高二歷史教案:古代中國的手工業(yè)經(jīng)濟
來源:高考網(wǎng) 2009-11-22 13:57:14
教學目標:
(1)知識與能力:掌握古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,并深入了解中國古代手工業(yè)發(fā)展的基本特征;結(jié)合課本中所提供的歷史圖片和內(nèi)容,培養(yǎng)學生閱讀歷史文獻的與能力;結(jié)合地圖理解古代中國不同時期手工業(yè)中心的地理分布,培養(yǎng)學生的歷史時空感和觀察能力。
(2)過程與方法:學生可以根據(jù)教科書中所提供的歷史文獻和圖片及自己的觀察所得,進行大膽的想象、合理的歷史推理和主動的探究。并嘗試運用觀察法、閱讀法(包括歷史文獻、地圖等)訪問法、調(diào)查法等方法進行歷史問題的探究和思考。
。3)情感態(tài)度與價值觀:通過本課內(nèi)容的學習,知道我國古代有高度發(fā)達的手工業(yè)技能和完備的手工業(yè)部門,中國的手工業(yè)生產(chǎn)歷史悠久、成就輝煌。從而增強民族的自豪感和自信心,加深對我們偉大祖國與中華民族的熱愛之情。
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