高考政治二輪復習指導：解題方法

　　政治學科解題方法

　　一、客觀題：排錯→除異→選優(yōu)

　　二、主觀題

　　1、審材料（主題→分析、綜合 ）：①概括中心思想（把握整體觀點）；②劃分層次（根據標點符號）→把握大概的知識點；③中心句，關鍵詞（劃出來、圈起來）→聯(lián)系具體知識點；④邊審材邊簡要擬列提綱，防止遺漏知識點（不要忽視整體觀點）。

　　2、審設句：①范圍（如果沒有給，就要聯(lián)系材料自己判斷，材料側重哪方面就重點寫哪方面）；②題型（是什么、為什么、怎么辦，認識題，意義題）；③設問中的主體和客體。

　　3、組織答案要點

　　（1）要點：①段落化；②序號化；①②③abc；③規(guī)范化（專業(yè)術語+時政語言）

　　（2）技巧：①先重點，再其它；②先觀點，再材料；③先教材，再創(chuàng)新（時政語言）；④搜索課本相關語言，把材料語言轉化為課本語言。

　　政治學科解題方法（經濟常識）

　　一、是什么

　　1、圖表題（說明經濟現象）：①概括材料（表頭、表格→橫比和縱比、附注、關系→因果聯(lián)系和整體與部分聯(lián)系）；②得出結論（問題所在+時政熱點）。

　　2、運用經濟學知識分析經濟現象：經濟學原理（要點+內容）+聯(lián)系材料。

　　二、為什么

　　1、一般型：地位、作用、意義、現狀（概括材料）。

　　2、意義型：兩個角度（國內國際）；三個主體（國家、企業(yè)、人民→勞動者和消費者）

　�。�1） 國家

　　A、國內經濟：有利于①社義根本任務、社義本質，社義生產目的；②擴大內需、促進經濟發(fā)展、增加就業(yè)；③加強國家的宏觀調控，完善社義市場經濟，實現資源優(yōu)化配置；④轉變經濟發(fā)展方式，提高經濟效益；⑤調整經濟結構，推進產業(yè)結構優(yōu)化升級；⑥具體的時政意義（科學發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展、社義和諧社會、兩型社會、科技進步自主創(chuàng)新、新農村建設）。

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