2010CMO北京代表隊頒獎典禮

2010-02-03 00:27:37高考網(wǎng)文章作者：學科網(wǎng)編

保持一種優(yōu)秀沖刺數(shù)學巔峰

——2010CMO北京代表隊頒獎典禮暨學而思優(yōu)秀學員俱樂部頒獎儀式

【視頻】2010CMO北京代表隊頒獎慶典

　　2010年2月2日CMO北京代表隊頒獎慶功會在學而思總部隆重舉行，本次慶功會的嘉賓分別是北京師范大學數(shù)學系教授、博士生導(dǎo)師，北京數(shù)學會副會長劉來福教授；北京教育學院副教授、中國數(shù)學奧林匹克高級教練和"華杯賽"主試委員會委員陶曉永老師；北京大學數(shù)學科學學院教授，中國數(shù)學奧林匹克國家隊教練李偉固教授；人大附中教師唐曉苗老師；清華附中楊虎老師；2009年IMO金牌得主林博及2010北京隊班主任陳晨老師及學而思國際教育北京北京分校校長白云峰老師；學而思國際教育學科總監(jiān)馬江偉老師等親臨現(xiàn)場。

　　2010CMO頒獎會典禮嘉賓席

　　本次頒獎會主要是對2010年1月25日剛剛結(jié)束的CMO冬令營中北京代表隊的輝煌戰(zhàn)績表示祝賀。首先，作為本次默默關(guān)注集訓(xùn)隊的每一次訓(xùn)練劉來福教授做了開幕詞，為人謙遜的劉教授為到場的嘉賓及學員們講述了自己對數(shù)學聯(lián)賽的感情以及對他今后從事數(shù)學事業(yè)的影響，對于取得成績的學員們劉教授首先表示了祝賀但是同時也提醒學員們不要把自己當做"小數(shù)學家"來看待自己，未來的路還是需要更深的探索。

劉來福教授為本次頒獎會宣讀開幕詞

陶曉永老師宣讀2010北京代表隊領(lǐng)隊李延林老師的祝賀詞

以及宣讀2010重慶冬令營8名隊員的成績

劉來福教授與陶曉永老師為選手頒發(fā)"中國數(shù)學奧林匹克成績杰出成就獎"

以及學而思優(yōu)秀學員俱樂部6000積分

李偉固老師與白云峰老師為國家集訓(xùn)隊成員頒發(fā)"中國數(shù)學奧林匹克成績最高成就獎"

　　隨后的頒獎環(huán)節(jié)，8名學員分別亮相領(lǐng)獎臺，作為嘉賓的馬江偉老師、孫凱老師、唐曉苗老師等分別為取得優(yōu)秀成績的學員們頒發(fā)了"中國數(shù)學奧林匹克成績優(yōu)秀獎""中國數(shù)學奧林匹克成績杰出成就獎"、"中國奧林匹克成績最高成就獎"，在場的所有學而思學員也獲贈了相應(yīng)的積分累計以及相應(yīng)的紀念品。

2010CMO冬令營金牌得主曾力瑋代表隊員們發(fā)言

靳兆融的父親發(fā)表家長感想

　　現(xiàn)場的頒獎持續(xù)20分鐘后，作為2009冬令營金牌、銀牌得主的李超、潘略在北大分別以視頻的方式發(fā)出祝賀，并且期待在場的每位隊員與數(shù)學愛好者進入北京大學數(shù)學科學學院共同學習。在兩位北大學子的感召下，本次冬令營金牌得主曾力瑋代表了北京隊的成員在此表示感謝。作為家長代表靳兆融的父親也對成員們的未來寄予很大的希望，希望孩子們在未來的數(shù)學之路走的更寬。

馬江偉老師為2009IMO金牌獲得者、學而思優(yōu)秀學生俱樂部成員林博

頒發(fā)"走進哈佛耶魯通行證"

　　本場頒獎會的最大獎項分別頒發(fā)給了2008年IMO金牌得主張瑞祥與2009年IMO金牌得主林博，他們均獲得學而思優(yōu)秀學生俱樂部的最高積分并擁有"走進哈佛、耶魯通行證"的資格，今年暑假兩位同學可以到哈佛、耶魯感受國外的教學理念與文化。
　　

李偉固教授、陳晨老師與林博老師做現(xiàn)場答疑

　　現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)讓在場的所有的學生都提起了精神，李偉固教授、陳晨老師與林博老師分別被邀請到講臺上座現(xiàn)場的提問，主要解答進入國家集訓(xùn)隊后大家應(yīng)該如何學習？未來的學員如何進入冬令營以及在冬令營要注意的兩大問題，對于沒有參加聯(lián)賽的學生應(yīng)該如何學習?本次的環(huán)節(jié)讓陶曉永老師激動萬分，在現(xiàn)場站起來對問題進行了補充，讓在場的所有嘉賓與學生都用掌聲報以了熱烈的回應(yīng)。隨后為了讓更多的學員們明白如何準備聯(lián)賽特意為大家現(xiàn)場推薦了兩本有關(guān)競賽的書籍。

陳晨老師與林博為2011CMO集訓(xùn)隊學員發(fā)出邀請函

　　在現(xiàn)場激動的氣氛中，陳晨老師與林博老師宣讀了2011年CMO集訓(xùn)隊正式成立，并向靳兆融、曾力瑋、關(guān)子軒等11名優(yōu)秀學生發(fā)出2011CMO集訓(xùn)隊的邀請函。作為經(jīng)歷過國際大賽的林博也在場的學員們傳授了參加聯(lián)賽的經(jīng)驗以及他如何一步步走向數(shù)學聯(lián)賽高峰。