2010屆淄博高三(上)期末考試基本能力試題
來(lái)源:E度社區(qū) 2010-01-26 16:55:30
淄博市2010屆高三上學(xué)期期末考試 "基本能力"試題
第Ⅰ卷(共30分)
一、《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》于2009年12月3日獲國(guó)務(wù)院正式批復(fù),我國(guó)三大三角洲之一的黃河三角洲地區(qū)的發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略。
1.國(guó)務(wù)院決定加快發(fā)展黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì),是在行使
A.政治職能和社會(huì)公共服務(wù)職能 B.經(jīng)濟(jì)職能和社會(huì)公共服務(wù)職能
C.政治職能和經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能 D.政治職能和文化職能
2.發(fā)展黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì),要立足黃河三角洲地區(qū)的具體實(shí)際,把生態(tài)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)發(fā)展方式根本性轉(zhuǎn)變,推動(dòng)這一地區(qū)科學(xué)發(fā)展。這符合下列觀點(diǎn)
、僖磺袕膶(shí)際出發(fā)的要求②全面觀點(diǎn)看問(wèn)題③實(shí)事求是的原則④抓主要矛盾的工作方法
A.①②③ B.④①② C.③④① D.②③④
3.加快發(fā)展黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì),不僅關(guān)系到環(huán)渤海地區(qū)整體實(shí)力的提升和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的全局,也關(guān)系到環(huán)渤海和黃河下游生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。這說(shuō)明
A.矛盾是普遍存在的 B.事物是普遍聯(lián)系的
C.事物的矛盾有各自的特點(diǎn) D.規(guī)律是客觀的
4.發(fā)展黃河口文化支柱產(chǎn)業(yè),對(duì)于該地域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展將起到不可估量的作用。要把握黃河三角洲文化特色,挖掘黃河三角洲文化的深厚底蘊(yùn)及其反映的民族精神,表明
A.文化遺產(chǎn)是人類(lèi)共同的財(cái)富 B.各具特色的民族文化相互交融
C.各地文化具有明顯的區(qū)域特色 D.不同區(qū)域的文化融為一體
5.發(fā)展黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì),要加強(qiáng)環(huán)渤海和黃河下游生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。從消費(fèi)的角度看,就要
A.樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)綠色GDP B.最大限度地減少消費(fèi)支出
C.國(guó)家運(yùn)用行政手段限制享受消費(fèi) D.在滿(mǎn)足自身生活需要的同時(shí),注意綠色消費(fèi)
6."黃河,你是中華民族的搖籃,五千年古國(guó)文化,從你這兒發(fā)源。"下列各項(xiàng)與黃河流域無(wú)關(guān)的是
A.河姆渡文化遺址 B.指南針的發(fā)明 C.龍門(mén)石窟 D.造紙術(shù)的發(fā)明
7. 黃河三角洲地區(qū)發(fā)展的不利條件是
A.土地資源短缺 B.石油天然氣短缺 C.淡水短缺 D.生態(tài)旅游資源貧乏
8.不適合于在黃河三角洲沿海灘涂區(qū)大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是
A.鹽業(yè) B.養(yǎng)殖業(yè) C.重化工工業(yè) D.濱海旅游業(yè)
9.下列關(guān)于黃河的敘述,錯(cuò)誤的是
A.流域面積廣 B.含沙量大 C.通航能力強(qiáng) D.下游多為 "地上河"
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