高三必須解決的問(wèn)題：關(guān)于角色

　　什么是責(zé)任

　　問(wèn)女兒：“什么是責(zé)任？”女兒想了半天說(shuō)：“查字典去。”問(wèn)先生什么是責(zé)任，先生說(shuō)：“責(zé)任是做你該做的事。”一個(gè)中學(xué)生在網(wǎng)上求助：“老師讓我們寫作文，題目是責(zé)任。大家說(shuō)說(shuō)到底什么是責(zé)任？”另一位中學(xué)生說(shuō)：“在生活中，媽媽總說(shuō)我是個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，所以我就想知道什么是責(zé)任，而我做為一個(gè)學(xué)生究竟應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任？”

　　在以前給女兒的信中，“責(zé)任”一詞提過(guò)68次，可是到底什么是責(zé)任，我并沒(méi)有很清晰地說(shuō)出來(lái)。

　　親愛(ài)的女兒：

　　爸爸在你18歲的生日晚餐上，對(duì)你提出了今后你要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要自己承擔(dān)責(zé)任。那么，什么是責(zé)任呢？

　　翻開(kāi)字典，責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。什么是分內(nèi)應(yīng)做的事呢？從社會(huì)分工來(lái)說(shuō)，公交司機(jī)分內(nèi)的事是把車開(kāi)好，準(zhǔn)時(shí)安全；營(yíng)業(yè)員分內(nèi)的事是把貨賣給顧客，熱情周到；醫(yī)生分內(nèi)的事是診斷疾病，準(zhǔn)確及時(shí)；老師分內(nèi)的事是教書育人，誨人不倦；學(xué)生分內(nèi)的事是認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，勤奮努力……

　　從家庭分工來(lái)說(shuō)，父親的責(zé)任是讓太太和孩子有安全感；母親的職責(zé)是讓家庭充滿溫馨；孩子的職責(zé)是給家庭帶來(lái)快樂(lè)。

　　每個(gè)人在生活中的角色是不斷變化的，人的責(zé)任也隨之而改變。

　　你爸爸上班時(shí)，責(zé)任是科研和教書，他就會(huì)把全部精力用于科研和教書上。親愛(ài)的女兒，你也看到了，你爸爸在單位里每天工作到很晚。而你爸爸也在盡力做好丈夫和父親的角色：他會(huì)盡量抽出時(shí)間接?jì)寢屜掳�，為了能給他的女兒送上可口的晚飯；他會(huì)想方設(shè)法滿足女兒的要求，只要女兒的要求不過(guò)分；他會(huì)在女兒郁悶的時(shí)候逗女兒開(kāi)心……親愛(ài)的女兒，你爸爸在你心目中是不是合格的老爸呢？

　　媽媽上班時(shí)，也是盡職盡責(zé)地工作，媽媽經(jīng)常要做到多任務(wù)體系穿插進(jìn)行。媽媽下班以后就立刻進(jìn)入母親這個(gè)角色，為全家準(zhǔn)備可口飯菜，洗衣服，擦地……

　　親愛(ài)的女兒，在學(xué)校里你是學(xué)生，作為學(xué)生這個(gè)角色，按時(shí)到校、注意聽(tīng)講、尊重老師、關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體等都是你的職責(zé)。在家里，你是我們的孩子，作為孩子這個(gè)角色，你目前的責(zé)任是盡量讓爸爸媽媽高興。一個(gè)快樂(lè)的表情，一句關(guān)心的話語(yǔ)，主動(dòng)拿起笤帚掃地，接過(guò)媽媽手中的包……而現(xiàn)在你已經(jīng)18歲了，責(zé)任也隨之而來(lái)了。為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的語(yǔ)言負(fù)責(zé)，為自己的穿著負(fù)責(zé)，為自己的選擇負(fù)責(zé)。責(zé)任是一種約束，是一種重負(fù)，是一種壓力。

