2010高考語(yǔ)文指導(dǎo)：古詩(shī)詞應(yīng)考技巧
2009-10-27 09:28:06東北網(wǎng)
第一部分詩(shī)歌的前言
詩(shī)歌部分在高考中的占分是6-8分，一般掌握6分。同學(xué)們的感覺(jué)就是，不知寫(xiě)什么不知怎么寫(xiě)，這里跟大家說(shuō)一些方法與技巧。
一、一眼把古典詩(shī)歌“罩住”
一首詩(shī)給在我們眼前，不管是不是考試，我們首先做到的事，應(yīng)該一眼把它“罩住”。那么“罩”什么呢？應(yīng)該“罩”的是這幾點(diǎn)：
(一)古典詩(shī)歌的分類(lèi)：
古典的詩(shī)歌分幾大類(lèi)呢？當(dāng)然分類(lèi)的方法很多，類(lèi)別也很多，但是，一種開(kāi)玩笑的、卻是最見(jiàn)效的分類(lèi)法是——兩大類(lèi)：
第一大類(lèi)：男人的詩(shī)。
那么想一想，中國(guó)古代的男人都干什么？
1、男人在外面打仗，這就是邊塞詩(shī)；主題基本是歌頌邊塞風(fēng)光、歌頌將士作戰(zhàn)勇敢、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思，等等。
2、男人在外面流浪，這就是送別詩(shī)、山水詩(shī)、田園詩(shī)；歌頌朋友間的友誼、感嘆自己官運(yùn)不通，醉情于山水，歌頌大自然的風(fēng)景，等等；
3、男人在家里想象，這就是懷古詩(shī)、說(shuō)理詩(shī)、抒情詩(shī)。懷古不是目的，目的是傷今、諷今、反思今天。說(shuō)理是說(shuō)明人生大道理。抒情的就多了。
那么同學(xué)們想一想，你所學(xué)過(guò)的這幾類(lèi)詩(shī)歌，它的基本主題是什么呢？鬧清楚類(lèi)別，實(shí)際上“主題思想、觀點(diǎn)、主旨”就不會(huì)跑得太遠(yuǎn)了。
第二大類(lèi)：女人的詩(shī)
女人詩(shī)又分“真女人”和“假女人”兩類(lèi)。不是真的女人寫(xiě)的還是男人寫(xiě)的，而是指內(nèi)容。
“真女人”詩(shī)寫(xiě)的是閨怨的、思婦的，表達(dá)對(duì)情人、夫君的懷念、怨恨和婚姻愛(ài)情的不如意；而“假女人”詩(shī)是借女人情感說(shuō)其他的事情——注意，這類(lèi)詩(shī)是不考的。
(二)一眼看清詩(shī)歌的風(fēng)格
詩(shī)歌有幾種風(fēng)格呢？教材上教過(guò)我們的是十種風(fēng)格，按風(fēng)格的“粗、細(xì)”可以分成四大類(lèi)。
1、巨粗線條的：它們是“雄渾壯闊”、“豪放曠達(dá)”、“沉郁頓挫”、“慷慨悲壯”。
2、粗線條的：“平實(shí)質(zhì)樸”。
3、細(xì)線條的：“清新雅致”、“含蓄雋永”、“絢麗飄逸”、“活潑俏皮”。
4、巨細(xì)線條：“纏綿傷感”。
同學(xué)們?cè)诖痤}的時(shí)候注意，這些風(fēng)格不能同時(shí)寫(xiě)兩個(gè)以上，準(zhǔn)確說(shuō)，就應(yīng)該只寫(xiě)一個(gè)就對(duì)了，所以必須一下子“罩住”，其實(shí)就是弄清楚。
(三)養(yǎng)成通讀的好習(xí)慣
不管是不是考試，好習(xí)慣都是重要的。
1、注意詩(shī)歌的題目。
詩(shī)歌的題目是詩(shī)歌的“眼睛”，古代人的題目起的比現(xiàn)代人好多了，所以一定先看明白了題目，比如《春怨》，比如《金陵晚照》，比如《尋梅》等。
2、了解詩(shī)歌作者，如果這個(gè)作者你在高中中學(xué)習(xí)過(guò)他的作品，一定要把這個(gè)作者的風(fēng)格、生平在大腦中簡(jiǎn)單的過(guò)濾一下，有助于你答題。
3、借助詩(shī)歌的注解�？荚嚂r(shí)有的作品給注解，這個(gè)注解非常重要，比如2005年的天津卷中有“這部作品作于南宋滅亡，作者被俘虜，押送北上的路上”，這樣的注解絕對(duì)幫助你做題。
4、一句都不可以忽略。詩(shī)歌一般不長(zhǎng)，不會(huì)超過(guò)8-10句話，所以，每一句話都不能忽略，不要認(rèn)為，考查的是第三、四句，與第一、二句沒(méi)有關(guān)系，不對(duì)！
5、相信自己的第一感覺(jué)。
二、詩(shī)歌賞析考什么——形象、語(yǔ)言、手法
考試大綱中說(shuō)，古代詩(shī)歌的考查時(shí)，通過(guò)分析詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、守法，了解作品的思想、觀點(diǎn)、主旨、態(tài)度。下面我們分頭說(shuō)。
一、詩(shī)歌語(yǔ)言
詩(shī)歌是用語(yǔ)言寫(xiě)成的，因此，語(yǔ)言的分析很重要。古代有一個(gè)詩(shī)僧叫齊己，他寫(xiě)過(guò)一首《早梅》，開(kāi)頭說(shuō)，“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)。”他的好友鄭谷說(shuō)不好，因?yàn)?ldquo;數(shù)枝”不能充分說(shuō)明“早梅”，于是改為“一枝開(kāi)”。這就使有名的“一字師”的故事�？梢�(jiàn)語(yǔ)言多么重要。同時(shí)，題目也很重要。
關(guān)于考語(yǔ)言，要說(shuō)的是這幾個(gè)問(wèn)題：
1、這類(lèi)考題可能出現(xiàn)的題干形式：
(1)讓考生找出需要分析的字(詞)
(2)具體點(diǎn)明了讓考生分析的字(詞)
(3)分析題目
(4)兩部作品形同字詞的對(duì)比
2、哪些字可以充當(dāng)關(guān)鍵字(詞)——詩(shī)眼？
(1)不是動(dòng)詞被當(dāng)作動(dòng)詞用的詞，尤其使動(dòng)詞。
(2)動(dòng)詞本身
南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。
一看腸一斷，好去莫回頭。
這個(gè)“看”就是詩(shī)眼。
(3)形容詞
玉帛朝回望帝鄉(xiāng)，烏孫歸去不稱(chēng)王。
天涯靜處無(wú)征戰(zhàn)，兵氣銷(xiāo)為日月光。
這個(gè)“靜”就是詩(shī)眼。
3、怎樣回答？
(1)看清分值，一般是4分，拆分為1+2+1。
(2)具體答題方法：
先找出那個(gè)具體的字(詞)并解釋?zhuān)绻呀?jīng)給出，則直接解釋?zhuān)蛘哒f(shuō)出藝術(shù)手法；再放到句子中簡(jiǎn)要分析，注意：分析的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，切忌自己在那里抒情；最后總結(jié)一句，句式一般為“表達(dá)了作者…………”
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