好自己的路就算了

　　網(wǎng)友答：這是一個(gè)案，這種個(gè)人成長(zhǎng)模式并不是一般普通人的成長(zhǎng)模式。他的成功有一個(gè)前提條件就是父母給他所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)條件，這是他成功的重要也是主要原因，對(duì)于中途退學(xué)是否成功一般原則下不好。

　　網(wǎng)友答：我認(rèn)為中途退學(xué)和個(gè)人成功根本沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，完全是人們?yōu)榱藵M足自己走捷徑和懶惰的心理需求從幾個(gè)特別是事例中強(qiáng)行總結(jié)出的聯(lián)系

　　網(wǎng)友答：視個(gè)人情況而定，如果真的對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣，對(duì)創(chuàng)業(yè)很感興趣，就毅然輟學(xué)去創(chuàng)業(yè)，如果自己感覺(jué)沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的條件和信心，又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，對(duì)讀書(shū)還有興趣，就讀書(shū)好了，總之，自己的興趣最重要！

　　網(wǎng)友答：對(duì)有志者則斗志由此而生，然無(wú)志者則從此失去方向，沉淪不已。

　　如果是我，也許會(huì)崩潰，但如果讓我有機(jī)會(huì)站起來(lái)，從此江湖多英雄。

　　網(wǎng)友答：為學(xué)要因人而異,因材施教!只要能做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,上不上學(xué)(高校)不是很重要!

　　有句古語(yǔ):讀書(shū)好,耕田好,學(xué)好便好!

　　我堅(jiān)決反對(duì)現(xiàn)在的填鴨式教學(xué)!更反對(duì)把英語(yǔ)作為一門必學(xué)的主課!葬送了多少人才啊!比如我!

　　網(wǎng)友答：退學(xué)是把兩刃刀,具有很獨(dú)特的兩面性,小蓋和老李(敖),是它的一面體現(xiàn).但它的另一面,不用說(shuō)大家都可以在自己身邊發(fā)現(xiàn).

　　我覺(jué)得中途退學(xué)主觀上只能是一個(gè)人的思想形態(tài)的決斷表現(xiàn)而已.

　　網(wǎng)友答：退學(xué)要看是什么情況，蓋茨是在將所有的數(shù)學(xué)課程修習(xí)完了才退學(xué)的，有天分有機(jī)遇，學(xué)校的某些東西阻止了他的發(fā)展，所以才會(huì)退學(xué)。

　　如果你沒(méi)有從學(xué)校這個(gè)平臺(tái)汲取足夠的知識(shí)那么就沒(méi)有退學(xué)的理由，我不是指在國(guó)內(nèi)，在國(guó)內(nèi)影響求學(xué)的因素太多。退學(xué)不足為奇，也不值得批判，但也不鼓勵(lì)。

　　網(wǎng)友答：一個(gè)人失敗是必然的，成功確是偶然的。一個(gè)人成功除了自身外，外部條件如機(jī)遇等也是決定因素之一。所以退學(xué)與成功其實(shí)沒(méi)有什么必然的聯(lián)系。我學(xué)倒是都讀完了，仍是垃圾一個(gè)~

　　網(wǎng)友答：機(jī)遇比什么都重要。如果當(dāng)時(shí)的蓋次沒(méi)有把這次機(jī)遇抓住的話，也許他永遠(yuǎn)只是哈佛的蓋次而不會(huì)成為微軟的蓋次

　　網(wǎng)友答：總體上來(lái)說(shuō)，大學(xué)教育是人生不可或缺的經(jīng)歷。通過(guò)大學(xué)教育可以學(xué)到很多東西，比如主要的理論和專業(yè)知識(shí)，可能對(duì)于大多數(shù)人進(jìn)入社會(huì)后再?zèng)]有機(jī)會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)了。

　　現(xiàn)在一些大學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就停學(xué)去盲目創(chuàng)業(yè)，即使短時(shí)期的成功也不能說(shuō)明什么問(wèn)題。要想深入發(fā)展，提升自己的能力和開(kāi)闊知識(shí)面都是不可缺少的。

　　只有少數(shù)天生的人不需要經(jīng)歷這樣的階段，他們這些天才也是跟他們的家庭教育環(huán)境有關(guān)的。所以不存在真正的脫離教育的天才！

　　網(wǎng)友答：這不關(guān)中途退不退學(xué)的問(wèn)題.只有你有這個(gè)本事,就會(huì)干出一番事業(yè).烏云是遮不住太陽(yáng)的.但是,即使你有多大的本事,如果沒(méi)有這個(gè)機(jī)遇,一樣會(huì)一事無(wú)成.只有抓不機(jī)遇,而不是機(jī)遇來(lái)找你.所以,中途退學(xué)這事,是看當(dāng)時(shí)的環(huán)境而定.沒(méi)有固定的好不好.

　　網(wǎng)友答：我認(rèn)為人不一定在學(xué)校好好學(xué)習(xí)就有出席每個(gè)人有每個(gè)人的想法小學(xué)畢業(yè)的人也可以當(dāng)上總經(jīng)理董市長(zhǎng)學(xué)習(xí)好的大學(xué)生也是一樣在街上買燒餅這說(shuō)明什么？說(shuō)明一個(gè)公司一個(gè)單位甚至一個(gè)國(guó)家是否承認(rèn)你的努力你的學(xué)歷你的一切！