高考英語(yǔ)答題模板：破解高考英語(yǔ)完型填空題型

　　完形填空一直是廣大高中生公認(rèn)的難點(diǎn)，本文希望根據(jù)一篇高考真題（06年四川卷），就完形填空的常見(jiàn)題型做一點(diǎn)探討。

　　縱觀90年代到2000年后的高考題，完形的命題有個(gè)很明顯的變化趨勢(shì)——淡化語(yǔ)法，著重篇章語(yǔ)境的理解和上下文邏輯的推理。

　　一，單純考察語(yǔ)法的題目只有兩道且難度較低：45題，All ___ them the rain was pouring down… 表達(dá)“人置身于大雨中”用介詞around；48題，… he found ___ at the ranch gate. Raul發(fā)現(xiàn)自己已回到家門(mén)口，用反身代詞himself。

　　二，換句話(huà)說(shuō)，剩下大部分題目都要求對(duì)篇章語(yǔ)境的理解。在這里，我把這類(lèi)“語(yǔ)境題”分為三個(gè)層次：

　　1.上下文直接提示，這是最簡(jiǎn)單的。

　　例如42題，There stood a tall, white ___. An old man stared down at him from its back. 這里說(shuō)明這個(gè)“又白又高”的是老人的坐騎，那么到底是騎的什么呢？后面的Raul followed on his horse徹底給出了答案。

　　2.上下文給出暗示，須要我們抓住線索再稍作推理。

　　還是以42題這兩句為例，老人是騎在tall馬上面的，盯著Raul看也是stare down的，Raul又是個(gè)小孩兒，推出：他看老人應(yīng)該是昂著頭的了。所以41題，He ___. 選A, looked up。

　　3.完全地語(yǔ)境考察。就是說(shuō)，單看文章某一處無(wú)法得出結(jié)論，要結(jié)合多句話(huà)甚至全篇才能確定某事物的印象、性質(zhì)、情感色彩等，這是“語(yǔ)境題”最難的一種。

　　縱觀全文，盡管老頭的出場(chǎng)很生猛，但隨著情節(jié)的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)做什么邪惡可怕的事情，不僅把Raul送回了家，還在臨別時(shí)微笑著揮手致意，這些點(diǎn)滴幫助我們拼湊出一個(gè)和藹可親的老人形象，給人以好的正向的感覺(jué)。那么43題，the old man answered ___. 老人是以怎樣的態(tài)度回答Raul的呢？B, C選項(xiàng)的angrily和coldly（冷淡地）兩個(gè)負(fù)向的不好的副詞，明顯與老人的形象沖突，排除。A選項(xiàng)的lazily更是沒(méi)有任何根據(jù)，排除。而老人家說(shuō)話(huà)做事都慢一點(diǎn)倒是講得通，故選擇D選項(xiàng)的slowly。

　　三，完形還有一大類(lèi)的題型就是詞義辨析。這類(lèi)題的特點(diǎn)是：

　　1，四個(gè)選項(xiàng)填在原文空處，語(yǔ)法上都合情合理，只有根據(jù)語(yǔ)境來(lái)取舍。

　　例如51題，Raul’s father ran out across the yard to ___ him. “we have been worried about you. Are you okay? … ”這道題錯(cuò)誤率極高，許多同學(xué)都被父親“are you okay?”這一問(wèn)誤導(dǎo)，選了D選項(xiàng)的ask。其實(shí)大家靜下來(lái)仔細(xì)一想，都不難能體會(huì)：平常親朋好友相聚重逢，總免不了噓寒問(wèn)暖，但整個(gè)過(guò)程根本的核心是“逢（meet）”這個(gè)本質(zhì)目的，而不是“問(wèn)（ask）”這個(gè)表面形式。外面天氣惡劣，兒子沒(méi)按時(shí)回家，做父親的心急如焚，突然看見(jiàn)孩子出現(xiàn)在大門(mén)口，趕緊沖出去，一路小跑，穿過(guò)整個(gè)院子，這一系列動(dòng)作的最終目的僅僅是為了問(wèn)上這么一句嗎？不是。而是為了和兒子見(jiàn)面重逢�。。ù蠹乙部梢栽囅肴绻�父親是個(gè)啞巴，他這時(shí)就不沖出去了嗎？：）所以選擇B選項(xiàng)的meet。

　　2，在正確理解上下文后，還剩下不止一個(gè)詞貌似符合此處語(yǔ)境??最佳的一個(gè)。

　　這類(lèi)題型難度較高，原因一：完全依靠自身的英文素養(yǎng)（內(nèi)功），臨場(chǎng)做題時(shí)，知道就是知道，不知道就是不知道，無(wú)太多技巧可言。原因二：多年學(xué)習(xí)過(guò)程中，中學(xué)教材單詞表和電子詞典的簡(jiǎn)單中文釋義，讓同學(xué)們“知道”了許多單詞，“吃透”的卻很少。一個(gè)“打擊、打中”可以想到defeat, catch, damage, strike… 一串單詞，確不知道其中區(qū)別。這次的55題，考察的就是Gray老頭曾被雷劈過(guò)，這個(gè)“劈”用哪個(gè)動(dòng)詞最合適。

　　A, defeated這個(gè)“打”主要的意思是“擊敗”，潛臺(tái)詞有過(guò)一場(chǎng)較量，而人是不可能跟雷電交上手的。B, caught (catch)有“抓住、擊中”的意思，細(xì)細(xì)體會(huì)，它有“經(jīng)過(guò)追逐，終于catch”的意味。選catch就成了：雷一直追著老頭劈，直至劈中，這個(gè)閃電也太執(zhí)著了吧？！C, damaged的意思偏向于“損害”，尤其是對(duì)物和財(cái)產(chǎn)造成的損失，不合適。D, struck (strike)的意思是“打擊”，有非常迅速的意味，剛好與閃電的特點(diǎn)相符，故選D