高二歷史教案：交通和通訊工具的進(jìn)步
來源：高考網(wǎng) 2009-11-22 14:04:22
探究學(xué)習(xí)：查找有關(guān)自行車發(fā)展歷史的資料，繪制有關(guān)圖片，并注明相關(guān)介紹，認(rèn)識自行車在我國的發(fā)展歷程，并在班級展示自己的作品。
實踐活動：與同學(xué)組成合作小組，了解身邊的歷史，感受時代的脈搏，調(diào)查自己所在城市或社區(qū)的交通工具或通訊手段變化情況，并將調(diào)查過程和結(jié)果寫成報告，把調(diào)查的結(jié)果和其他地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行交流，認(rèn)識交通和通訊工具的發(fā)展存在著很大的地區(qū)差異。
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