　　我們住的小區(qū)，每天早晨6點(diǎn)半的時(shí)候都會(huì)有音樂(lè)響起，晨練的老人們?cè)趦?yōu)美的旋律中翩翩起舞。而每天準(zhǔn)時(shí)用錄音機(jī)放音樂(lè)的是范奶奶。一年365天，整整5年過(guò)去了，音樂(lè)每天準(zhǔn)時(shí)響起。她說(shuō)：“如果我不來(lái)，二十多個(gè)人怎么辦？這是我的責(zé)任。”

　　你們學(xué)校“成人節(jié)”活動(dòng)，為了給學(xué)生們驚喜，要求1029名家長(zhǎng)保密，班干部要悄悄地準(zhǔn)備活動(dòng)程序。當(dāng)時(shí)“保密”就成了班干部和家長(zhǎng)們的責(zé)任。親愛(ài)的女兒，當(dāng)禮物送到你們面前時(shí)，我看到的是全班同學(xué)意外地驚喜。

　　美國(guó)總統(tǒng)羅納德·里根小時(shí)候打碎了鄰居家的玻璃，父親借給他12.5美元賠給了鄰居。男孩賠了錢之后，便開(kāi)始艱苦地打工。終于，經(jīng)過(guò)半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親，這就是責(zé)任。

　　在你8歲的時(shí)候，為了在電臺(tái)做好英語(yǔ)小主持人工作，每天坐在桌前聽(tīng)英語(yǔ)故事，直到那長(zhǎng)長(zhǎng)的故事你能非常熟練地背誦出來(lái)。這也是責(zé)任。

　　有這樣一個(gè)學(xué)生，把班級(jí)的榮譽(yù)當(dāng)成了自己的職責(zé)：他會(huì)在老師不在的時(shí)候，把課堂紀(jì)律維持得很好；他雖然不是值日生，卻會(huì)隨時(shí)把地上的廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，他會(huì)把桌椅擺正把玻璃擦凈；為了學(xué)校的試驗(yàn)田，他會(huì)毫不猶豫地跳進(jìn)臭氣熏天的糞坑……因?yàn)樗�是班長(zhǎng)，做出榜樣、幫助老師是他的責(zé)任。這個(gè)學(xué)生就是你的爸爸。

　　“長(zhǎng)太兮以掩泣兮，哀民生之多艱。”輔佐楚國(guó)，國(guó)家富強(qiáng)是屈原的責(zé)任。雖有鄭袖內(nèi)惑、子蘭讒言，但他卻一直堅(jiān)守職責(zé)，最終因國(guó)破而殉身。

　　“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”面對(duì)國(guó)民的愚昧和遲鈍，魯迅棄醫(yī)從文，用筆做武器，把喚醒民眾作為自己的責(zé)任。

　　親愛(ài)的女兒，責(zé)任就是自覺(jué)自愿而又無(wú)怨無(wú)悔地做好應(yīng)該做的事，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。

　　一位偉人說(shuō)過(guò)：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”

　　愛(ài)默生說(shuō)：“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”

　　科爾頓說(shuō)：“人生中只有一種追求，一種至高無(wú)上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求。”

　　親愛(ài)的女兒，還有200天就要高考了，目前你的責(zé)任是什么呢？你今天晚上對(duì)我說(shuō)，“學(xué)”是你現(xiàn)在的責(zé)任。親愛(ài)的女兒，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)并勇于克服是一種責(zé)任，控制自己的情緒、具備自我約束力是一種責(zé)任，讓自己充滿熱情地學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，堅(jiān)持不懈直到成功是一種責(zé)任，努力實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想也是一種責(zé)任。

　　親愛(ài)的女兒，承擔(dān)了責(zé)任就意味著不能隨心所欲，不能隨意放棄，不能有始無(wú)終；承擔(dān)了責(zé)任就意味著必須承受許多艱難，必須付出某種代價(jià)，甚至必須作出許多犧牲。你說(shuō)是嗎？

　　愛(ài)你的媽媽

　　2007年11月14日